Relato pessoal: o que é, como fazer e exemplos
Valdiele Silva
17 de julho de 2024
8 min de leitura
E aí, Red Aluno! 🤓 O relato pessoal é uma modalidade textual fundamental para diversas situações, desde provas de vestibular até concursos e redações. Saber como construir um relato pessoal não só ajuda na modalidade formal da escrita, mas também enriquece sua argumentação e capacidade de expressão. Por isso, preparamos um guia completo para você dominar o relato pessoal, com todas as dicas, exemplos e características que você precisa. Então, vamos lá? 🚀
Um relato pessoal é uma narrativa em que o autor conta uma experiência vivida, compartilhando suas emoções, aprendizados e reflexões. Além disso, esse gênero textual permite que o escritor se expresse de maneira subjetiva, isto é, relatando fatos e sentimentos de forma detalhada.
Para iniciar um relato pessoal, é importante contextualizar a situação, apresentando o cenário, os personagens e o momento em que a história aconteceu. Por isso, você pode começar com uma frase que desperte o interesse do leitor e situe-o no tempo e espaço do acontecimento.
“Era uma tarde ensolarada de sábado, e eu estava no parque perto da minha casa. Meu pai estava comigo, pronto para me ajudar a aprender algo novo e emocionante: andar de bicicleta sem rodinhas pela primeira vez.”
Aqui estão algumas formas de iniciar um relato pessoal:
Para fazer um bom relato da vida pessoal, siga estes passos:
Um relato de experiência é uma narrativa pessoal onde se conta uma situação vivida que foi marcante. Esse tipo de relato permite uma reflexão sobre os sentimentos e aprendizados decorrentes da experiência. Por exemplo, relatar a primeira vez que você viajou sozinho ou o dia em que superou um grande medo.
O relato histórico se foca em descrever eventos do passado, geralmente com base em memórias pessoais ou familiares. Ademais, é uma forma de manter viva a memória de eventos importantes, contextualizando-os na história mais ampla. Por exemplo, contar como foi viver durante um período de crise econômica ou narrar histórias de antepassados durante a guerra.
O relato descritivo detalha minuciosamente um evento ou uma situação, focando-se nos aspectos sensoriais e nas impressões pessoais. Por isso, esse tipo de relato utiliza uma linguagem rica em detalhes para transportar o leitor ao cenário descrito. Por exemplo, narrar uma visita a um lugar especial, descrevendo as paisagens, os sons e os cheiros que marcaram a experiência.
Relato Oral é um relato que mostra a presença da oralidade como uma linguagem mais descontraída e espontânea. Além disso, é frequentemente utilizado em situações informais, onde a narrativa é compartilhada através da fala, ou seja, facilitando a expressão de emoções e a interação com o público. Confira agora um exemplo de Relato Oral.
Neste exemplo, Marta Cava compartilha uma experiência marcante de sua vida, utilizando a oralidade para criar uma conexão imediata com o público. A fala expressiva e os detalhes emocionais tornam o relato envolvente e autêntico, destacando a importância da oralidade na comunicação de experiências pessoais.
“Era uma tarde ensolarada de sábado, e eu estava no parque perto da minha casa. Meu pai estava comigo, pronto para me ajudar a aprender algo novo e emocionante: andar de bicicleta sem rodinhas pela primeira vez. No começo, eu estava cheio de nervosismo. Cada vez que meu pai soltava a bicicleta, eu sentia meu coração bater mais rápido e minhas mãos suavam. Eu caí algumas vezes na grama, e cada queda me fazia querer desistir. Mas meu pai estava sempre lá, me encorajando com um sorriso e dizendo: ‘Você consegue, só precisa de mais uma tentativa!’ Inspirado por suas palavras, eu limpava minhas lágrimas, subia na bicicleta e tentava novamente. Depois de muitas tentativas, algo incrível aconteceu. Meu pai me soltou, e eu continuei pedalando!
