Vestibular UEMG 2026:tudo que você precisa saber sobre datas, inscrições, cidades, provas e redação
Valdiele Silva
11 de dezembro de 2025
8 min de leitura
O Vestibular UEMG 2026 é o processo seletivo oficial da Universidade do Estado de Minas Gerais, responsável por selecionar candidatos para os cursos presenciais de graduação. Como instituição pública estadual, a UEMG organiza um vestibular que combina questões objetivas e redação, além de uma etapa prática exclusiva para os cursos de Música. Assim, o processo busca avaliar não apenas o conhecimento adquirido no Ensino Médio, mas também a capacidade de argumentação, leitura, escrita e interpretação, competências indispensáveis para o desempenho acadêmico.Neste guia, você encontrará tudo o que precisa saber: datas, inscrições, taxa, locais de prova, estrutura das avaliações, critérios de pontuação, além de um panorama detalhado sobre a redação, que vale 60 pontos e pode eliminar o candidato.
O Vestibular UEMG 2026 será aplicado em duas datas distintas, conforme o tipo de prova.
| Prova | Data | Candidatos |
| Prova de Conhecimentos Gerais (objetiva + redação) | 18/01/2026 – 14h | Todos os candidatos |
| Prova de Habilidades Específicas de Música (Solfejo, Leitura à 1ª vista e Performance Musical) | 07/02/2026 – 8h | Cursos de Música – Bacharelado e Licenciatura |
Como as provas têm caráter classificatório e eliminatório, é fundamental observar horários, documentos e normas exigidas no edital.
👉 Para garantir sua preparação, treine redações com correção profissionalAs inscrições já estão abertas no portal vestibular.uemg.br.
• 12/11/2025 às 12h até 11/12/2025 às 23h59 — Inscrições gerais
• 12/11/2025 às 12h até 26/11/2025 às 23h59 — PROCAN, Inclusão Regional e Cotas TransCada candidato pode realizar apenas uma inscrição, vinculada ao CPF, com escolha de um curso, um turno e uma modalidade de vaga.
A taxa é única e acessível: R$ 30,00.O pagamento deve ser realizado via DAE, emitido na Área do Candidato, até 12/12/2025, dentro do horário bancário.
Pode solicitar isenção o candidato que:
• está inscrito no CadÚnico, com renda familiar per capita ≤ 1,5 salário mínimo;
• estudou o último ano do ensino médio em escola pública de Minas Gerais.
A isenção é solicitada no próprio formulário.
As provas serão aplicadas em 19 municípios de Minas Gerais, permitindo ampla distribuição regional:
Abaeté, Araguari, Barbacena, Belo Horizonte, Campanha, Carangola, Cláudio, Diamantina, Divinópolis, Frutal, Guanhães, Ibirité, Ituiutaba, João Monlevade, Leopoldina, Passos, Poços de Caldas e Ubá.
A escolha da cidade é feita no ato da inscrição.
A Prova de Conhecimentos Gerais é composta por 48 questões objetivas e uma redação.
O candidato tem 4 horas totais para responder às questões, preencher o cartão e produzir o texto.
Cada disciplina possui 6 questões, todas valendo 2 pontos:
• Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
• Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol)
• Física
• Química
• Biologia
• Geografia
• História
• Matemática
Total da prova objetiva: 96 pontos.
O cartão-resposta deve ser preenchido com caneta azul ou preta transparente. Questões rasuradas ou com dupla marcação são anuladas.
👉 Conhecimento de conteúdo e interpretação é essencial, mas a redação pode ser o ponto decisivo. Treine com correção garantida.A redação vale 60 pontos e tem regras muito claras. Ela pode eliminar o candidato, mesmo que ele vá bem na objetiva. ✍️
A prova apresenta textos motivadores e instruções específicas. O candidato deve produzir um texto argumentativo, dentro do gênero solicitado e do tema proposto.
A pontuação total da Prova de Conhecimentos Gerais é a soma de:
Total: 156 pontos
As objetivas são corrigidas via leitura ótica. A imagem do cartão-resposta será disponibilizada na Área do Candidato.
Resultado preliminar: 09/02/2026.
