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Todo aluno acha a redação da Unicamp diferente de todos os outros vestibulares. Bem, diferente ela é, mas a gente vai provar agora que não é tanto assim quanto você poderia pensar… quer ver? Sim, a prova de redação da Unicamp pede gêneros variados, e isso é diferente de outros vestibulares, que pedem geralmente a dissertação argumentativa. Nesse sentido, a Unicamp quer mesmo é saber se você vai conseguir se comunicar pela escrita quando estiver na faculdade ou no trabalho. Afinal, na vida real você vai escrever textos diferentes (raramente uma dissertação argumentativa!), então ela tem razão, não tem? Por isso, veja como funciona esse tipo de redação baseada em gêneros que a Unicamp pede. Qual o tipo de redação da Unicamp? A Unicamp tem pedido 2 redações, escolhidas a partir de uma variedade de gêneros. Dessa maneira, os gêneros, caso você não saiba, estão ao seu redor desde que você aprendeu a ler! “Mas qual gênero vai cair? A Unicamp não fala! E agora?” Afinal, é isso que você está pensando, não é? Pois é, ela não fala mesmo, já que ela quer testar o quanto você andou envolvido com todo tipo de gênero! Quem tem hábito de ler todo tipo de texto tem uma vantagem aí – uma vez que não estamos falando só de livros não! Por exemplo, quem lê comentários de outros usuários em fóruns na internet sabe como é o gênero “comentário”. Outro exemplo? Quem já leu um relato de alguém numa revista –isto é, o depoimento do que essa pessoa passou na vida – sabe como é o gênero relato. Por exemplo, quem já leu a entrevista de um ídolo musical sabe como escrever o gênero entrevista! E assim por diante. Além disso, apesar de existirem infinitos gêneros, todos são baseados numa dissertação, numa descrição ou numa narração. Esses 3 tipos de composição estão por trás de qualquer texto que você tenha de escrever na prova (e na sua vida). Então a redação da Unicamp não pede nada muito especial: se você é atento a todo tipo de material escrito, tem tudo para se sair bem! Então, mantenha-se atento e lendo o que aparecer na sua frente e não vai ter segredo! O que cai na redação da Unicamp? Você queria saber quais temas caem na Unicamp, não é isso? Bem, caem todos os temas possíveis, que são de conhecimento geral. Mas não se preocupe com isso: o corretor não vai avaliar o quanto você sabe deles! Por outro lado, a Unicamp vai fornecer textos de apoio e você só precisará usá-los corretamente (você só precisa ter habilidade para interpretar bem os textos, senão…). Infelizmente, não há como saber qual gênero será pedido, mas temos uma bela lista da maioria: Atenção, um aviso importante: não fique só nessa lista, porque novos gêneros surgem de tempos em tempos (há 20 anos não existia o gênero artigo de blog nem o gênero podcast!). Repetimos: continue lendo tudo por aí (até bula de remédio)! O que Unicamp espera da sua redação? Ela vai testar, sem dúvida, sua capacidade de leitura e de compreensão do que ela pede, como já mencionamos, além de sua habilidade de escrever usando o português adequado (é lógico). Sabe aquele padrão que você aprendeu de dissertação? como Enem, a Fuvest, a Vunesp… Pois então: esqueça um pouco ele. Além disso, cada texto pedido na Unicamp seguirá um padrão, isto é, vai depender do gênero pedido. Por isso, vamos dar 2 exemplos para te ajudar a entender: Exemplo 1 Se for pedida uma entrevista, pense assim antes de começar o rascunho: Exemplo 2 Se for uma carta, pense assim: O que a redação Unicamp tem que os outros vestibulares também têm? Ademais, falando em tipo de composição, olha a dica de ouro que nossos corretores passam a todos os alunos que nos enviam redações: a Unicamp SEMPRE pedirá um gênero que use algum nível de argumentação. E por que será? É que a argumentação, sobretudo, é a forma mais elaborada e completa para um corretor avaliar o domínio de escrita de um aluno. Olha que maravilha: sobretudo, seu treino com dissertação argumentativa vai ajudar muito para a Unicamp! Sabe a carta que estávamos usando como exemplo? Então: é um tipo de texto que tem alguma argumentação sobre um tema. Afinal, uma carta em que você pede a um deputado que vote a favor de uma certa lei vai se basear em argumentos seus! Outrossim, um gênero que usa a argumentação é o artigo de opinião – é 100% argumentação (e com primeira pessoa!). Por isso, dê uma olhada mais atenta nos artigos de jornal e vai concordar com a gente. Quais os critérios que a Unicamp usa para avaliar sua redação Se você está acostumado com dissertações para vestibular, atento agora, porque há algumas diferenças na Unicamp: 1. Proposta temática: siga o que a proposta pede em termos de tema, de assunto, como também tenha cuidado com algum detalhe que ela pode pedir no enunciado; 2. Gênero: aqui é que você precisa mostrar que sabe como se escreve um texto no gênero pedido (muita atenção quanto a 3 aspectos: 3. Leitura: os textos fornecidos serão base e o ajudarão, mas não faça cópias deles, a menos que a Unicamp peça isso;4. Articulação escrita: o texto escrito pelo candidato é fácil de ler? tudo está bem conectado? o vocabulário foi bem escolhido? a gramática está OK? Quando a Unicamp zera a redação? Calendário da Unicamp 2024 Desse modo, veja as datas importantes para você: Conclusão Por fim, você acabou de saber tudo que precisava para conseguir a nota máxima na redação da Unicamp! Sem dúvida, candidatos que estão sempre lendo textos variados têm mais chances, então continue lendo todo tipo de texto (até os das redes sociais!) e praticando a argumentação com a gente!

