Como não errar maiúsculas e minúsculas na redação?
Valdiele Silva
23 de maio de 2024
7 min de leitura
Quem nunca ficou na dúvida: escrevo “governo” com maiúscula ou minúscula? E os ministérios, como devo grafar? 🤔 E aquele nome de livro ou citação em sua redação, você sabe como começar? Neste post, vamos esclarecer todas essas incertezas sobre o uso de maiúsculas e minúsculas, um dos erros mais comuns entre vestibulandos, seja no ENEM, em vestibulares ou concursos, principalmente em textos dissertativos-argumentativos.
Não queremos que você perca pontos por isso! Então, agarre a nossa mão, que estamos aqui para ajudar! Vamos entregar as melhores dicas para que você saiba como não errar maiúsculas e minúsculas. Vem com a gente e torne seu texto impecável! ✍️
A Competência I da Matriz de Referência do Enem avalia o domínio que os participantes têm da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa. Esta competência considera o uso correto das maiúsculas e minúsculas, aspectos de ordem léxico-gramatical e a construção adequada de períodos e frases, garantindo a fluidez da leitura. 📚✍️
Quando se deve usar letra maiúscula na redação ou em qualquer outro texto? Aposto que essa dúvida já surgiu em sua mente: ”será que essa palavra recebe letra maiúscula?”. Por isso, a professora Chay fez uma videoaula completinha para te ajudar com isso. Confira!
O uso correto das maiúsculas e minúsculas é fundamental para a clareza e formalidade do texto. O Enem, por ser um exame que preza pela modalidade formal da língua, penaliza erros nesse quesito, impactando diretamente a nota dos candidatos.
A Competência 1 do ENEM foca na modalidade escrita formal da Língua Portuguesa, essencial para redações dissertativo-argumentativas. A clareza na expressão e a correção gramatical são cruciais, uma vez que refletem o nível de formalidade exigido no exame.
Aqui, detalhamos como essa competência é avaliada, utilizando uma tabela para facilitar a visualização dos critérios aplicados:
| Nível | Descrição |
|---|---|
| 0 | Demonstra desconhecimento da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa. |
| 1 | Demonstra domínio precário, com diversificados e frequentes desvios gramaticais, afetando a clareza do texto. 😕 |
| 2 | Apresenta domínio insuficiente, com muitos desvios que prejudicam a formalidade necessária. |
| 3 | Alcança um domínio mediano, com alguns desvios, mas mantém uma estrutura aceitável. 📈 |
| 4 | Exibe bom domínio, com poucos desvios, assegurando boa compreensão e apresentação formal. |
| 5 | Demonstra excelente domínio, com desvios raros que não comprometem a qualidade formal do texto. 👏 |
A Professora Chay, do Redação Online, separou um tempinho para te ajudar a tirar 200 pontos na competência 1 da redação Enem.
Além da matriz geral, temos uma grade específica que foca na estrutura sintática e desvios:
| Nível | Descrição |
|---|---|
| 0 | Estrutura sintática inexistente. 😟 |
| 1 | Estrutura sintática deficitária, acompanhada de muitos desvios. |
| 2 | Apresenta estrutura deficitária ou muitos desvios — precisa de ajustes. |
| 3 | Regular, com estrutura sintática aceitável e alguns desvios. |
| 4 | Boa estrutura sintática, com poucos desvios, indicando controle do registro formal. 📘 |
| 5 | Excelente estrutura, quase sem falhas, refletindo alto domínio da escrita formal. 🏆 |
Cada um desses níveis reflete o quanto o participante está alinhado com as exigências da norma-padrão, sendo crucial para alcançar uma boa pontuação. Ao entender esses critérios, os candidatos podem melhor direcionar seus estudos e prática, assegurando que seus textos atendam às expectativas do ENEM.
No Enem, um dos aspectos cruciais da Competência I é o domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa. Isso inclui o uso correto de maiúsculas e minúsculas, que é frequentemente avaliado e pode impactar significativamente a sua nota. Abaixo, exploramos como você pode evitar erros comuns e garantir a precisão no seu texto.
O uso inadequado de maiúsculas e minúsculas ocorre quando os padrões da norma culta não são seguidos. Veja como identificar e evitar esses desvios:
✅ Correto: “As cidades enfrentam grandes desafios.”
❌ Errado: “as cidades enfrentam grandes desafios.”
✅ “Carlos visitou a Europa.”
❌ “carlos visitou a europa.”
✅ “Revolução Francesa alterou a Europa.”
❌ “revolução francesa alterou a Europa.”
✅ “O Estado brasileiro.”
❌ “O estado brasileiro.”
✅ “Ele é professor de História.”
❌ “Ele é Professor de história.”
| Situação | Uso correto | ✅ Exemplo correto | Exemplo incorreto ❌ |
|---|---|---|---|
| Nomes próprios | Maiúscula | João, Brasil | joão, brasil |
| Início de frase | Maiúscula | “Hoje, vamos ao cinema.” | “hoje, vamos ao cinema.” |
| Títulos de obras | Maiúscula | “Dom Casmurro” | “dom casmurro” |
| Cargos e títulos | Minúscula quando comum | “o presidente falou” | “O Presidente falou” |
| Eventos históricos | Maiúscula | “Primeira Guerra Mundial” | “primeira guerra mundial” |
✅ “Constituição da República Federativa do Brasil”
❌ “constituição da república federativa do Brasil”
Erros de inicial maiúscula em substantivos comuns, verbos, pronomes, conjunções, etc. podem ser frequentes.
Se o texto menciona “Brasileiros” inapropriadamente com letra maiúscula no meio de uma frase, isso é considerado um desvio.
✅ “os brasileiros”
❌ “os Brasileiros”
Se um participante usa consistentemente uma letra maiúscula no início de palavras em todo o texto, e essa forma se mantém consistente, isso não é considerado um desvio. A caligrafia do participante é levada em conta para evitar penalizações indevidas.