👉 Aproveite o período entre a inscrição e a prova para intensificarPara garantir organização e segurança, o edital estabelece regras importantes:
A seguir, você verá cada ano organizado com clareza, conectivos e resumos objetivos dos temas cobrados, sempre mantendo fidelidade ao edital e ao comando.
A UEMG apresentou dois textos-base sobre o aumento da geração de resíduos sólidos urbanos durante a pandemia, acompanhados da pergunta:
“Quais são os impactos gerados pelo aumento de resíduos sólidos urbanos na nossa sociedade?”
O candidato deveria elaborar uma resposta argumentativa de até 12 linhas, publicada em uma página escolar.
📌 Observação importante: este ano deixou claro que a UEMG pode cobrar outros gêneros argumentativos, como resposta argumentativa, artigo de opinião ou carta, além da redação tradicional.
👉 Treinar textos curtos para vestibularCom base na proposta do “1º Congresso Mundial de Sustentabilidade Ambiental”, o candidato deveria escrever sobre um dos subtemas:
A banca priorizou a capacidade de selecionar um recorte claro, desenvolver argumentos e articular uma proposta coerente.
A coletânea reuniu três textos sobre:
O comando solicitava uma redação discursivo-argumentativa sobre os impactos ambientais, sociais e econômicos das mudanças climáticas.
Foi um tema amplo, que exige repertório atualizado e profundidade analítica.
👉 Aprender repertórios sobre meio ambienteA banca apresentou:
O candidato deveria produzir uma redação discursivo-argumentativa de 15 a 30 linhas, abordando impactos positivos e negativos do uso do celular no ambiente escolar.
Esse foi o tema do aluno com 59,5/60 corrigido na análise anterior.
Embora 2023, 2024 e 2025 tenham cobrado redação discursivo-argumentativa, a UEMG não está limitada a esse formato.
Por isso, é fundamental ler atentamente o comando da proposta e ajustar a estrutura do texto ao gênero solicitado.
👉 Treinar vários gêneros argumentativosA tabela abaixo reúne todas as datas confirmadas no edital:
| Etapa / Prova | Data | Quem realiza |
| Pagamento da taxa (R$ 30,00) | até 12/12/2025 | Todos os candidatos não isentos |
| Solicitação de isenção | Durante todo o período de inscrições | Baixa renda e egressos de escola pública |
| Cartão de Prova — Conhecimentos Gerais | 30/12/2025 | Todos os candidatos |
| Cartão de Prova — Habilidades Específicas (Música) | 03/02/2026 | Somente candidatos de Música |
| Prova de Conhecimentos Gerais | 18/01/2026 — 14h | Todos os candidatos |
| Provas Práticas de Música (Solfejo, Leitura e Performance) | 07/02/2026 — 8h | Cursos de Música |
O Vestibular UEMG 2026 exige atenção aos prazos, às regras e principalmente ao domínio da escrita. Como a redação vale 60 pontos e pode eliminar o candidato, é indispensável preparar-se com antecedência, praticando com correção técnica e detalhada.
Para garantir um desempenho seguro, é fundamental estudar o edital, organizar um cronograma, revisar conteúdos e treinar textos semanalmente.
Nós corrigimos redações para todos os vestibulares, incluindo UEMG, com devolutiva completa em até 24 horas.