Pedalei por vários metros sem cair. Foi um momento mágico. Eu estava pedalando sozinho! Quando finalmente parei e olhei para trás, vi meu pai aplaudindo e correndo em minha direção. Ele me abraçou e disse o quanto estava orgulhoso de mim. Aprender a andar de bicicleta não foi apenas sobre pedalar sem cair; foi uma lição sobre não desistir, mesmo quando as coisas parecem difíceis. Agora, sempre que enfrento um novo desafio, lembro-me daquele dia no parque e de como a persistência e o apoio podem me ajudar a superar qualquer dificuldade.”
“Meu avô sempre contava histórias fascinantes sobre sua juventude durante a Segunda Guerra Mundial. Ele vivia em uma pequena cidade no interior da Itália e, apesar dos tempos difíceis, sempre encontrava uma maneira de manter o espírito da família elevado. Um dos momentos mais marcantes foi quando ele ajudou a esconder soldados aliados em sua casa. Arriscando sua própria vida e a de sua família, ele mostrava um incrível senso de coragem e compaixão. Essas histórias não só me ensinaram sobre a importância da bravura e da solidariedade, mas também me conectaram profundamente às minhas raízes e à história da nossa família.”
“A praia ao entardecer é uma visão que sempre me enche de paz. O céu se transforma em um espetáculo de cores, com tons de laranja, rosa e púrpura se misturando enquanto o sol se põe no horizonte. O som das ondas quebrando suavemente na areia cria uma melodia relaxante, enquanto a brisa fresca do mar traz um aroma salgado que revigora os sentidos. Caminhar descalço na areia fria, sentindo cada grão entre os dedos dos pés, é uma experiência quase meditativa. Cada passo deixa uma marca efêmera, rapidamente apagada pelo próximo avanço das ondas. É um momento de pura conexão com a natureza, onde todos os problemas parecem pequenos e distantes.”
Portanto, dominar a arte de escrever um relato pessoal é essencial para diversas situações acadêmicas e profissionais. Com uma estrutura bem definida e a capacidade de envolver o leitor com descrições ricas e subjetivas, você pode transformar suas experiências em narrativas cativantes. Se você seguir as dicas apresentadas e praticar regularmente, escrever relatos pessoais se tornará uma habilidade natural e valiosa.
Por fim, agora que você sabe tudo sobre como fazer um relato pessoal, desde a escolha do tema até a estrutura e características, está pronto para criar suas próprias narrativas. Lembre-se de praticar e enviar seus textos para correção, garantindo que cada vez mais suas redações sejam melhores. Para mais dicas e correções detalhadas, acesse nossa plataforma e garanta a sua nota 1000 na redação! 🚀
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Ver Planos de CorreçãoDiante de calamidades climáticas cada vez mais intensas, a garantia do direito à moradia no Brasil se torna um desafio urgente sobre dignidade e justiça social para a população atingida.
Apesar de avanços, trabalhadores por app enfrentam instabilidade e falta de direitos. A valorização dessa categoria é um debate urgente sobre o futuro do trabalho no Brasil.
O acesso a medicamentos no Brasil expõe a profunda desigualdade social. Para a população de baixa renda, o direito à saúde, garantido por lei, nem sempre se concretiza na prática.