Exemplo: “ministério da saúde”
| Uso | Exemplos | Regra |
|---|---|---|
| Iniciais Maiúsculas | Ministério da Saúde, Poder Executivo, Poder Legislativo, Poder Judiciário, Federação | 🚫 Não são considerados desvios mesmo se grafados com inicial maiúscula no Enem. |
| Iniciais Minúsculas | governo, governo federal, poder público | ✅ Usar minúsculas é padrão, mas o uso de maiúsculas não resultará em perda de pontuação no Enem. |
Para assegurar que você não perca pontos preciosos em sua redação por erros simples como o uso incorreto de maiúsculas e minúsculas, aqui vão algumas dicas finais que podem fazer toda a diferença:
✅ Corrija seus textos: sempre revise seus textos após a escrita. Busque por erros de capitalização e ajuste-os conforme as regras da norma padrão da língua portuguesa.
✅ Conheça as regras: estudar as regras gramaticais relacionadas ao uso de maiúsculas e minúsculas é crucial. Certifique-se de entender quando usar cada uma, especialmente em nomes próprios, títulos de obras, instituições, entre outros.
✅ Consulte o Manual de Redação da Presidência da República: este manual é uma ferramenta valiosa que oferece diretrizes claras sobre a formalidade na escrita. Ele é especialmente útil para entender o uso correto de maiúsculas e minúsculas em diversos contextos. Confira para mais informações.
Adotar essas práticas não apenas ajudará a melhorar suas redações, mas também aprimorará sua escrita de forma geral, preparando-o melhor para qualquer desafio acadêmico ou profissional que exija habilidades de escrita formal.
Por fim, agora você já sabe como não errar maiúsculas e minúsculas, mas será que está aplicando esse conhecimento de forma efetiva nos seus textos? Na nossa plataforma, você pode praticar e receber feedbacks precisos de nossos especialistas para não deixar que esses pequenos detalhes prejudiquem sua pontuação no vestibular. 🎯
Você está pronto para transformar essas dicas em ação? Não esqueça de enviar suas redações e para que sua escrita evolua. Lembre-se, a prática leva à perfeição e estamos aqui para te guiar nessa jornada. Não deixe passar a chance de aperfeiçoar cada aspecto do seu texto! Vamos juntos nessa? 📝✨
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Ver Planos de CorreçãoNa edição de 2026, o Sistema de Seleção Unificada (SISU) alcança um marco histórico: serão 274,8 mil vagas ofertadas, distribuídas em 7.388 cursos, de 136 instituições públicas, configurando a maior edição do SISU em número de instituições participantes desde a criação do programa. Criado pelo Ministério da Educação (MEC), o Sistema de Seleção Unificada é a principal porta de entrada para cursos de graduação gratuitos em universidades e institutos públicos de todo o Brasil. Além disso, a inscrição no SISU é totalmente gratuita e deverá ser realizada exclusivamente pela internet, por meio do Portal Único de Acesso ao Ensino Superior, no período de 19 a 23 de janeiro de 2026. Durante esse prazo, o candidato poderá se inscrever em até duas opções de curso, definidas em ordem de preferência, respeitando as regras de classificação, os pesos das notas do Enem e as modalidades de concorrência disponíveis. 👉 Atenção: fora desse período, não será possível realizar a inscrição, o que torna essencial o acompanhamento atento do cronograma oficial para não perder a oportunidade de concorrer a uma vaga na educação superior pública.Neste guia completo, você encontrará todas as informações oficiais do edital para que você consiga entender o SISU do início ao fim, sem depender de outras fontes. Quando abrem as inscrições para o SISU 2026? As inscrições para o SISU 2026 ocorrem de 19 a 23 de janeiro de 2026, exclusivamente pela internet, no site sisualuno.mec.gov.br. A inscrição é gratuita e só pode ser feita dentro desse período. Fora dessas datas, não é possível ingressar no processo seletivo. 👉 Dica estratégica: marque essas datas e acompanhe o sistema diariamente, pois a nota de corte muda todos os dias. Como funcionará o SISU 2026? O SISU 2026 funcionará em etapa única de inscrição, assim como ocorreu em 2025. Isso significa que: A classificação ocorre com base: Quem pode participar do SISU 2026? Pode participar do SISU 2026 o candidato que, cumulativamente: O sistema desconsidera automaticamente: Qual nota será usada no SISU 2026? O SISU 2026 considera as três últimas edições do Enem:2023, 2024 e 2025. O sistema escolhe automaticamente, para cada curso, a edição que gerar a melhor média ponderada, considerando: O candidato não escolhe qual nota usar. O próprio sistema seleciona a mais vantajosa. Como se inscrever no SISU 2026? (passo a passo) A inscrição no SISU 2026 é gratuita, feita exclusivamente pela internet e ocorre entre os dias 19 e 23 de janeiro de 2026. Todo o processo é organizado pelo Ministério da Educação (MEC) e acontece no Portal Único de Acesso ao Ensino Superior. Veja, abaixo, o passo a passo completo para não errar na inscrição: 1. Acesse o site oficial do SISU O candidato deve acessar o endereço:👉 sisualuno.mec.gov.br ⚠️ Não existe inscrição presencial nem por outros sites. Todo o processo ocorre nesse portal. 2. Faça login com sua conta gov.br Para entrar no sistema do SISU, é obrigatório possuir uma conta gov.br. Sem a conta gov.br, não é possível se inscrever. 3. Confira suas notas do Enem Após o login, o sistema: 📌 O candidato não escolhe manualmente a nota: o sistema faz isso de forma automática. 4. Preencha seus dados pessoais, sociais e econômicos Nesta etapa, o candidato deve informar: ⚠️ É fundamental preencher apenas informações que possam ser comprovadas no momento da matrícula. 5. Escolha até duas opções de curso O candidato pode escolher: As opções são indicadas como: 6. Acompanhe as notas de corte diariamente A partir do segundo dia de inscrição, o sistema passa a divulgar: Durante o período de inscrição, é possível: 📌 Apenas a última inscrição salva, ao final do prazo, será considerada. 7. Finalize e acompanhe o resultado Após concluir a inscrição: Quando sai o resultado do Enem usado no SISU 2026? O resultado do Enem 2025, que pode ser utilizado no SISU 2026, é divulgado antes do início das inscrições do SISU, permitindo que o candidato analise suas chances antes de se inscrever. O que aconteceu com o SISU 2025 e o que muda em 2026? O SISU 2025 já havia adotado a inscrição em etapa única. Em 2026, o modelo é mantido, mas com ajustes importantes, como: Essas mudanças não alteram a essência do programa, mas aprimoram o processo seletivo. O que é nota de corte no SISU? A nota de corte é a menor nota necessária, naquele momento, para estar entre os classificados dentro do número de vagas disponíveis. Ela: A nota de corte não garante vaga, pois a classificação é dinâmica até o encerramento das inscrições. Como escolher os cursos no SISU 2026? Durante a inscrição, o candidato pode escolher: É possível alterar as opções quantas vezes quiser, dentro do prazo de inscrição.Somente a última escolha registrada será considerada. Como funcionam as cotas no SISU? O SISU segue a Lei nº 12.711/2012 (Lei de Cotas) e as ações afirmativas próprias das instituições. As cotas contemplam: O candidato pode concorrer: Qual é a documentação exigida no SISU? Documentação básica: Para candidatos de cotas: ⚠️ Cada instituição pode exigir documentos adicionais. Sempre confira no sistema e no site da universidade. O que fazer se não for selecionado na chamada regular? O candidato pode manifestar interesse na lista de espera, no período de:29 de janeiro a 2 de fevereiro de 2026. A lista de espera: Quais são os prazos do SISU 2026? Resumo final: o que você precisa lembrar sobre o SISU 2026 O SISU 2026: Informação, organização e estratégia fazem diferença no resultado. Vai fazer o SISU pela primeira vez? Se você está começando agora, saiba que a redação do Enem é decisiva para sua classificação no SISU. 👉 Na nossa plataforma, você encontra:
A prova de redação da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), realizada em 30 de novembro de 2025, trouxe um tema que reflete um fenômeno profundamente atual: a busca por suporte emocional em objetos simbólicos, especialmente em tempos marcados por esgotamento psicológico, vínculos fragilizados e uma sensação inédita de solidão coletiva. Ao selecionar “Simbolismos e afetos: bebê reborn e Labubu — objetos como suporte emocional”, a banca não queria uma simples descrição dos bonecos, mas sim uma leitura crítica sobre como esses elementos funcionam como resposta emocional para indivíduos que tentam reorganizar afetos em meio ao caos cotidiano. E, como veremos, essa intenção aparece de forma muito clara nos três textos motivadores. O que motivou a escolha desse tema? Uma tendência que a Unimontes já vem mostrando Para entender essa escolha, é importante considerar um padrão das últimas edições da Unimontes: a banca costuma selecionar temas que aproximam saúde mental, comportamento social e cultura digital. Nos últimos anos, houve cobrança de temas sobre ansiedade, hiperconexão, vínculos afetivos e transformações culturais da juventude. Assim, era natural que fenômenos como bebês reborn e Labubu, fortemente associados à fantasia, ao afeto simbólico e ao acolhimento emocional, fossem utilizados como ponto de partida para discutir essa nova forma de lidar com o sofrimento psíquico — um sofrimento que não desaparece, mas se reorganiza em símbolos, rituais e objetos afetivos. Além disso, o debate ganhou repercussão no Legislativo, na imprensa e nas redes sociais, o que reforça sua relevância pública. Por isso, esse tema não surgiu por acaso: ele retrata exatamente aquilo que os jovens vivem, consomem e sentem. Leitura detalhada da coletânea: o que cada texto queria que você percebesse Texto 1 – O psiquiatra e a fronteira entre fantasia e realidade O primeiro texto adota uma abordagem clínica, mostrando que o apego aos bebês reborn não é, por si só, patológico. O psiquiatra Daniel Barros explica que o vínculo simbólico com objetos é comum e pode ser saudável, já que as pessoas atribuem afeto a livros, canetas e lembranças. Entretanto, ele alerta para a possibilidade de o vínculo ultrapassar a esfera lúdica e se aproximar de uma desconexão com a realidade. Assim, a banca já introduz a ambiguidade central do tema — o reborn pode ser uma brincadeira ou um sintoma, dependendo da intensidade do afeto. Texto 2 – Labubu e a estética emocional de uma geração exausta Na sequência, o segundo texto aprofunda a ideia do afeto substituto, mostrando que Labubu se tornou um símbolo emocional para jovens que enfrentam burnout, solidão e sobrecarga afetiva. A estética do boneco, ao mesmo tempo fofa e melancólica, funciona como espelho da desorganização afetiva contemporânea. Aqui, a banca amplia o foco: não se trata apenas de brinquedos, mas da necessidade de pertencimento e da busca por conforto em tempos de vulnerabilidade emocional. É um texto que conduz o candidato a compreender o fenômeno como resposta ao sofrimento, não como imaturidade. Texto 3 – O debate social e as tentativas de regulamentação Por fim, o terceiro texto desloca a discussão para o campo social, mostrando que o fenômeno ultrapassou as redes e entrou na esfera pública, com propostas de lei que tentam limitar o uso de reborn em ambientes sociais e de saúde. Esse texto traz um alerta importante: vínculos simbólicos podem gerar conflitos quando interferem em serviços ou políticas públicas. Assim, a banca insere a terceira camada do tema, a repercussão social dos vínculos emocionais com objetos. No conjunto, a coletânea direciona o candidato a discutir afeto simbólico, funcionamento emocional e impacto social — três dimensões obrigatórias para uma boa redação. Como escrever uma redação perfeita em 20 linhas sobre esse tema Escrever um texto tão complexo em apenas 20 linhas exige objetividade, clareza e foco. A estrutura ideal deve equilibrar profundidade e concisão, sempre mantendo o encadeamento lógico por conectivos e progressão clara. Introdução Comece contextualizando o fenômeno dos vínculos simbólicos na sociedade contemporânea. Aponte que reborn e Labubu se tornaram respostas emocionais para indivíduos submetidos ao burnout, à solidão e à fragilidade dos laços afetivos. Encaminhe para uma tese indicando que esses objetos funcionam como suporte emocional, mas também geram tensões sociais. Desenvolvimento 1 — Dimensão psicológica Aprofunde a relação entre fantasia, reorganização emocional e acolhimento simbólico. Mostre que, para muitos indivíduos, o objeto representa estabilidade emocional, segurança e expressão afetiva. Conecte isso aos elementos da coletânea: o psiquiatra e a estética emocional de Labubu. Desenvolvimento 2 — Dimensão social Discuta o impacto coletivo desses vínculos. Destaque que o debate público sobre usos inadequados, atendimentos simulados e busca por benefícios revela a necessidade de equilibrar liberdade emocional com responsabilidade social. Use o texto 3 como referência para mostrar como o assunto já chegou ao Legislativo. Conclusão Retome a tese e sintetize que reborn e Labubu representam tanto fragilidades quanto tentativas legítimas de cuidado emocional. Feche com a ideia de que compreender esses objetos é compreender o próprio estado emocional da sociedade. Essa é a síntese que a banca esperava. Como o Redação Online se antecipou ao tema da Unimontes 2026 O que poucos perceberam é que esse eixo já havia sido trabalhado na nossa plataforma antes da prova, especialmente no tema: 👉 Bebês reborn: limites e possibilidades dos vínculos simbólicos Nossos alunos já tinham visto: Ou seja: chegamos ao tema antes da banca.E isso não é coincidência — é método, estudo e análise constante de tendências. Conclusão geral do post: o que esperar da Unimontes 2027 A prova de 2026 confirma que a Unimontes continuará cobrando temas sobre saúde emocional, cultura digital e comportamento social. Esses eixos dialogam diretamente com a juventude, com as redes e com o mundo pós-pandemia. Assim, quem deseja se destacar em 2027 precisa treinar interpretação de coletânea, repertórios atualizados e escrita estratégica. E é exatamente isso que o Redação Online oferece.