Atenção, concurseiro! Vamos tirar todas as dúvidas sobre o ENEM dos concursos (CPNU) neste artigo. Afinal, será se ele é igual ao Enem mesmo? Todos os órgãos e instituições vão participar? Role a tela e descubra! Primeiramente, o Concurso Público Nacional Unificado (CPNU) é o nome oficial do chamado Enem dos concursos, entendeu? Nesse sentido, o (CPNU) é uma novidade e tanto na vida sofrida dos concurseiros: promete facilitar a vida de quem quer tentar uma vaga no serviço público. Então, primeiro vamos ver de onde veio essa ideia (será que foi inspirada no Enem mesmo?). Por que foi criado o Enem dos concursos (CPNU)? De início, as autoridades federais criaram o Enem dos concursos para acelerar a contratação de funcionários, uma vez que vários órgãos federais estão necessitando de mais servidores públicos – um número na casa dos milhares. E, sem dúvida, ele foi inspirado no sucesso do Enem – uma prova só, que substitui muitas outras e democratiza o acesso à vaga do curso superior, e, no caso do CNU, à vaga no serviço público. Todavia, tudo ainda é muito novo, mas a expectativa é que o CPNU também facilite que mais candidatos façam a prova reduzindo seus gastos. Afinal, isso é democracia! Por esse motivo, talvez essa prova não venha a ser adotada para todos os órgãos públicos, já que muitos não aderiram a ele no momento em que escrevemos este artigo. Vamos aguardar o que o futuro nos reserva. Nesse sentido, exatamente por ser uma novidade, a discussão era esperada: será que vai ser uma boa ideia ou não? Vantagens do Enem para concurso (CPNU) Economia de tempo e dinheiro Sem dúvida, a primeira vantagem que você deve ter percebido é que o candidato fará uma prova única para várias vagas. Até então o candidato se inscrevia em cada prova de cada cargo individualmente, pagando uma inscrição para cada uma delas, e fazendo várias provas – uma para cada cargo. De fato, é uma vantagem ou não é?! Afinal, Imagine você tendo de escrever várias redações dissertativas (que são de 2 tipos) para várias provas! Também vai ser um alívio no bolso dos candidatos que precisariam viajar, pagar hospedagem em outras cidades… Menos deslocamentos Por falar em viagens e hospedagens, pelo Enem do concurseiro, os candidatos farão uma única prova, uma única vez, num lugar específico. Afinal, nada de se deslocar para cima e para baixo – este país é grande demais para isso! Rapidez na contratação Dessa maneira, quem já prestou concurso sabe que a aprovação nem sempre vem seguida da contratação, dado que muitos concurseiros contam histórias de terem sido aprovados em concurso… terem aguardado o chamado… e jamais terem sido contratados! Com o CNU isso vai ficar no passado. Desvantagens do Enem para concursos (CPNU) Periodicidade indefinida Nesse ínterim, provas de concurso não são como as de vestibular: acontecem uma vez ou outra, não todo ano. Caso o candidato não for aprovado na prova do Enem para concursos, certamente terá de esperar talvez mais de um ano pela próxima. Cancelamento de prova com maior impacto Provavelmente, existe também o risco relacionado a anulação de provas de concurso. Às vezes ocorre alguma falha, algo que justifique a anulação da prova. Para exemplificar, foi o caso desta prova para professores na Bahia. E o que acontece se se precisar anular a prova do Enem de concurso? Todos os cargos relacionados àquela prova serão prejudicados! Muitas vagas seriam canceladas de uma só vez! Assim, muito material impresso inutilizado, sem contar o gasto com pessoal da logística e fiscalização! Menos opções de escolha de cargos Não existe a opção de o candidato tentar aprovação em vagas de áreas diferentes, pelo CNU. De fato, a maior parte dos órgãos que participarão deste CNU se situa no Distrito Federal, sendo que as atividades dos aprovados serão exercidas lá. Isso porque pode ser um complicador para muitos candidatos de outras regiões, nesta primeira edição do Enem dos concursos (pode mudar futuramente). Como vai funcionar o Enem dos concursos (CPNU) O primeiro Enem dos concursos está previsto para fevereiro de 2024 – isto é, está logo aí! No total o número de vagas está entre 6 mil e 8 mil. Calendário do Enem dos concursos 20 de dezembro de 2023 – Publicação do edital Fevereiro ou março de 2024 – data limite prevista para aplicação da prova Maio de 2024 – data limite para divulgação dos resultados da primeira fase Julho de 2024 – data limite prevista para cursos específicos de cada área Agosto de 2024 – data limite prevista para início dos trabalhos dos aprovados Banca do Enem dos concursos Cesgranrio! Essa é a banca que acaba de assinar o contrato para realização do Enem dos concursos! Então, como é essa banca? Sem dúvida, no geral, ela não é considerada das mais difíceis, mas é exigente na gramática. Contudo, atenção para a prova de inglês, que costuma exigir bastante do candidato. Por outro lado, não é uma banca que use de “pegadinhas” nas questões, nem exige a leitura de longos textos para cada questão. Blocos temáticos para escolha do candidato Além disso, cada bloco temático (áreas dentro das quais você deverá fazer sua escolha de vagas) terá um edital específico. Certamente, os blocos prováveis são estes: Órgãos que participarão da primeira edição do CPNU Como se inscrever no Enem dos concursos (CPNU) Primeiro, ao pagar a taxa de inscrição (única para todas as vagas disputadas), você deverá optar por um dos blocos das áreas de atuação governamental disponíveis no processo seletivo. Em seguida, indique seu cargo ou carreira por ordem de preferência entre as vagas disponíveis no bloco de sua escolha. Etapas do Enem dos concursos Primeira fase: Em primeiro lugar, haverão questões objetivas, de conhecimentos gerais para todos os candidatos. Depois dessa prova, o candidato pode informar se tem algum título acadêmico, se fez alguma prova prática, dependendo das exigências das carreiras. Segunda fase: Ademais, haverão questões específicas e dissertativas por blocos temáticos, isto é, dos blocos específicos da