Se existe uma parte da redação do ENEM que tira o sono dos candidatos, é o desenvolvimento argumentativo. É nele que você mostra se realmente sabe defender um ponto de vista com profundidade, coerência e repertório sociocultural. Não é exagero dizer que o desenvolvimento separa as redações medianas das redações nota 1000. Muitos alunos até conseguem fazer introduções criativas, mas travam na hora de argumentar. Isso porque, além de organizar ideias, é preciso estruturar causas, consequências e soluções de forma consistente. Como desenvolver uma boa argumentação? Uma boa argumentação não nasce do improviso: ela precisa seguir uma estrutura lógica. Pense no parágrafo como uma corrente de ideias: cada elo precisa estar bem conectado. 📌 Estrutura clássica do desenvolvimento: ⚠️ A falha mais comum dos estudantes é “jogar” repertórios sem explicá-los. No ENEM, o corretor espera explicação, análise e vínculo com a tese. Como fazer um desenvolvimento de argumentos? No desenvolvimento, cada parágrafo deve trabalhar um argumento distinto, sempre ligado à tese apresentada na introdução. 📌 Funções dos parágrafos: Esse equilíbrio mostra que o aluno sabe olhar para o tema de diferentes ângulos. 🔎 Exemplo prático:Tema → evasão escolar. O que falar no desenvolvimento 1? No Desenvolvimento 1, você deve: ✅ Exemplo:“Diante desse cenário, observa-se que a negligência governamental compromete o acesso da população a políticas públicas de segurança, o que intensifica a violência urbana.” O que falar no desenvolvimento 2? O Desenvolvimento 2 deve acrescentar uma nova camada de análise. Pode ser: ✅ Exemplo:“Além disso, a desinformação midiática reforça preconceitos sociais e dificulta a formação de uma consciência crítica.” Quais são 5 estratégias argumentativas? Para variar sua redação e evitar repetições, use diferentes estratégias: Essas estratégias dão densidade e credibilidade ao texto. Que palavras devo usar para iniciar uma argumentação? O início de cada parágrafo deve ter coesão. Não comece de forma brusca. Use conectivos que guiem o corretor pela sua linha de raciocínio. Passo a passo para fazer a argumentação perfeita Aqui está o roteiro definitivo: ✅ Exemplo de parágrafo completo “Diante desse cenário, observa-se que a negligência governamental compromete a permanência escolar de milhares de adolescentes brasileiros. Segundo o IBGE, mais de 1,5 milhão de jovens entre 15 e 17 anos estavam fora da escola em 2022, dado que comprova a falta de políticas públicas eficazes de inclusão. Com efeito, a ausência de programas de permanência e apoio socioeconômico gera um quadro alarmante, em que estudantes de famílias vulneráveis abandonam os estudos para ingressar precocemente no mercado de trabalho. Exemplo disso é que, segundo o Unicef, o Brasil registrou aumento de 24% no trabalho infantil durante a pandemia, o que reforça a relação entre desigualdade social e evasão escolar. Essa falha resulta na exclusão social de milhares de jovens, perpetuando o ciclo da pobreza e limitando suas oportunidades de ascensão. Em suma, a ausência de políticas educacionais eficazes aprofunda a desigualdade e reforça a urgência de medidas estatais para garantir o direito à educação.” Conclusão O desenvolvimento é o coração da sua redação. É nele que você mostra: 📌 Resumindo: um parágrafo perfeito tem tópico frasal + repertório + aprofundamento + consequência + fechamento. 👉 No Redação Online, você encontra mais de 1.200 temas de redação para treinar, com correção detalhada em cada competência.Faltam apenas 2 meses para o ENEM. Não deixe a sua argumentação ser o motivo de perder pontos.