Com o ENEM se aproximando, muitos estudantes se preocupam com o conteúdo, o tempo de prova e até o lanche.Mas há um detalhe que pode parecer pequeno e que, se ignorado, pode anular sua prova inteira: a escolha da caneta. Afinal, qual caneta é permitida no ENEM 2025? Pode usar caneta azul ou Bic Laranja?E qual é a melhor opção para escrever a redação e preencher o gabarito? Neste guia completo, o Redação Online responde às dúvidas mais frequentes sobre o assunto e mostra como transformar até a escolha da caneta em uma estratégia para sua aprovação. Qual tipo de caneta pode usar no ENEM? De acordo com o edital do ENEM 2025, as regras oficiais sobre o uso da caneta são as seguintes: Item Requisito oficial Cor da tinta Preta Tipo de caneta Esferográfica (não gel) Material Tubo transparente Outras cores (azul, vermelha, etc.) ❌ Proibidas Canetas com corpo fosco, colorido ou metálico ❌ Proibidas Lápis, lapiseira, borracha ou corretivo ❌ Devem ficar dentro do porta-objetos lacrado Essas regras se aplicam tanto à redação quanto ao cartão-resposta.O motivo é simples: o leitor óptico precisa de contraste uniforme para identificar os traços.A tinta preta é a única que garante leitura correta e segura. ⚠️ Usar uma caneta azul, metálica ou de tubo colorido pode inviabilizar a correção e anular sua prova. ✍️ Qual a melhor caneta para a redação do ENEM? A Cis Scrit 0.7 é uma das melhores opções para a redação.Ela é esferográfica, tem corpo transparente e ponta fina — ideal para quem quer escrever de forma limpa, legível e sem borrões. Por que usar a Cis Scrit 0.7? Dica: teste a caneta antes do domingo.O conforto da escrita é determinante depois de quatro horas de prova. Qual a melhor caneta para preencher o gabarito? Para o gabarito, a dica é usar uma caneta com ponta mais grossa, que preencha os círculos rapidamente. A preferida de muitos estudantes é a Bic Cristal 1.6 mm, que tem tinta fluida e ponta ideal para marcação.Mas há um detalhe importante: essa caneta não tem tubo transparente — o que a torna inadequada oficialmente. Então, como resolver?Existe um truque simples e seguro. Como adaptar a caneta corretamente Você pode trocar o refil (tinta) da Bic Cristal 1.6 mm e colocá-lo dentro de uma Bic Cristal tradicional de tubo transparente. Assim, você cria uma caneta com: ⚠️ Faça a adaptação em casa, antes da prova, e leve duas canetas reservas no mesmo padrão. Recomendação 2 (permitida oficialmente) Se você prefere não fazer adaptações, a Bic Cristal Preta Ponta Grossa 1.0 mm é uma excelente alternativa. Ela tem corpo totalmente transparente, ponta grossa e confortável, e está dentro das normas do ENEM.Além disso, é fácil de encontrar em qualquer papelaria. 📋 Checklist rápido da caneta ENEM ✅ Checklist — Caneta ENEM 2025 ☐ Caneta preta, esferográfica e transparente☐ Caneta reserva no mesmo padrão☐ Testada antes do dia da prova☐ Adaptação segura (opcional)☐ Nenhum outro material sobre a mesa 💬 Resumo prático: Posso usar caneta Bic Laranja no ENEM? Não.A caneta Bic Laranja, apesar de popular e confortável, não é permitida no ENEM.Isso porque seu tubo não é completamente transparente — e o edital exige tubo totalmente transparente, sem partes coloridas ou metálicas. Além disso, algumas versões da Bic Laranja possuem tinta azul, o que também invalida o uso. Se você quiser manter o mesmo conforto, opte pela Bic Cristal Preta Transparente, que atende a todas as exigências do INEP. Por que não se pode usar caneta azul no ENEM? A tinta azul é incompatível com o sistema de leitura óptica usado pelo INEP.O scanner que corrige os cartões só reconhece marcação preta, e qualquer variação de cor pode fazer com que as respostas não sejam detectadas. Além disso, o uso de outra cor de caneta contraria as instruções da prova, o que pode resultar em anulação automática da redação ou do gabarito. Em resumo: caneta azul é proibida porque o sistema não a enxerga corretamente. Qual é a estratégia ideal para o dia do ENEM? 1️⃣ Leve duas canetas pretas esferográficas transparentes (testadas).2️⃣ Use a ponta fina (0.7 mm) para a redação — garante letra legível.3️⃣ Use a ponta grossa (1.0 mm ou 1.6 mm) para o gabarito — garante agilidade.4️⃣ Faça a troca segura se quiser o melhor dos dois mundos (tinta grossa + tubo transparente).5️⃣ Evite qualquer tipo de caneta colorida, fosca ou de gel. Essas pequenas escolhas podem te poupar minutos valiosos — e garantir que tudo o que você escreveu seja lido e corrigido. Conclusão — até a caneta faz parte da sua estratégia de aprovação A caneta ideal é mais do que um detalhe: é uma ferramenta de desempenho.Escolher o modelo certo pode evitar falhas na leitura óptica, melhorar sua caligrafia e economizar tempo durante a marcação do gabarito. Siga as regras oficiais, teste com antecedência e leve sempre mais de uma opção.Assim, você garante tranquilidade e foco total naquilo que realmente importa: a redação e a sua aprovação. 📘 Aproveite para revisar outros detalhes essenciais da prova no blog do Redação Online. E se quiser elevar sua preparação, treine sua redação com o time que mais aprova no ENEM! 💥 Black da Aprovação 2026 — 50% OFF em todos os planosCom 50 correções detalhadas, IA avaliadora e aulas ao vivo para garantir sua nota máxima.