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A primeira etapa do Seriado UFMG 2025–2027 marcou oficialmente a estreia de um novo modelo de seleção da Universidade Federal de Minas Gerais e, mais do que isso, revelou com clareza o perfil de estudante que a instituição pretende formar e selecionar ao longo dos próximos anos. A prova combinou questões objetivas tradicionais, alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com uma questão discursiva de caráter reflexivo e argumentativo, que exigiu domínio da escrita, leitura crítica e capacidade de articulação de ideias. Esse equilíbrio entre objetividade e argumentação mostra que o seriado não avalia apenas conteúdo, mas também maturidade intelectual desde a 1ª série do Ensino Médio. Neste post, você confere uma análise completa da 1ª fase do Seriado UFMG, com foco na questão discursiva, nos textos motivadores, nos critérios de correção, na estrutura da prova objetiva e no que tudo isso indica para quem seguirá no processo até 2027. Como foi estruturada a prova da 1ª fase do Seriado UFMG? A prova foi composta por 45 questões objetivas, distribuídas entre as quatro áreas do conhecimento previstas na BNCC, e 1 questão discursiva, totalizando 49 pontos na etapa. Embora a parte objetiva represente a maior parcela da nota, a discursiva exerce papel estratégico, pois avalia competências que não aparecem nas alternativas de múltipla escolha, como argumentação, clareza textual e posicionamento crítico. Esse modelo reforça uma tendência já observada em grandes vestibulares: não basta acertar conteúdo, é preciso saber pensar e escrever sobre ele. Como foi a questão discursiva da 1ª fase do Seriado UFMG? A questão discursiva teve como tema “a importância das línguas para a humanidade” e solicitou a produção de um artigo de opinião, com mínimo de 12 e máximo de 15 linhas, a ser publicado em um jornal de grande circulação. Desde o comando, a banca deixou claro que o candidato deveria: A discursiva valeu 4 pontos, o que pode parecer pouco à primeira vista, mas, na prática, funciona como um forte critério de desempate, especialmente entre candidatos com desempenho semelhante na prova objetiva. Quais textos motivadores embasaram a discursiva? A coletânea apresentou quatro textos, que dialogavam de forma complementar: Essa diversidade textual exigiu do candidato leitura atenta, interpretação crítica e habilidade de diálogo entre linguagens verbais e não verbais, algo que se aproxima muito do que é cobrado em vestibulares como ENEM, UNICAMP e FUVEST. O que a banca avaliou na questão discursiva? A correção da discursiva seguiu critérios objetivos e bem definidos no edital. Foram considerados: Além disso, a banca analisou: A resposta deveria ser manuscrita, com caneta azul ou preta transparente, o que reforça a necessidade de treino também no formato físico da prova. Como foi a prova objetiva da 1ª fase da UFMG? De modo geral, a prova objetiva manteve semelhanças com vestibulares mais tradicionais. As questões apresentaram enunciados diretos, especialmente em Matemática e Ciências da Natureza, com cobrança de conteúdos clássicos, como: Esse formato indica que o seriado não abandona o conteúdo, mas o complementa com avaliação de competências mais complexas na parte discursiva. Linguagens e Ciências Humanas: onde a prova mais exigiu interpretação Em Linguagens e Ciências Humanas, a prova apresentou maior diversidade textual e exigência interpretativa. Obras e referências culturais apareceram tanto nos enunciados quanto nas alternativas, como: Já nas línguas estrangeiras, os temas abordaram questões contemporâneas, como guerra, meio ambiente, esporte, bullying e vacinação, exigindo leitura contextualizada e atenção ao sentido global dos textos. A interdisciplinaridade apareceu de forma efetiva? Apesar de a UFMG anunciar a interdisciplinaridade como eixo central do Seriado, nesta primeira etapa ela apareceu de forma mais concentrada na questão discursiva e em alguns itens de Linguagens. Ainda assim, o modelo aponta para uma tendência clara: a universidade valoriza a capacidade de conectar saberes, e isso tende a se intensificar nas próximas fases. O que essa prova revela sobre o perfil de aluno que a UFMG busca? A 1ª fase do Seriado UFMG deixa evidente que a universidade procura estudantes que sejam: Não se trata apenas de acertar respostas, mas de construir pensamento. Como se preparar para as próximas fases do Seriado UFMG? Diante desse cenário, a preparação precisa ser estratégica e contínua. É fundamental: 👉 Na Redação Online, você encontra: ✔ correções em até 24h ✔ treino para todos os gêneros discursivos ✔ Clube do Livro integrado à escrita✔ preparação para ENEM, vestibulares e concursos