Talvez você já tenha ouvido alguém dizer em tom de brincadeira: “Vou parar no CAPS”.Mas o que muita gente não sabe é que o CAPS – Centro de Atenção Psicossocial – é uma política pública essencial para o Brasil. Esses centros representam um avanço no cuidado com a saúde mental e podem ser utilizados como repertório sociocultural poderoso em diferentes temas de redação. O que é o CAPS e qual a sua função? O CAPS (Centro de Atenção Psicossocial) é um serviço de saúde pública voltado para o tratamento de pessoas em sofrimento psíquico grave e persistente. Ele substitui em parte o modelo hospitalar psiquiátrico, priorizando o cuidado comunitário e a reintegração social. Sua principal função é oferecer atendimento humanizado a quem enfrenta transtornos mentais ou dependência de álcool e drogas, evitando o isolamento e promovendo inclusão social. Qual é a função do sistema CAPS? O sistema CAPS está organizado em modalidades (CAPS I, II, III, CAPS ad, CAPS i, etc.), que variam conforme o porte do município e a complexidade dos atendimentos. A função central é: Agora que entendemos a função, vamos responder outra dúvida comum. O que é o sistema CAPS? O sistema CAPS é parte da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), criada pelo SUS, e atua em conjunto com Unidades Básicas de Saúde, hospitais gerais e serviços de emergência. Ele busca romper com o antigo modelo de manicômios e garantir que a saúde mental seja tratada como um direito humano básico. O que é CAPS na gíria? Na linguagem popular, muitas vezes o termo “CAPS” é usado como piada ou gíria para falar de problemas de saúde mental. Mas essa banalização esconde a seriedade do tema. Na redação, esse uso não deve ser feito de forma irônica. Ao contrário, é uma oportunidade de mostrar conhecimento crítico sobre políticas públicas de saúde mental no Brasil. Como usar o CAPS na redação? Você pode utilizar o CAPS em temas que envolvam saúde mental, políticas públicas, dependência química e direitos humanos. Exemplo de frase argumentativa: “De acordo com os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), criados pelo SUS, o atendimento comunitário é fundamental para reduzir o estigma da saúde mental e promover inclusão social.” Exemplo de introdução (3 períodos, padrão ENEM): A negligência estatal em relação à saúde mental compromete diretamente a qualidade de vida da população. Nesse cenário, os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), instituídos pelo SUS para oferecer acolhimento e tratamento comunitário, representam uma política pública essencial. Entretanto, a limitação de recursos e o estigma social ainda dificultam o acesso, o que perpetua tanto o sofrimento psíquico quanto a exclusão social. Quais temáticas de redação permitem usar o CAPS? Conclusão O CAPS é mais do que uma sigla usada em memes: é uma política pública estratégica e um repertório sociocultural legítimo para redações do ENEM e vestibulares. Ao incluí-lo nos seus textos, você mostra conhecimento crítico, capacidade de argumentação e domínio sobre a realidade brasileira. 📌 Resumindo: use o CAPS para discutir saúde mental, políticas públicas e inclusão social.
Nos últimos anos, o critério de uso produtivo do repertório sociocultural tornou-se fundamental para a correção da redação do ENEM. Isso aconteceu porque muitos alunos passaram a citar repertórios de maneira superficial, sem estabelecer uma relação clara com o tema ou sem usá-los para aprofundar a argumentação. Se você já ouviu falar sobre repertório sociocultural, mas ainda tem dúvidas sobre como usá-lo corretamente para garantir uma nota alta, este post vai esclarecer tudo! O que é repertório sociocultural na redação do ENEM? O repertório sociocultural é o conhecimento externo que pode ser utilizado na redação para sustentar os argumentos. Ele pode ser baseado em diferentes fontes, como: Mas atenção! Não basta apenas inserir um repertório na redação – ele precisa ser: 1️⃣ Legitimado → deve vir de uma fonte confiável, como livros acadêmicos, documentos oficiais, pesquisas científicas ou eventos históricos bem documentados. 2️⃣ Pertinente → o repertório deve estar diretamente relacionado ao tema da redação. Por exemplo, se o tema for “A importância da educação financeira no Brasil”, não adianta citar um filósofo da Idade Média que nunca abordou economia. Dessa forma, é essencial selecionar referências que tenham conexão com a proposta para fortalecer a argumentação. 