Provavelmente você já deve ter ouvido falar sobre o sujeito de uma oração, mas você sabia que existem duas classificações para ele? O sujeito determinado é aquele facilmente identificável em uma oração, diferentemente do sujeito indeterminado, no qual não é possível encontrar quem executou ou sofreu a ação. Aqui no blog do Redação Online já falamos sobre o sujeito indeterminado e agora chegou a hora de aprender mais sobre o sujeito determinado. Vamos lá! Afinal, o que é um sujeito determinado? O sujeito determinado é aquele que pode ser identificado em uma frase, seja por estar escrito de forma explícita ou pela concordância verbal. Ele se divide em três classificações: simples, composto e oculto. Qual a diferença para o sujeito indeterminado? O sujeito indeterminado não pode ser identificado em uma frase, ou seja, não podemos encontrar quem executou ou sofreu a ação. Confira alguns exemplos: “Quebraram a vidraça da cada vizinha” “Andam pichando o muro da igreja” “Precisa-se de manicure e cabeleireira” “Esqueceram de trancar a porta da sala” Observe que nas frases acima não conseguimos identificar quem “quebrou a vidraça”, “quem pichou o muro”, “quem precisa de manicure e cabeleireira” ou “quem esqueceu de trancar a porta”, então o sujeito é indeterminado. Quais os tipos de sujeito determinado existem? O sujeito determinado se divide em três classificações: Sujeito determinado simples, Sujeito determinado composto e Sujeito determinado oculto. Entenda: Sujeito determinado simples O sujeito determinado é simples quando a frase apresentar apenas um núcleo, ou seja, quando o verbo se referir apenas a uma palavra. Confira alguns exemplos para ficar mais claro: Pedro estudou muito para a prova; O político contratou mais dois assessores este mês; As meninas estão acampando na sala. João comprou uma bicicleta nova. Lorena convidou Joana para a sua festa de aniversário. Minha tia chegou de viagem. Como pudemos observar no terceiro exemplo, o sujeito simples não é necessariamente uma palavra no singular. Na frase em que o sujeito é “as meninas”, a palavra principal é “meninas”, tendo a frase então apenas um núcleo. Sujeito determinado composto Quando o verbo principal de uma frase referir-se a dois ou mais núcleos do sujeito, teremos um sujeito composto. É importante deixar claro que a concordância se faz no plural. Confira os exemplos: Pai e filho conversavam longamente; Maria e João foram os responsáveis pelos doces da festa; Futebol, natação e musculação são ótimos exercícios físicos para a saúde. O cachorro e o gato comeram toda a ração. Café e televisão tiram o sono. Minha tia e minha mãe chegaram de viagem. Observe que apenas o fato do verbo estar no plural, não classifica o sujeito como composto. O que o caracteriza é o número de palavras que representam o sujeito. No último exemplo, “minha tia e minha mãe” são o sujeito, cujo núcleo é “tia” e “mãe”. Leia mais sobre regência verbal. Acesse! Sujeito determinado oculto O sujeito determinado oculto também é conhecido por implícito, elíptico ou desinencial. É quando o sujeito não está explícito na frase, mas pode ser facilmente identificado pela desinência da flexão verbal. Veja: Gosto de comer pizza no sábado a noite. – Sujeito: eu; Aos domingos, gostamos de passear no parque com nosso cachorro. – Sujeito: nós; Dispensamos todos os funcionários no próximo feriado. – Sujeito: nós; Esqueci a minha agenda no escritório. – Sujeito: eu. Todas as manhã, caminha descansada pelas ruas do centro. – Sujeito: ele/ela; Leio um pouco do livro todos os dias. – Sujeito: eu. O sujeito oculto pode ainda ser identificado pela presença de alguma informação na oração anterior, como nas seguintes frase: As cópias foram feitas? Então entregaram na sala errada. – Sujeito da segunda oração: ele/ela (se refere as cópias); Chamava-se Antônia, tinha 18 anos e trabalha na escola. – Sujeito da segunda oração: ela (se refere a Antônia). Quando um sujeito oculto é determinado? Então, como já mencionado, o sujeito oculto é determinado quando seu núcleo não está implícito no verbo ou contexto da oração, mas pode ser identificado pela flexão número-pessoa do verbo. Ele muitas vezes é confundido com o sujeito indeterminado. Veja os dois exemplos abaixo: Dispensamos todos os professores. – Sujeito oculto; É bom rezar todas as noites. – Sujeito indeterminado. Na primeira frase o sujeito não está escrito, mas podemos identificá-lo pelo verbo “dispensamos” – uma dica é perguntar quem dispensou? A resposta é “nós” – então este é o sujeito que executou a ação, logo ele é classificado por sujeito determinado oculto. Ademais, já na segunda frase, o sujeito não aparece e é impossível identificá-lo mesmo considerando a concordância verbal, então a frase possui um sujeito indeterminado. Desse modo, esperamos que este conteúdo tenha solucionado de vez as suas dúvidas com o sujeito determinado. Assim, se você quer arrasar ainda mais na prova de redação, confira o post “Lista com as principais conjunções para redação“. Então, continue acompanhando o blog do Redação online! Aqui você encontra as melhores dicas de português para descomplicar o aprendizado da gramática!