O vestibular da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul é um dos processos seletivos mais tradicionais do país e reúne conteúdos específicos, obras literárias obrigatórias e uma prova de redação que exige domínio de estrutura, argumentação e norma-padrão. Para o ingresso em 2026, o candidato deve estar atento ao edital, às datas das provas e ao formato da avaliação. A redação da UFMS possui peso significativo e é avaliada de forma rigorosa, considerando adequação ao tema, desenvolvimento argumentativo e correção linguística. Por isso, compreender exatamente como o texto é corrigido, quais são as punições previstas e como a banca atribui nota é essencial para conquistar alto desempenho. Como é a redação da UFMS? A redação da UFMS exige a produção de um texto dissertativo-argumentativo, autoral e inédito, desenvolvido a partir de textos motivadores. O candidato deve: A estrutura deve demonstrar capacidade analítica e domínio da escrita acadêmica. Trechos de cópia, muita paráfrase ou estrutura inadequada comprometem a nota e podem levar à penalidade automática. Quais são os critérios de avaliação da redação da UFMS? A banca analisa a redação em cinco tópicos, cada um valendo até 200 pontos, totalizando 1000. São eles: Tópico 1: Adequação temática A redação deve responder ao tema exatamente como foi proposto. Se houver fuga temática, a banca aplica nota 100 automaticamente, sem avaliar os demais tópicos. Tópico 2: Organização e progressão textual O texto deve apresentar hierarquização clara de ideias, continuidade lógica e progressão. Espera-se um desenvolvimento que articule informações conhecidas e contribuições novas do candidato. Tópico 3: Estrutura e desenvolvimento do texto dissertativo-argumentativo Exige-se uma tese clara e argumentos capazes de orientar o leitor. Se o formato dissertativo-argumentativo não for atendido, a redação recebe nota 100 imediatamente. Tópico 4: Coesão e coerência A banca avalia a articulação entre as partes, movimentos anafóricos e catafóricos, relação entre elementos locais e globais e a construção de um texto que forme uma totalidade coerente. Tópico 5: Norma-padrão da Língua Portuguesa O candidato deve apresentar domínio gramatical, seleção lexical adequada, correção morfológica e sintática, ortografia e acentuação. Como funciona a correção da redação da UFMS? A redação passa por dois corretores. A nota final é a média das duas.A banca aplica terceiro corretor quando: A nota do terceiro avaliador prevalece. O que significa tirar nota 100 na redação da UFMS? Tirar 100 pontos não é tirar “100 de 1000”.É uma penalidade automática aplicada quando o texto apresenta falhas graves que impedem a banca de avaliá-lo nos demais tópicos. Recebe nota 100 quem: Nesse caso, os Tópicos 2, 3, 4 e 5 não são avaliados. O que leva à nota zero na redação da UFMS? A nota zero é aplicada quando o candidato: Quais obras literárias caem na prova da UFMS 2026? O edital estabelece as seguintes obras obrigatórias: Essas obras podem aparecer na prova objetiva, na redação ou nas questões interpretativas. Quais foram os temas de redação recentes da UFMS? Ano Tema 2021 Manifestações de intolerância na sociedade contemporânea 2022 A importância do “Grito do Ipiranga” para o Brasil do século XIX e seu significado no século XXI 2023 A cultura da paz e da não-violência como alicerce para o verdadeiro desenvolvimento 2024 O direito às artes como direito à condição humana 2025 Ações individuais no combate às mudanças climáticas: obrigação moral ou solução ineficiente? Esses temas mostram que a UFMS privilegia debates sociais, filosóficos, culturais e ambientais. Como estruturar uma redação nota máxima para a UFMS? 1. Introdução 2. Desenvolvimento Cada parágrafo deve: 3. Conclusão Principais dúvidas sobre a redação da UFMS Como é a redação da UFMS? É um texto dissertativo-argumentativo avaliado em cinco tópicos, totalizando 1000 pontos. Temas redação vestibular UFMS? Sim. Todos os anos a UFMS propõe um tema autoral com base em questões sociais, filosóficas ou culturais. Redação