Neste contexto, em que a aprovação em concursos públicos é sinônimo de acesso a uma carreira estável, compreender profundamente os mecanismos das bancas organizadoras surge como um elemento decisivo para o êxito. Portanto, neste artigo, iniciaremos uma exploração detalhada sobre a relevância de conhecer minuciosamente as principais bancas de concursos. Afinal, entender suas características, estilos e peculiaridades não se resume a um mero diferencial; representa, de fato, a estratégia que pode determinar a diferença entre a conquista do sucesso e o encontro com a frustração. Bancas organizadoras de concurso: Redação FCC Nas provas da FCC , é comum encontrar temas contemporâneos com uma nuance filosófica, demandando uma dissertação argumentativa bem elaborada. Nesse sentido, esse estilo de redação é particularmente apropriado para concursos de tribunais e para cargos de analista. Confira, também este vídeo da professora Chay: Redação FGV Por outro lado, as redações da FGV caracterizam-se por temas mais diretos, muitas vezes apresentados na forma de perguntas e acompanhados por textos de apoio. Essa abordagem visa estimular o candidato a desenvolver uma argumentação clara e bem fundamentada. Bancas organizadoras: Redação Cebraspe Enquanto isso, a Cebraspe é conhecida por um estilo que valoriza a interpretação e a argumentação, uma vez que os temas propostos são explícitos e geralmente acompanham tópicos pré-definidos que devem ser abordados na redação. Dessa forma, ao se preparar para estas provas, é importante que o candidato pratique a habilidade de interpretar o tema proposto e integrar os tópicos necessários de maneira coesa e convincente em sua redação. Bancas organizadoras: Redação Vunesp Finalmente, as provas da Vunesp frequentemente apresentam textos motivadores que oferecem contexto e inspiração para a redação. Nesse sentido, esta abordagem permite que o candidato explore diferentes perspectivas e desenvolva uma redação bem estruturada e argumentativamente rica. Logo, a preparação para essas provas deve incluir a prática de análise crítica dos textos motivadores e a habilidade de utilizar essas informações para enriquecer a redação. Desvendando os segredos para detonar na redação de qualquer banca organizadora de concurso Desvendando os Segredos para Detonar na Redação de Qualquer Banca de Concurso! No processo de desvendar os segredos para se destacar na redação de qualquer banca organizadora de concurso, é essencial encarar o preparo para a redação como uma oportunidade de excelência, não apenas como um desafio. Se você está focado em não só encarar, mas também arrasar na redação de qualquer banca de concurso, este é o momento ideal para agir. Adentraremos agora em algumas táticas eficazes que irão direcioná-lo ao sucesso. Conheça as peculiaridades de cada banca Inicialmente, é crucial familiarizar-se com as peculiaridades de cada banca. Cada uma tem seu método único de avaliar os candidatos. Mergulhe nas provas anteriores, examine redações exemplares e identifique os padrões predominantes. Esse conhecimento prévio será sua vantagem na hora da prova. Seja mestre na estrutura textual Além disso, dominar a estrutura textual é vital. Uma redação bem organizada, com introdução, desenvolvimento e conclusão claros, não só torna seu argumento mais compreensível, mas também demonstra ao avaliador sua habilidade na escrita. Mantenha a clareza Ademais, a clareza na expressão é fundamental. Evite floreios e complexidades desnecessárias. Opte por uma abordagem simples e objetiva, o que facilitará a compreensão do avaliador e fará sua redação se destacar. Argumentação firme Por outro lado, uma argumentação robusta é imprescindível. Cada parágrafo deve reforçar seu argumento de forma lógica e bem fundamentada, evidenciando sua capacidade de reflexão crítica. Fuja dos chavões Além disso, fuja dos clichês e chavões. Seja criativo e original em suas expressões, evitando o uso de frases feitas que possam tornar seu texto banal. Domine a gramática Outro ponto crucial é a gramática. Erros podem comprometer a força de seu texto. Uma revisão cuidadosa, focando em concordância, pontuação e vocabulário, é essencial para causar uma boa impressão. Pratique, pratique e pratique Finalmente, a prática contínua é decisiva. Escreva regularmente, busque feedback, aprimore suas técnicas e esteja aberto a aprender com cada tentativa. A prática constante aprimora suas habilidades e prepara você para enfrentar qualquer desafio na redação do concurso. Independente da banca, a chave é estar atualizado e treinar a escrita argumentativa. Leia regularmente e pratique com diversos temas! Por fim, pronto para conquistar a aprovação no concurso dos seus sonhos? Assine um de nossos planos de concursos e comece a sua jornada rumo ao sucesso!