3️⃣ Produtivo → precisa contribuir para a progressão do argumento, aprofundando a reflexão e ajudando a construir um raciocínio sólido. Se um repertório não cumprir esses critérios, ele pode ser considerado superficial e levar à perda de pontos na Competência II. O que é um repertório com uso produtivo? Agora que já sabemos o que é um repertório sociocultural, vamos entender o que faz com que ele seja considerado produtivo. Um repertório produtivo é aquele que não apenas complementa a argumentação, mas também ajuda a construir um raciocínio forte e aprofundado. Como tornar um repertório produtivo dentro da argumentação? Agora que você entendeu o que é um repertório produtivo, vamos à pergunta mais importante: como garantir que ele realmente agregue valor à sua redação? Para isso, a chave para tornar um repertório produtivo é integrá-lo ao argumento de maneira lógica, de modo que ele ajude a aprofundar a reflexão sobre o tema. Quais os critérios de avaliação da Competência II? A Competência II avalia se o candidato compreende o tema e utiliza repertórios de forma estratégica. Veja a tabela abaixo com os critérios de avaliação: 📊 Tabela de avaliação da Competência II COMPETÊNCIA II Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa 1 Tangência ao tema OU ➔ Texto composto por aglomerado caótico de PALAVRAS OU ➔ Traços constantes de outros tipos textuais 2 Abordagem completa do tema E ➔ 3 partes do texto (2 delas embrionárias) OU ➔ Conclusão finalizada por frase incompleta Redações que apresentam muitos trechos de cópia não devem ultrapassar este nível 3 Abordagem completa do tema E 3 partes do texto (1 delas pode ser embrionária) Redações com corpo do texto composto por até 8 linhas em que não é possível reconhecer as 3 partes não devem ultrapassar este nível E ➔ Repertório baseado nos textos motivadores E/OU ➔ Repertório não legitimado E/OU ➔ Repertório legitimado, MAS não pertinente ao tema 4 Abordagem completa do tema E 3 partes do texto (nenhuma delas embrionária) E Repertório legitimado E pertinente ao tema, SEM uso produtivo 5 Abordagem completa do tema E 3 partes do texto (nenhuma delas embrionária) E Repertório legitimado E pertinente ao tema, COM uso produtivo Como inserir repertórios na redação de forma natural? Uma das maiores dificuldades dos vestibulandos é saber como introduzir repertórios sem parecer forçado. Aqui estão algumas estratégias para incorporar referências de forma fluida na argumentação: 📚 Para livros e autores 📜 Para leis e documentos oficiais 📊 Para dados estatísticos e pesquisas ✔ Similarmente ao que é evidenciado nas estatísticas…✔ Embora as pesquisas indiquem [dado estatístico], na realidade… Usar essas frases ajuda a introduzir repertórios de maneira mais natural, evitando que eles pareçam soltos ou artificiais no texto. Como transformar um repertório comum em um repertório produtivo? Abaixo, trazemos exemplos reais de como um repertório pode ser mal utilizado e como transformá-lo em um repertório produtivo. 📌 Tema: “Os desafios da inclusão de pessoas com deficiência no Brasil” ❌ Exemplo de repertório NÃO produtivo: “A Constituição Federal garante que todos os cidadãos são iguais perante a lei. Portanto, a inclusão de pessoas com deficiência deve ser assegurada no Brasil.” ✅ Exemplo de repertório produtivo: “A Constituição Federal assegura que todos os cidadãos são iguais perante a lei, independentemente de qualquer condição. No entanto, apesar dessa garantia legal, a inclusão de pessoas com deficiência ainda enfrenta desafios estruturais no Brasil. Segundo o IBGE (2019), apenas 39% das escolas possuem infraestrutura acessível. Esse dado demonstra que, embora a legislação exista, a realidade ainda apresenta barreiras que dificultam a plena inclusão, evidenciando a necessidade de políticas públicas eficazes para garantir a acessibilidade e o direito à educação para todos.” 🔎 Por que o segundo exemplo é melhor? Conclusão Por fim, agora que entendemos o conceito de repertório produtivo, fica claro que não basta apenas citar referências socioculturais – o mais importante é integrá-las ao argumento e utilizá-las estrategicamente. O uso de um repertório legitimado, pertinente e produtivo é essencial para garantir uma argumentação sólida e alcançar a nota máxima na Competência II. Isso significa que você precisa contextualizar bem suas referências, conectá-las ao argumento central da redação e usá-las para aprofundar a discussão. Se você ainda tem dúvidas sobre como aplicar um repertório de forma produtiva, a melhor maneira de aprender é praticando. 👉 Quer testar sua redação e receber um feedback detalhado sobre o uso do repertório?