UFMS nota máxima? Para alcançar 1000 pontos, o candidato deve atender integralmente aos cinco tópicos de avaliação, produzir um texto autoral, organizado, coerente e gramaticalmente correto. Tem redação no PASSE UFMS? Sim. O PASSE também inclui redação, seguindo padrões semelhantes ao vestibular. Redação UFMS – 925/1000 pontos Análise completa segundo os critérios oficiais da UFMS A seguir, você confere a avaliação detalhada dessa redação que alcançou 925 pontos no padrão de correção da UFMS. A nota final é resultado da soma dos tópicos avaliativos (T1 a T5), cada um valendo até 200 pontos. No conto machadiano “Conto de Escola”, Pilar, um menino vadio, é vítima do sistema educacional tradicional brasileiro, que não apresenta medidas que mantenham seus alunos engajados no ganho de conhecimento. Fora da ficção, é notório que a educação brasileira enfrenta um problema quanto à adoção de tecnologias no ensino, as quais possibilitam o ensino à distância (EAD), uma vez que não se sabe como alinhar a dinâmica tradicional à modernidade. Nesse sentido, a relutância em evoluir a forma de ensino, assim como ocorre em “Conto de Escola”, dificulta a democratização do acesso à educação, tendo em vista que a internet é caracterizada por sua abrangência. Contudo, observa-se que o EAD pode representar o retrocesso da aprendizagem, haja vista a dificuldade em manter o estudante interessado e em realizar dinâmicas práticas para além da teoria. Em primeira análise, o EAD permite o aumento na abrangência do ensino superior e primário devido às suas ilimitações geográficas. A regionalização brasileira do geógrafo Milton Santos destaca o acesso à informação em diversas áreas do país, o que demonstra como a região Centro-Sul, devido ao seu processo de industrialização e adoção de tecnologias, possui vantagens em relação as outras regiões, como o Norte, que enfrenta problemas em relação ao acesso a redes de internet. Nessa perspectiva, observa-se como o EAD pode garantir que grupos vulnerabilizados, como mulheres cuja carga horária extensa por conta do alinhamento entre a profissão e a maternidade, impede a realização de viagens recorrentes para as instituições de ensino, sejam inseridas no processo educacional, que pode representar a possibilidade de mobilidade social e melhoria nas condições de vida. Além disso, o EAD garante a diminuição dos custos com o ensino, que se
A UNESP (Universidade Estadual Paulista) é uma das maiores e mais concorridas instituições públicas do Brasil. Seu vestibular, aplicado pela banca VUNESP, é conhecido por temas sociais, filosóficos e culturais que exigem análise crítica, autonomia intelectual e domínio da norma-padrão. Em 2026, o segundo dia da segunda fase trouxe 12 questões discursivas de Linguagens e a redação, cujo tema foi: “Vivemos uma epidemia de solidão?” Neste post, você vai entender: Qual foi o tema da redação da UNESP 2026? A pergunta “Vivemos uma epidemia de solidão?” exige que o candidato analise: • O conceito de solidão como fenômeno social contemporâneo A banca não espera sentimentalismo, mas sim reflexão estruturada. • O uso do termo “epidemia” como metáfora sociológica Cabe discutir se a solidão se espalha como um problema coletivo — ligado a tecnologia, urbanização, trabalho, saúde mental, individualismo etc. • As causas estruturais da solidão moderna • As consequências sociais da solidão • O posicionamento claro sobre a pergunta A tese precisa responder SIM ou NÃO, com justificativas sólidas. Quer aprender a escrever redações do nível UNESP? Como interpretar o tema da UNESP 2026? A interpretação mais segura envolve três passos: 1. Identificar o problema central A solidão não é apenas individual: a palavra epidemia indica que é socialmente disseminada. 2. Analisar causas e processos sociais A banca valoriza explicações estruturais, não opiniões pessoais. 3. Apresentar um ponto de vista claro A pergunta norteia toda a elaboração da tese. Quais foram os temas de redação da UNESP nos últimos anos? Eles seguem um padrão: fenômenos sociais contemporâneos analisados sob lente filosófica, política, midiática ou cultural. Ano Tema Oficial 2026 Vivemos uma epidemia de solidão? 2025 Medicalização da vida: a quem interessa? 2024 Faz-se necessária a proibição do uso de celular nas escolas? 2023 A lógica do condomínio: o espaço público está em declínio? 