Você já esteve escrevendo algum texto ou redação para alguma prova e acabou se deparando com alguma palavra que não sabia como escrever? Saiba que o motivo não é por conta da complexidade da palavra, por ser uma palavra grande ou então por não saber a acentuação, e sim por estar em dúvida da escrita, por exemplo as palavras mal e mau que possuem a mesma pronúncia, no entanto significados diferentes e, por isso, são palavras homófonas. Caso você tenha passado em algum momento por essa situação, saiba que isso é bem comum e que existe um motivo para isto. Nesse caso, trata-se das palavras homófonas, ou seja, termos semelhantes, como na pronúncia, mas também com significados e escrita diferentes. Então, pensando nisso, o Redação Online preparou este texto para você conhecer um pouco mais sobre essas palavras e apresentação de alguns exemplos para não ter mais dúvidas durante as provas. O que são palavras homófonas? Primeiramente, entende-se por palavras homófonas aquelas que possuem a mesma pronúncia, porém os significados e escritas são diferentes, isto é, isso estão relacionados a duas ou mais palavras que, quando pronunciadas, possuem sons idênticos, mas suas letras é que fazem a distinção em relação a sua forma de escrever e de significado. Assim, para ficar mais claro, esse é o famoso caso de quando algumas pessoas não sabem qual a forma correta de usar o mas ou mais em algumas frases, ou então o escrever a palavra “mal“, mas sem saber se correto é com L ou U. Além disso, observa-se que as dúvidas ocorrem justamente por essas palavras possuírem pronúncias iguais ou muito semelhantes e para conhecer mais exemplos desses termos, confira a nossa lista a seguir: Exemplos Aqui, você verá algumas das palavras que as pessoas possuem mais dúvidas no momento da construção de suas redações durante as provas e que pode ajudar nessas ocasiões. Confira abaixo os exemplos de palavras homófonas: Assento e acento Essa palavra aqui tem acento? (Refere-se a um sinal gráfico) Esse assento está ocupado? (Referindo-se a um local ou cadeira) Arrochar e arroxar Não vou conseguir me arrochar nessa roupa justa. (Apertar-se com força) Poxa, essa pancada vai arroxar o seu braço. (De se tornar na cor roxa) Alto e auto Você sempre foi alto assim? (Referindo-se a altura, ao comprimento) O artista fez um autorretrato (Nesse caso, refere-se a si mesmo) Cela ou sela Não consigo andar de cavalo sem sela. (Referindo-se a um assento acolchoado) Esse prisioneiro terá direito a uma cela individual. (Pequeno compartimento) Cerração e serração Cuidado, é perigoso dirigir com esta cerração. (Referente a uma neblina densa) Meu tio trabalha em uma serração. (Local de serrar madeiras) Concelho e conselho Sim, minha irmã mora no concelho do Porto. (Município) Escute bem o conselho que irei te dizer (Ideia ou sugestão) Conserto e concerto Nunca pude presenciar um concerto de ópera. (Referindo-se a um show musical) Sabe me dizer quanto custa o conserto do celular? (Para se referir a reparos) Ouve e houve Houve uma promoção no supermercado ontem. (Verbo “haver”) Meu avô já não ouve muito bem (Verbo “ouvir”) Mal e mau Socorro, a Isadora está passando mal (Antônimo de “bem”) Doutor, é muito mau o que está acontecendo? (Antônimo de “bom”) Dica: quando surgir a dúvida, lembre-se de trocar a palavra pelo seu antônimo; se fizer sentido, está correto o uso. Tachado e taxado O seu texto foi tachado pelas críticas (Referindo-se ao apontamento, no caso, os defeitos) Este imposto será taxado pelo governo (Referindo-se a tributar, ao tabelado). Com isso apresentamos aqui alguns dos principais erros que acontecem durante uma produção de texto ou então de uma redação de algum prova importante, como ENEM. Além disso, se você tem dúvidas quanto a regras de acentuação, saiba que possuímos em nosso blog um post em que falamos sobre quando acentuar as palavras. Ainda, você sabia que existem outros tipos de palavras em que são parecidas com as homófonas, porém com outras características? São as homógrafas e homônimas. Qual a diferença entre as palavras homófonas e homônimas? Previamente, antes que possamos explicar um pouco melhor sobre a diferença entre esses dois tipos, é importante nos atentarmos ao significado das palavras. Assim, com as explicações você não terá mais dúvidas na diferenciação entre elas. Observação 01: Entende- se que o prefixo homo, de origem grega e com significado de igual, semelhante. Então, o importante está na segunda parte, ou seja, o que difere elas. Observação 02: Lembre-se que –fonas, também vem do grego com o significado de som. No entanto, o –nimas, é de mesma origem e tem como significado para nome. Dessa forma, as palavras homófonas possuem uma mesma pronúncia, mas a escrita é diferente, assim como seu significado, por exemplo as palavras “conselho” e “concelho” ou “aço” e “asso”. Todavia, as palavras homônimas têm o mesma pronúncia, mas o significado e a escrita são diferentes. Como rio (verbo rir) e rio (o curso da água), ou então canto (de esquina, ponta) e canto (verbo cantar). Além dessas duas, temos também as palavras homógrafas, escritas de forma igual, porém a pronúncia e significado são diferentes, por exemplo, fábrica (substantivo) e fabrica (verbo). Dessa maneira, para ficar mais visível a explicação, veja a tabela abaixo para melhor exemplificar: Homófonas Observe que possui pronúncia igual, escrita e significados diferentes; Homônimas Ainda, observe que essa tipologia possui pronúncia e escrita iguais, significados diferentes; Homógrafas Por fim, observe que possui escrita igual, pronúncia e significados diferentes. Relações homófonas existentes A maioria das palavras possuem mínimos detalhes para mudar totalmente o sentido, pronúncia ou a escrita, além disso, existem algumas letras que podemos ver com mais clareza esses detalhes, no entanto são esses detalhes que podem te ajudar a lembrar durante os momentos de dúvida, certo? Então, veja com o Redação Online algumas relações entre as seguintes letras: “S” e “C”: Incerto: refere-se que não é algo certo / Inserto: refere-se que algo que foi inserido; Cegar: refere-se ao ato de deixa de ver / segar: refere-se a fazer cortes; Cento: refere-se a ideia centena, quantidade / Sento: refere-se ao verbo ‘sentar’. “S” e