A redação do Enem é uma das partes mais temidas pelos estudantes, pois ela exige não apenas o domínio da escrita, mas também a habilidade de argumentar e defender um ponto de vista de maneira coesa e estruturada. Um erro comum é não entender os critérios que podem levar a uma nota zero, o que resulta na desclassificação automática da prova. Neste post, vamos explorar em detalhes os 12 motivos que podem levar nota zero na redação do Enem, e como você pode evitá-los. A seguir, você também encontrará respostas para as perguntas mais comuns sobre zerar a redação do Enem. 12 motivos para nota zero na redação do Enem 1. Fuga total ao tema Proposto Esse erro acontece quando o candidato escreve sobre um assunto completamente diferente do tema solicitado. No Enem, o tema da redação é claro e deve ser seguido rigorosamente. Se o tema é “Desafios da educação no Brasil”, por exemplo, falar sobre “Violência urbana” seria fugir totalmente do tema. 2. Texto com menos de 7 linhas Um texto com menos de sete linhas é considerado insuficiente para desenvolver uma argumentação sólida e, por isso, leva automaticamente a nota zero. Redações muito curtas não conseguem expor as ideias e argumentações de maneira completa. Por exemplo, um candidato que, devido ao nervosismo, escreve apenas seis linhas sem desenvolver nenhum argumento completo. 3. Desrespeito aos Direitos Humanos O Enem valoriza o respeito aos direitos humanos e qualquer discurso que incite violência, preconceito ou discriminação resultará em nota zero. Declarações que ofendem, discriminam ou incitam ódio contra qualquer grupo ou indivíduo. Por exemplo, propor soluções para o tema da redação que envolvam ações violentas ou que prejudiquem grupos específicos, como sugerir o uso de força policial desproporcional contra manifestantes. 4. Parte desconectada do Texto Inserir trechos que não se conectam com o restante do texto, como copiar trechos de outros textos ou introduzir assuntos irrelevantes, leva à desclassificação. 5. Texto Escrito em Língua Estrangeira A redação do Enem deve ser escrita em português. Qualquer parte do texto que seja escrita em outro idioma resultará em nota zero. 6. Folha em Branco leva à nota zero Entregar a folha de redação em branco, sem qualquer tentativa de escrita, leva automaticamente à nota zero. 7. Texto Considerado Proposta de Anulação Se o texto é interpretado como uma tentativa de anular a prova, ele receberá nota zero. 8. Impropérios, Desenhos e Outras Formas Propositalmente Desrespeitosas O uso de palavrões, impropérios, ou inserir desenhos e rabiscos na redação são atitudes que resultam em desclassificação. 9. Assinatura ou Identificação Fora do Local Adequado Identificar-se fora do local indicado para isso é considerado uma violação das regras do exame e leva à nota zero. 10. Letra Ilegível Se o corretor não consegue ler o que foi escrito, o texto não poderá ser avaliado e receberá nota zero. 11. Texto Fora do Gênero Dissertativo-Argumentativo O Enem exige um texto dissertativo-argumentativo. Qualquer outro gênero textual, como narrativas ou poesias, resultará em nota zero. 12. Cópia com trecho de mais de 7 linhas produzido pelo participante Os textos que, além da cópia, não apresentarem mais de 7 linhas de produção própria do participante devem ser anulados como “Cópia”, desde que a produção total ocupe mais de 7 linhas da folha de redação. Vale lembrar que consideramos linhas com cópia aquelas compostas, integral ou parcialmente, por trechos de cópia da Prova de Redação e/ou do Caderno de Questões. O que acontece se eu tirar nota zero na redação do Enem? Zerar a redação do Enem significa que você não poderá utilizar a sua nota para ingressar em universidades públicas ou privadas através do Sisu, Prouni ou Fies. Também pode comprometer sua chance de se classificar para programas de bolsas de estudo e intercâmbios. O que significa zerar a redação do Enem? Zerar a redação do Enem ocorre quando o candidato comete um dos 12 erros listados acima, como fuga ao tema ou desrespeito aos direitos humanos, resultando em uma pontuação de zero pontos na redação. Quantas pessoas zeraram a redação do Enem? O número de pessoas que zeram a redação do Enem varia a cada edição do exame. Em 2022, por exemplo, cerca de 1,19% dos candidatos zeraram a redação, o que corresponde a mais de 20 mil pessoas. Esse número reflete a importância de seguir as diretrizes e evitar os erros que podem levar à nota zero. Por fim, Zerar a redação do Enem é um risco real para qualquer candidato que não esteja atento aos critérios exigidos. Evitar os 12 motivos que levam à nota zero é crucial para garantir que seu esforço seja recompensado com uma boa pontuação. Além de seguir as orientações específicas para a redação do Enem, é importante praticar bastante e desenvolver uma escrita clara e objetiva. Mantenha o foco no tema, desenvolva seus argumentos de forma estruturada e não se esqueça de incluir uma proposta de intervenção sólida. Com essas estratégias, você estará no caminho certo para uma redação de sucesso no Enem.