Em um cenário competitivo como o dos concursos 2024, estar atualizado é mais do que uma vantagem: é uma necessidade imperativa. Nesse sentido, o ano de 2024, na parte de concursos, se desenha como um desafio intelectual, exigindo dos candidatos não apenas sólidos conhecimentos, mas também a capacidade de mergulhar nas águas do atual e do relevante. Neste post, exploraremos os temas de redação que podem cair na prova de concursos 2024 e, é claro, ofereceremos dicas valiosas para otimizar seus estudos. Temas de redação que podem cair em concursos 2024 Tema 1: Sustentabilidade e desenvolvimento urbano Debate sobre como as cidades podem crescer de forma sustentável e responsável. Tema 2: Educação digital na era pós-covid Analise o impacto da tecnologia na educação após a pandemia. Tema 3: Saúde mental na sociedade moderna Discuta a importância da saúde mental e os desafios enfrentados atualmente. Tema 4: Reforma tributária e seus impactos Explore as implicações de mudanças tributárias na economia e sociedade. Tema 5: Questões de gênero no ambiente de trabalho Aborde a igualdade de gênero e os desafios encontrados no mercado de trabalho. Tema 6: Crise climática Discuta a responsabilidade dos governos na luta contra a crise climática. Tema 7: O futuro do trabalho e inteligência artificial Examine o impacto da IA no mercado de trabalho futuro. Tema 8: Migração e políticas públicas Analise os desafios enfrentados pelos migrantes e as políticas necessárias. Tema 9: Privacidade de dados na era da informação Debate sobre a importância da proteção de dados pessoais. Dicas de estudos e planejamento para detonar na redação de concursos em 2024 Conheça o perfil da banca Primeiramente, antes de se aventurar nos estudos, é essencial entender como a banca avaliadora pensa. Afinal, cada instituição tem suas particularidades, e conhecer o estilo de cobrança facilita a adequação do seu preparo às expectativas da avaliação. Leitura e análise de boas redações Em seguida, estude as redações nota máxima. Isso não só oferece um guia para o estilo esperado, mas também fornece insights sobre como argumentar, estruturar ideias e usar recursos linguísticos de forma eficaz. Prática regular Ademais, a prática constante é a chave para o aprimoramento. Reserve um tempo consistente para escrever redações, focando em diferentes temas e estilos textuais. Desse modo, consistência transforma a prática em hábito e aprimora suas habilidades ao longo do tempo. Feedback construtivo Além disso, peça feedbacks de professores ou colegas confiáveis, uma vez que a visão externa pode revelar pontos cegos e áreas de melhoria que podem passar despercebidas. Desse modo, esteja aberto para críticas construtivas e use-as como oportunidade de crescimento. Planejamento de estudo estratégico Nesse sentido, Desenvolva um plano de estudo sólido. Divida o tempo, sobretudo, entre leitura, prática de redação e revisão. Também, considere seus pontos fracos e dê ênfase extra a eles, mas não negligencie seus pontos fortes. Respeite os prazos Por conseguinte, estabeleça metas realistas e prazos alcançáveis. O respeito aos deadlines não apenas treina a disciplina, mas também simula as condições reais do concurso. Variedade de temas Não se limite a temas específicos. Diversifique suas leituras e práticas, abrangendo áreas como atualidades, política, sociedade e cultura. Isso amplia sua bagagem de conhecimento e o torna apto a enfrentar qualquer tema proposto. Revisão constante Revise suas redações antigas. Identifique padrões de erro e trabalhe neles de forma específica. A evolução vem não apenas da prática, mas também da aprendizagem contínua com os próprios erros. Equilíbrio entre qualidade e quantidade Não sacrifique a qualidade pela quantidade. Escrever diversas redações é crucial, mas certifique-se de que cada uma seja uma oportunidade de aprendizado e aprimoramento. Portanto, quer se destacar em concursos? No Redação Online, oferecemos correções personalizadas para todas as bancas. Assine agora e conquiste sua vaga! 🚀

Você já se perguntou se abordou todos os pontos necessários na sua redação do Enem de 2023? Para dissipar qualquer dúvida, vamos explorar as abordagens argumentativas mais pertinentes. Tradicionalmente, oferecemos repertórios inovadores e uma análise profunda do tema proposto pelo Enem 2023. A proposta do Enem enfocava um questionamento específico: identificar os desafios enfrentados para superar a invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pelas mulheres no Brasil. Esse tema se revela como o núcleo da discussão na redação. Importante ressaltar, o Enem solicita uma reflexão crítica sobre o dilema do trabalho de cuidado feminino e sua subsequente falta de reconhecimento social. Levanta-se, assim, uma questão crucial: por qual razão o trabalho de cuidado feminino se configura como um problema? Além disso, qual seria a forma ideal de reconhecimento? Estaríamos falando de uma remuneração justa ou de uma valorização da sua significância social? Textos motivadores O que significa invisibilidade do trabalho de cuidado no Enem 2023? O tema de redação do Enem 2023 abordou a invisibilidade do trabalho de cuidado, referindo-se às tarefas de cuidado