2022 “Tudo bem não estar bem?”: a tristeza em tempos de felicidade compulsória 2021 O carro será o novo cigarro? 2020 Tempo é dinheiro? Padrão da banca: Temas filosóficos, urbanos, comportamentais e sociológicos — sempre com estrutura reflexiva e analítica. Vai prestar UNESP? Nossos cursos têm correção por banca, aulas específicas e simulados discursivos. Treine como quem quer ser aprovado. O que os textos motivadores da UNESP 2026 abordavam? A proposta da UNESP 2026 trouxe um conjunto de cinco textos motivadores, todos articulados para construir uma visão ampla, crítica e multifacetada do fenômeno contemporâneo da solidão. Diferente do ENEM, a UNESP não usa textos apenas para contextualizar. Ela provoca interpretações complexas, reunindo história, poesia, sociologia, saúde pública e mídia, tudo para exigir do candidato análise, abstração e autonomia argumentativa. A seguir, veja o que cada texto motivador abordava e qual função desempenhava no projeto da banca: Texto 1 — A solidão como fenômeno histórico e evolutivo Trecho de Georges Minois, historiador. O texto explica que, durante milênios, o ser humano não podia sobreviver sozinho. A vida em grupo era essencial para proteção e continuidade da espécie. Função no conjunto: Texto 2 — A solidão na vida urbana moderna Poema de Drummond, retratando o isolamento humano em meio ao barulho, aos carros, às tecnologias. Função no conjunto: Texto 3 — A solidão como abandono e pedido de conexão Charge de Jean Vó, com humor crítico. Função no conjunto: Texto 4 — A solidão como problema de saúde pública global Dados e análises da OMS e da Comissão “Conexão Social”. O texto aponta que: Função no conjunto: Texto 5 — Solidão, mídia, infância e confusão conceitual Estudo da Universidade de Michigan. O texto discute: Função no conjunto: Em síntese: qual é a lógica da coletânea da UNESP 2026? A banca construiu um percurso argumentativo que permite ao candidato: Ou seja, a coletânea oferece matéria-prima rica, mas exige: Exatamente o estilo tradicional da UNESP. Quanto vale a redação da UNESP? A redação vale 28 pontos, calculados pela fórmula: Nota final = (nota atribuída × 28) ÷ 11 A nota máxima possível é:➡️ 28/28 Qual é o tipo de texto exigido pela UNESP? A banca exige um texto dissertativo-argumentativo, em prosa, com: A proposta de intervenção NÃO é obrigatória. Qual é a estrutura ideal para uma redação da UNESP? A UNESP não aceita modelos decorados. Ela quer autonomia. Introdução – 3 funções essenciais Desenvolvimento – 2 parágrafos Cada um deve conter: Conclusão Síntese + reafirmação da tese.Não precisa sugerir intervenção. Quais os critérios de correção da redação da UNESP? A banca avalia três critérios principais: A) Tema Zera se fugir ao tema ou ao gênero. Avalia: B) Estrutura / Coerência / Gênero Avalia: C) Linguagem e Coesão Avalia: Textos curtos (até 15 linhas) perdem nota. Há até 33 linhas disponíveis na folha. O que pode zerar uma redação na UNESP? A redação é zerada se houver: Redação da UNESP x Redação do ENEM: qual é a diferença? Elemento UNESP ENEM Gênero Dissertativo-argumentativo Dissertativo-argumentativo Proposta de intervenção Não é obrigatória Obrigatória Coletânea Proibido copiar; paráfrase excessiva é penalizada Pode ser usada indiretamente Estrutura Livre, analítica, filosófica Rígida, guiada por 5 competências Correção 3 critérios 5 competências Nota 0–28 0–1000 Penalização principal Falta de autonomia Falta de coesão e intervenção Tamanho Até 33 linhas 7 a 30 linhas Como estudar para a redação da UNESP? A UNESP premia: Como treinar de verdade: Cronograma oficial da UNESP 2026 Para orientar os candidatos e ajudar no planejamento, abaixo estão as principais datas da segunda fase, provas específicas e matrícula da UNESP 2026: 07/12/2025 — Primeiro dia da segunda fase 08/12/2025 — Segundo dia da segunda fase 16 a 22/12/2025 — Provas de Habilidades Específicas 21/12/2025 — Provas de Habilidades Específicas 30/01/2026 — Divulgação da Lista Geral de Classificação 02 a 04/02/2026 — Matrícula Virtual da 1ª Chamada Conclusão A redação da UNESP exige muito mais que fórmulas prontas: ela cobra interpretação fina, análise crítica e autonomia textual. O tema de 2026 — “Vivemos uma epidemia de solidão?” — reforça essa tradição ao exigir que o estudante compreenda fenômenos sociais complexos e articule argumentos consistentes. Conhecer o padrão da banca, estudar temas anteriores, dominar a