Quando o assunto são tipos e gêneros textuais, é normal se confundir um pouco e até achar complicado demais. Porém, com as informações corretas fica muito mais fácil entender esse elemento tão importante durante toda a nossa formação educacional. Uma das razões que gera desentendimento entre os estudantes é a falta de clareza sobre a diferença entre gênero e tipo textual e quais são os seus detalhes e características. Podemos passar por anos na escola, e até mesmo na universidade, sem saber fazer a distinção correta entre as duas modalidades que se permeiam. Pois, por serem partes integrantes entre si, são comumente, e erroneamente, tratadas como a mesma coisa. E pensando nisso, nossa equipe do Redação Online preparou um pequeno guia que irá ajudar na compreensão desse tópico tão temido entre a maioria dos alunos, principalmente os que estão estudando para o ENEM e vestibulares. Continue lendo para se preparar para qualquer prova e ainda dominar o assunto de uma vez por todas. Tipos de redação e suas principais características Para entender bem sobre redação primeiro é necessário que se compreenda o que são tipos e gêneros textuais. Isso acontece, porque a tipologia textual trata especificamente sobre os constructos teóricos definidos por atributos linguísticos específicos, como os aspectos lexicais, o tempo verbal, a sintaxe e mais. Esses agentes constituintes da produção possuem e são formados, então, por características e sequências linguísticas presentes na grande maioria dos textos produzidos na sociedade. Portanto, para nos aprofundarmos nas exigências das provas de concursos públicos, vestibulares e ENEM, é necessário entender um pouco sobre o funcionamento de cada parte do desenvolvimento da sua escrita. Conheça, de forma resumida, cada tipo e sua função. descritivo: um processo estático, que dá detalhes, caracteriza e faz uma descrição sobre quaisquer situações e cenários, imaginárias ou não. A caracterização de algo ou alguém; narrativo: uma sequência temporal, um recorte geralmente fictício, que envolve acontecimentos de um personagem, narrados por uma figura de narrador. Que pode ser parte da história, ou não; expositivo: quando se fala sobre determinado assunto, explicando como esse fenômeno acontece ou “funciona”; argumentativo ou dissertativo-argumentativo: recurso que é utilizado quando queremos defender e fundamentar nossa ideia ou ponto de vista, com a intenção de persuadir o outro a concordar com um posicionamento específico; injuntivo: os textos dessa categoria, também conhecidos como instrucionais, são feitos com a intenção de instruir alguém a praticar uma ação. Agora que você já sabe um pouco mais sobre as tipologias apresentadas pelos estudiosos da língua e do discurso, fica mais perceptível e fácil de reconhecer e seguir os comandos presentes nas questões e temas de redação. Tipos e gêneros de redação mais comuns em provas e vestibulares Agora que estabelecemos a diferença entre os conceitos e como tratá-los da maneira correta, vamos conhecer um pouco mais sobre os gêneros textuais mais comuns quando o assunto é produção textual. Eles são simples de entender e possuem estruturas fáceis de aplicar, basta saber identificá-los com base nos seus elementos. Uma informação de enorme importância é que um gênero pode conter mais de um tipo textual. Por exemplo, manuais de montagem de móveis possuem uma lista contendo as peças (texto do tipo descritivo) e as instruções de como fazer a montagem (texto do tipo injuntivo). Por isso, sempre preste atenção nos elementos necessários na hora de produzir um texto específico. Veja quais são as produções mais requisitadas pelas bancas em ordem de prevalência. 1. Tipo Narrativo Dentro dessa categoria estão todas as produções que seguem o padrão: personagem – ação – tempo – espaço. A ação é performada pelos personagens que, por sua vez, estão inseridos em um tempo e espaço específicos. A narrativa conta uma história, geralmente fictícia, através do seu elemento principal, o narrador, que pode fazer parte dos acontecimentos ou não. Essa construção é a mais comum e recorrente entre as estruturas textuais, tanto na forma oral, quanto na forma. Por conta disso, muitos gêneros textuais possuem os elementos da tipologia narrativa, como: a crônica, contos, fábulas, romances, lendas. Em vestibulares, concursos e provas o mais esperado é que a crônica seja abordada como proposta de produção. Portanto, lembre-se de que a estrutura básica é marcada por: introdução, desenvolvimento, clímax e conclusão ou desfecho. Seus narradores podem em primeira pessoa (o narrador vive a história) ou em terceira pessoa (quando o narrador é apenas um espectador). 2. Texto dissertativo ou dissertativo-argumentativo Os textos dissertativos são caracterizados pela apresentação de temas ou assuntos, com o posicionamento e estruturação de argumentação, exemplos e dados consistentes. É muito importante ressaltar que toda argumentação, para que seja válida, deve conter dados, pesquisas e informações devidamente confirmadas. Nada de achismos e ideias sem comprovação. Sua estrutura deve se organizar em torno de uma estratégia de persuasão sobre o posicionamento proposto no texto. Portanto, os elementos presentes, devem ser: exposição inicial do tema; posicionamento da ideia que criará a base da argumentação; problematização e exposição dos argumentos relacionados ao tema; resolução da discussão; conclusão e pontuações finais. Os gêneros textuais dissertativos mais comuns são os artigos de opinião, teses e dissertações acadêmicas, editoriais jornalísticos, etc. 3. Texto injuntivo Com foco em fornecer instruções, o tipo injuntivo procura instruir e guiar o leitor na realização de determinadas ações. A linguagem, por conta disso, é mais voltada ao modo imperativo, indicando a pedido ou ordem de forma clara e objetiva, sem marcas de pessoalidade e com frases e tópicos menores, facilitando a compreensão. Em razão disso, é comum encontrar gêneros que mesclam o tipo expositivo ou dissertativo para apresentar ou defender um posicionamento para, depois, realizar uma solicitação ou instrução. Seus exemplos mais comuns são: instruções em geral, receitas médicas ou de cozinha, manuais, textos de orientação, etc. 4. Texto Expositivo Assim como o próprio nome sugere, a exposição de informações e saberes é o foco da exposição. Contudo, diferentemente da dissertação e argumentação, seu único objetivo é apresentar ideias, conceitos e conhecimentos sobre tópicos e temas, de forma organizada e que faça sentido. Para que a