doméstico, geralmente exercidas por mulheres, que são desvalorizadas, não remuneradas ou mal reconhecidas pela sociedade. A proposta refletia sobre desigualdades estruturais de gênero e reconhecimento social. Análise do tema do Enem 2023 Antes de mostrarmos os possíveis argumentos, temos de dizer que nada nos surpreendeu: Mesmo sendo uma proposta de direcionamento “fechado”, pré-definido, o candidato não deveria ignorar outros aspectos por trás da proposta: Tese: Banalização da opressão feminina Conceito da tese: A tese da banalização da opressão feminina sugere, de forma crítica, que a sociedade vem, ao longo do tempo, normalizando e trivializando as injustiças enfrentadas pelas mulheres. Este processo, marcado por uma transição preocupante, manifesta-se na maneira como certas práticas e atitudes opressivas são frequentemente aceitas ou ignoradas. Consequentemente, essa aceitação ou negligência contribui para a criação de um ambiente onde a desigualdade de gênero é perpetuada, reforçando assim a necessidade urgente de mudança e conscientização. Explicação do repertório: a interseccionalidade é um conceito que examina a sobreposição de várias identidades sociais e como essas interseções contribuem para experiências únicas de discriminação e privilégio. Bell hooks, uma proeminente feminista, teórica da cultura e autora, desempenhou um papel fundamental na popularização desse conceito, embora não tenha sido a primeira a usá-lo. Kimberlé Crenshaw é frequentemente creditada por cunhar o termo “interseccionalidade”. No entanto, Bell Hooks abordou o tema em muitos de seus trabalhos, enfatizando a necessidade de um feminismo que leve em consideração etnia, classe e outras identidades. Para bell hooks, a interseccionalidade é crucial para uma compreensão completa e verdadeira das opressões que as pessoas enfrentam. Sem reconhecer as complexas sobreposições de identidade, o feminismo e outras lutas pela justiça social serão sempre incompletos. Possíveis repertórios Análise do tema do Enem 2023: o que se poderia escrever na argumentação? Lembramos que não existe nenhum argumento que seria o ideal, ok? Argumentos dependem do que você quer enfatizar na redação – cada candidato tem o seu. Mas existem argumentos frágeis e fortes. E é aí que os alunos mais treinados se aproximam da nota 1000 mais facilmente! Será que você usou argumentos fortes?! Primeiro, vamos dialogar com cada texto fornecido – é deles que virá a contextualização e todas as ideias para a redação. Análise do tema do Enem 2023: Contextualização do trabalho de cuidado da mulher A convivência familiar constantemente atribui o trabalho de cuidado à mulher, desde civilizações antigas até a nossa. Tanto em lares indígenas quanto em lares modernos, o trabalho de cuidado é predominantemente feminino. Você pode estar se perguntando “como é isso em outros países?” Pois é, em países ricos também existe o trabalho de cuidado, e naqueles onde há igualdade de gênero as mulheres ainda são a maioria nessa hora. Os psicólogos são um ótimo repertório neste caso: segundo eles é necessário que haja essa participação de todos em casa, inclusive das meninas. Arrumar a casa, lavar a louça, limpar armários são atividades benéficas de colaboração. E nesse caso, nem era de se esperar uma remuneração, não é mesmo?! O problema do trabalho de cuidado das mulheres reside em situações onde a pobreza se instalou: É um trabalho invisível para a sociedade, embora seja fundamental (e dificilmente realizado por robôs), e sequer recebe um “muito obrigada” em troca. Vamos examinar quais argumentos poderiam ser utilizados na redação. Argumentos a partir do texto 1 Esse texto afirma que as mulheres assumem a maior parte do trabalho de cuidado, enumerando alguns desses trabalhos. Ele também destaca que pessoas pobres, incluindo meninas, realizam esse trabalho, que frequentemente não é remunerado ou, quando é, recebe baixa remuneração. Já temos aqui o reforço da causa “pobreza”. Já aparecem várias possibilidades de argumentos. Vamos a eles. Argumento 1 Se o reconhecimento do trabalho de cuidado da mulher significa remuneração, então não podemos esquecer que mesmo em lares ricos tem ocorrido a sua invisibilidade. O trabalho de cuidado mal pago, das empregadas domésticas, pode ocorrer nessa circunstância. E se você está bem informado, viu o trabalho de cuidado, descaradamente, sendo explorado de forma análoga à escravidão na mídia! É um repertório indiscutível – uma evidência! Argumento 2 Este texto mencionou crianças, permitindo que você mencione especificamente as meninas. Você sabe que a Constituição proíbe o trabalho para menores de 16 anos, mas, estando bem informado, é preciso estar ciente de que um Projeto de Lei no Senado busca intensificar a punição para quem desobedece a essa lei. Este é um repertório que também pode ser evidência do seguinte argumento: mesmo com a lei, o trabalho de cuidado do menor tem mais chances de ser invisível! Outros exemplos que vemos na mídia poderiam enriquecer a argumentação: muitas meninas ainda “trabalham” como domésticas em regiões mais pobres do Brasil; e o caso da pequena Ludmila, que viralizou no trabalho de cuidado (será que é um trabalho benéfico?!). Argumento 3 Por outro lado, aí está outro aspecto problemático que daria para se usar relacionado ao argumento anterior: como diferenciar o trabalho de cuidado que explora o menor do trabalho de

Neste último final de semana, milhares de estudantes por todo o Brasil enfrentaram a prova de redação do Enem 2023, um desafio que requer muito mais do que apenas habilidades de escrita. Nesse sentido, a ansiedade e a expectativa em torno do tema da redação são palpáveis a cada ano, e no dia 5 de novembro, no começo da tarde, o Inep divulgou o tão aguardado tema da redação do Enem 2023: “Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil.” A redação do Enem é conhecida por sua complexidade, pois ela tem que ter que ser no máximo 30 linhas, seguindo a estrutura dissertativa-argumentativa. Desse modo, é um momento crucial para os estudantes, já que a nota da redação pode fazer toda a diferença na pontuação final. Nesse contexto, é fundamental entender a importância do tema escolhido para a redação deste ano. Por isso, invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pelas mulheres é uma questão de extrema relevância e complexidade no Brasil. Essas mulheres desempenham um papel vital na sociedade, muitas vezes não reconhecido, e a redação do Enem oferece a oportunidade de refletir e discutir soluções para esse problema. Então, confira abaixo os textos motivadores e também vamos explorar mais a fundo o tema da redação do Enem 2023: Texto 1 sobre o tema redação Enem 2023: O trabalho de cuidado não remunerado e mal pago e a crise global da desigualdade O trabalho de cuidado é essencial para nossas sociedades e para a economia. Ele inclui o trabalho de cuidar de crianças, idosos e pessoas com doenças te 9 e deficiências físicas e mentais, bem como o trabalho doméstico diário que inclui cozinhar, limpar. lavar, consertar coisas e buscar água e lenha. Se ninguém de investisse tempo, esforços e recursos nessas tarefas diárias essenciais, comunidades, locais de trabalho o economias inteiras ficariam estagnados. Em todo o mundo, o trabalho de cuidado não remunerado e mal pago é desproporcionalmente assumido por mulheres e meninas riem situação de pobreza, especialmente por aquelas do que pertencem a grupos que, além da discriminação de gênero, sofrem preconceito em decorrência de sua raça, etnia, nacionalidade e sexualidade. As mulheres são responsáveis por mais de três quartos do cuidado não remunerado e compõem dois terços da força de trabalho envolvida em atividades de cuidado remuneradas. Documento informativo – Tempo de Cuidar, Disponível em: oxfam org . Acesso em: 18 de jul. de 2023 (adaptado) Análise do texto: Texto 2 Média de horas dedicadas pelas pessoas de 14 anos ou mais de idade aos afazeres domésticos e/ou às tarefas de cuidado de pessoas, por sexo Disponível em: agencia de noticias ibge. Acesso em: 18 de jul. 2023 (adaptado) Análise do texto: Texto 3 sobre o tema redação Enem 2023: A sociedade brasileira tem passado por inúmeras transformações sociais ao longo das últimas décadas. Entre elas, as percepções sociais a respeito dos valores e das convenções de gênero e a forma como mulheres têm se inserido na sociedade. Desse modo, algumas permanências, porém, chamam a atenção, como a delegação quase que exclusiva às famílias – e, nestas, às mulheres – de atividades relacionadas à reprodução da vida e da sociedade, usualmente nominadas trabalho de cuidado. Disponivel em: repositorio ipea. Acesso em 24 maio 2023 (adaptado) Análise do texto do tema redação enem 2023: Texto 4 sobre o tema redação Enem 2023: Capa da revista Pesquisa. Disponível em: revista pesquisa fapesp Acesso em: 23 maio 2023 (adaptado) Análise do texto: https://youtu.be/pLXJi0qX0lk Por fim, agora que você já conhece os textos motivadores que caíram no tema de redação do Enem 2023, só falta você começar a praticar a sua redação sobre o tema e ter ela corrigida por especialistas, para você saber aonde está errando e melhorar sua nota! Esse tema já se encontra disponível na nossa plataforma!

O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é a porta de entrada para as universidades e o sonho de muitos estudantes brasileiros. Um dos maiores desafios desse exame é a redação, onde todos desejam a almejada nota mil, mas apenas alguns conseguem. O desenvolvimento é, sem dúvidas, uma das partes mais desafiadoras da redação, por isso trouxemos o modelo de desenvolvimento. Por que a Redação do ENEM é tão Decisiva? A redação do ENEM tem um peso significativo na pontuação geral dos estudantes, podendo ser o diferencial em muitos processos seletivos. Muitos tropeçam no desenvolvimento, que necessita de uma estrutura clara e convincente para argumentar de maneira eficaz. Como fazer o desenvolvimento de uma redação? Modelo universal de desenvolvimento: o caminho para a nota máxima! Aplicação prática: desafios ambientais Este momento pode abordar os desafios ambientais presentes no cenário atual. Portanto, a nota 1000 na redação do ENEM não é inatingível. Três de nossos alunos já conquistaram a nota máxima, provando que é possível. E acredite: você pode ser o próximo. Equipado com as estratégias corretas e com a dedicação necessária, o céu é o limite!