O sujeito indeterminado costuma ser um assunto que deixa alguns estudantes com receio na hora da prova, principalmente por sua semelhança com o sujeito oculto. Porém, não precisa ser assim, ele não é difícil de se entender e com a ajuda do Redação Online ficará ainda mais fácil compreendê-lo nos seus estudos. Continue a sua leitura por aqui e confira tudo o que você precisa saber sobre o assunto para ir bem na sua prova do ENEM ou vestibular! O que é um sujeito? Antes de entendermos o que faz um sujeito ser indeterminado, precisamos ter bem claro o que ele é. Então, vamos relembrar as aulas de gramática e entender essa parte fundamental da nossa oração. O sujeito nada mais é do que um termo que executa uma ação indicada na oração, ou seja, ele é um dos termos essenciais. Esses dois elementos são necessários para que a oração tenha um sentido, os itens responsáveis por isso são o sujeito e predicado. Aqui vai um exemplo para deixar mais fácil a compreensão: “Carlos precisa tirar uma boa nota na prova.” Nesse exemplo, o Carlos é o sujeito e “tirar uma boa nota da prova” é seu predicado. Para identificar de maneira facilitada, você pode fazer perguntas sobre quem está executando a ação. No caso que colocamos aqui, poderíamos fazer a seguinte pergunta: quem precisa tirar uma boa nota? O Carlos. Pronto, conseguimos identificá-lo de forma simples. Porém, é claro que existem algumas situações em que essa identificação pode se tornar um pouco mais complicada. O sujeito é quem dá formato ao verbo da oração, afinal, é ele quem está realizando ou sofrendo a ação. Dessa forma, podemos reconhecer dois sujeitos: agente e paciente: O agente é quem pratica uma ação e o paciente é quem a sofre. Ele pode ser classificado nas orações de 4 formas: Simples; Oculto; Composto; Indeterminado. Você também pode encontrar algumas orações sem sujeito. Nesse texto vamos focar no último item da lista, mas falaremos um pouco também do sujeito oculto para deixar claro as suas diferenças em relação ao indeterminado. O que é um sujeito indeterminado? Esse tipo é aquele que não poderá ser identificado na frase, por não conseguirmos encontrá-lo pelo contexto ou verbo que está o acompanhando na oração. Ou seja, não podemos encontrar quem executou ou sofreu a ação, ao contrário de um sujeito determinado. Existem 3 maneiras de indeterminar um sujeito: 1. Frases com verbo na 3ª pessoa do plural Não conseguimos identificá-lo quando os verbos da frase estão na 3ª pessoa do plural. Por exemplo: “Estavam brincando na escola durante o recreio”. Veja que não é possível responder à pergunta “quem estava brincando na escola?” e, assim, quem praticou a ação não pode ser definido. 2. Frases com verbo na 3ª pessoa do singular e com “se” Nesse tipo de oração, com verbos na 3ª pessoa do singular e acompanhados de “se”, o sujeito também será indeterminado. Isso acontece devido ao pronome “se” atuar nesses casos como um índice de indeterminação. Esse tipo de formação acontece com os verbos que não tem complemento direto — podendo ser intransitivos, de ligação ou transitivos indiretos — dessa maneira eles devem ficar na terceira pessoa. Veja um exemplo: “Precisa-se de redatores”. Nesse caso o verbo é transitivo indireto. 3. Verbo no infinitivo impessoal Nesses casos também não é possível identificar quem é o sujeito que pratica a ação na frase. Observe os seguintes exemplos com o verbo no infinitivo impessoal: Era complicado estudar toda aquela matéria. Era comum viver assim. É bom poder correr todas as noites. É comum que as pessoas acabem confundindo o tipo indeterminado com o oculto (ou elíptico). Que tal conferirmos as suas diferenças e alguns casos em que ocorrem, deixando bem claro quando acontecem cada um desses tipos de sujeito? Continue rolando a página e veja. Como identificar a diferença entre sujeito indeterminado e oculto? Você viu que o sujeito indeterminado não pode ser encontrado, mas existe outro tipo que também não fica explícito nas orações. É o caso do tipo oculto desse termo essencial. Apesar de não estar claro ali na frase, ele pode ser identificado, pois o contexto ou forma do verbo nos permitem conhecer quem está praticando a ação da oração. Vamos dar uma olhada em um caso para entender melhor: Indeterminado: vieram chamar você. Oculto: Os seus amigos já foram embora, (seus amigos) vieram chamar você. Ficou claro a diferença? Na segunda frase, mesmo não havendo a presença do trecho “seus amigos”, nós conseguimos identificá-lo como sujeito por meio do contexto. No exemplo de indeterminado, não podemos afirmar quem realizou a ação, abrindo margem para diversas possibilidades. Pode ter sido uma, duas, três pessoas ou mais que foram “chamar”, além de que não dá para ter certeza de quem seriam elas: amigos, desconhecidos ou familiares. De qualquer forma, para entender bem esse assunto será necessário muito treino para tornar simples a identificação. Para te ajudar colocaremos mais alguns exemplos de sujeito indeterminado. Estão batendo na porta. Deixaram esse presente para você. Era-se feliz naqueles tempos. Agora que você já sabe o que é um sujeito indeterminado e conferiu alguns exemplos, com certeza conseguirá estudar para as provas com muito mais tranquilidade e obter os melhores resultados. Continue navegando em nosso blog e confira as melhores dicas de português para você arrasar nos seus exames! Uma delas é como usar o ponto e vírgula nos seus textos. Aproveite!