É simples fazer argumentos fortes na redação: é usar evidências indiscutíveis. Por isso, vamos mostrar 8 exemplos práticos de como fazer isso, neste artigo. Para desenvolver sua argumentação e conseguir uma nota máxima numa redação, é preciso saber fortalecer seus pontos de vista, sem dúvida. Desse modo, o segredo são as evidências! Pode observar : toda argumentação perfeita tem evidências indiscutíveis. Sempre é preciso mostrar evidências do que você está dizendo, comprovar que você tem razão. Mas ok, você quer saber como é isso na prática… Vamos mostrar exemplos de como sua argumentação fica imbatível com a evidência certa. Desenvolvimento argumentativo: as evidências que deixam argumentos imbatíveis! Exemplo 1 Quem iria duvidar de você nesta argumentação abaixo? A religião é usada pelo Homem como forma de dominação, não apenas como forma de conexão espiritual. No Período Colonial do Brasil, ao longo dos séculos XVI e XIX, os colonizadores tentavam converter os índios ao catolicismo, exatamente com base no pensamento português de soberania. E esse é apenas um dos casos que temos na História da Humanidade. É um fato. Nesse sentido, houve uso da religião no Brasil Colonial, para impor o domínio sobre os nativos, e isso dá força total ao argumento. Exemplo 2 Apesar de tantos brasileiros terem deixado as grandes cidades para trás, elas ainda Somos uma civilização com conflitos constantes entre o certo e o errado – conflitos de ordem moral e ética. Mas isso faz parte de sua condição humana e desde sempre. Já no século XVII Gregório de Mattos, poeta brasileiro, escreveu seus poemas inspirado nesse fenômeno do comportamento. Realmente a sociedade da época de Gregório oscilava entre valores corretos e incorretos, do ponto de vista moral e ético. Afinal, quem discutiria?! Exemplo 3 Aliás, veja como um estudo de Foucault deu respaldo a este argumento: O poder político envolve necessariamente controle sobre o povo. Essa situação foi estudada e confirmada por Michel Foucault, filósofo francês. Segundo ele, esse controle vem de uma linguagem específica que garante o resultado (favorável aos poderosos).Se você anda lendo filósofos, vai ter chances de usar as hipóteses deles como apoio para seus argumentos. Eles podem estar enganados, claro, mas são autoridades até prova em contrário, não é? Exemplo 4 Que tal ficou a lembrança sobre o livro citado abaixo? Não reforçou o argumento do candidato? Alguns comportamentos do brasileiro hoje podem ser explicados do ponto de vista histórico. Somos um povo muito afável, simpático (é o que dizem os estrangeiros, pelo menos), sem formalidades; e como não temos formalidades, também as leis por aqui às vezes “não pegam” – não são obedecidas. Essa hipótese foi levantada e consolidada na obra de Sérgio Buarque de Hollanda, Raízes do Brasil. Sendo assim, não seria muito fácil eliminar alguns defeitos que temos, já que estão entranhados nas nossas origens. Além disso, o corretor consideraria este argumento muito forte, já que tem embasamento nada mais nada menos que em Sérgio Buarque de Hollanda. Exemplo 5 Um candidato afirmava que os jovens de hoje sofrem com a falta de emprego – como ele poderia embasar essa afirmação, por exemplo? Veja como ele conseguiu: Um fenômeno bastante preocupante no Brasil envolve o baixo índice de ocupação no mercado de trabalho por parte de nossos jovens. Isso significa uma incerteza quanto ao futuro do nosso país, e, o pior: é um grupo que está aumentando. No último Censo do IBGE, a taxa desses jovens entre 14 e 29 anos caiu de 49,4% em 2019 para 42,8% em 2020. Em 2012, 53,7% deles tinham alguma ocupação. Números! Esse candidato se lembrou de números que tinha visto num portal de notícias e… sem dúvida, foi o suficiente para ter uma argumentação forte! Exemplo 6 Ademais, veja mais uma argumentação que ganhou força graças a números: Dentre os principais casos de agressão que se registram no Brasil hoje, talvez o racismo seja o mais preocupante. Basta que se analise os registros de racismo recente: saltaram de 1.464 casos, em 2021, para 2.458, em 2022, o que representa um aumento de 67%, conforme o Anuário Brasileiro de Segurança Pública 2023. E então? Não vale a pena estar sempre bem informado?! Claro que vale! Com dados assim concretos uma simples afirmação sua ganha impacto. Desenvolvimento argumentativo: exemplo 7 Em seguida, notícias estão ao nosso redor o tempo todo – por que não usá-las para facilitar a vida na hora de reforçar o ponto de vista de uma argumentação? Foi o que este candidato fez: O Conselho Regional de Medicina do Estado do Rio de Janeiro (Cremerj) abriu, nesta segunda-feira (18), uma sindicância para apurar a morte da advogada Silvia de Oliveira Martins, de 40 anos, que sofreu complicações após uma lipoaspiração realizada em uma clínica em Laranjeiras, na Zona Sul do Rio. Não é uma argumentação indiscutível?! Desenvolvimento argumentativo: exemplo 8 Por outro lado, outra simples notícia deixou esta argumentação indiscutível: O Brasil é conhecido como sendo o país onde mais se realizam cirurgias plásticas com fins estéticos no mundo. A questão é que toda cirurgia tem riscos, e esse tipo de cirurgia não é exceção. É preciso alertar pessoas interessadas em melhorar a aparência para que pesem prós e contras. Isso poderia evitar casos como o divulgado pelo jornal O Dia, recentemente: a advogada Silvia Corrêa, de 40 anos, sofreu complicações após uma lipoaspiração, no Rio de Janeiro, e morreu. Fatos concretos… uma evidência fácil de ser obtida e perfeita para argumentos fortes. Desenvolvimento argumentativo: tipos de evidências mais comuns para fortalecer argumentos Se você seguiu atentamente nossos exemplos acima, já viu os tipos de evidências mais fáceis de se usar em redações. Desse modo, são fáceis de lembrar e fáceis de usar. A lista abaixo inclui eles e alguns outros: O que não funciona para reforçar argumentos na redação É bom avisar que existem elementos usados em redação com jeito de evidências, mas não são. Veja estes dois casos: Leis em geral Constituição e leis são bastante usados por candidatos, mas não são exatamente evidências de um argumento. Ou seja,

No Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a prova de redação é uma das partes mais cruciais para a avaliação dos candidatos. Conseguir uma nota máxima de 1000 pontos pode abrir portas para ingressar em universidades de renome e garantir uma carreira acadêmica promissora. Afinal, uma redação nota 1000 é uma referência de excelência em termos de escrita e argumentação. Estudar esse tipo de texto proporciona uma visão clara do que os avaliadores do Enem consideram ideal. Isso inclui a estrutura do texto, a clareza na exposição de ideias, a capacidade de argumentação sólida e a correção gramatical. Logo, ao analisar essa referência, os estudantes podem aprender como melhorar suas próprias habilidades de redação. Ao se preparar para o Enem, muitos estudantes questionam: qual é o segredo por trás de uma redação nota 1000? Dessa forma, neste artigo, você descobrirá os mistérios deste feito por meio da análise de redação nota 1000 de 2022 escrita por Carina Beatriz de Souza Moura, 18 anos, de Caruaru (PE). Introdução de uma redação nota 1000 Primeiramente, Todo bom texto inicia com uma introdução impactante. Afinal, o repertório sociocultural relacionado ao tema entra em cena. Nesse sentido, é fundamental demonstrar que compreendeu o tema e, mais importante, apresentar os dois argumentos que serão desenvolvidos. Análise de redação nota 1000: estrutura da redação: Por exemplo [P1] Contextualização com repertório sociocultural [P2] Problematização do tema [P3] Projeto de texto com dois argumentos Carina Beatriz de Souza Moura, 18 anos – Caruaru (PE) [P1] Na segunda metade do século XVIII, os escritores da primeira fase do Romantismo elevaram, de maneira completamente idealizada, o indígena e a natureza à condição de elementos personificadores da beleza e do poder da pátria (quando, na verdade, os nativos continuaram vítimas de uma exploração desumana no momento em questão). [P2] Sem desconsiderar o lapso temporal, hoje nota-se que, apesar das conquistas legais e jurídicas alcançadas, a exaltação dos indígenas e dos demais povos tradicionais não se efetivou no cenário brasileiro e continua restrita as prosas e poesias do movimento romântico. [P3] A partir desse contexto, é imprescindível compreender os maiores desafios para uma plena valorização das comunidades tradicionais no Brasil. Análise de redação nota 1000: Desenvolvimento 1 e 2 Além disso, o desenvolvimento é o coração da redação. Afinal, aqui retomamos os argumentos, provamos através de repertórios sólidos, realizamos um aprofundamento crítico, como também aplicamos estratégias argumentativas e fechamos com maestria. Estrutura do desenvolvimento Por exemplo Carina Beatriz de Souza Moura, 18 anos – Caruaru (PE) [P1] Nesse sentido, é inegável que o escasso interesse político em assegurar o respeito à cultura e ao modo de vida das populações tradicionais frustra a valorização desses indivíduos. [P2] Isso acontece, porque, como já estudado pelo sociólogo Boaventura de Sousa Santos, há no Brasil uma espécie de “Colonialismo Insidioso”, isto é, a manutenção de estruturas coloniais perversas de dominação, que se disfarça em meio a avanços sociais, mas mantém a camada mais vulnerável da sociedade explorada e negligenciada. [P3] Nessa perspectiva, percebe-se o quanto a invisibilização dos povos tradicionais é proposital e configura-se como uma estratégia política para permanecer no poder e fortalecer situações de desigualdade e injustiça social. [P4] Dessa forma, tem-se um país que, além de naturalizar as mais diversas invasões possessórias nos territórios dos povos tradicionais, não respeita a forma de viver e produzir dessas populações, o que comprova uma realidade destoante das produções literárias do Romantismo. Na prática Carina Beatriz de Souza Moura, 18 anos – Caruaru (PE) [P1] Ademais, é nítido que as dificuldades de promover um verdadeiro reconhecimento e valorização das comunidades tradicionais ascendem à medida que raízes preconceituosos são mantidas. [P2] De fato, com base nos estudos da filósofa Sueli Carneiro, é perceptível a existência de um “Epistemicídio Brasileiro” na sociedade atual; ou seja, há uma negação da cultura e dos saberes de grupos subalternizados, a qual é ainda mais reforçada por setores midiáticos. [P3] Em outras palavras, apesar da complexidade de cultura dos povos tradicionais; o Brasil assume contornos monoculturais, uma vez que inferioriza e “sepulta” os saberes de tais grupos, cujas relações e produções, baseadas na relação harmônica com a natureza, destoam do modo ocidental, capitalista e elitista. [P4] Logo, devido a um notório preconceito, os indivíduos tradicionais permanecem excluídos socialmente e com seus direitos negligenciados. Conclusão Sem dúvida, a conclusão é a última impressão que o corretor terá do seu texto. Aliás, o segredo é oferecer uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos, seja completa e eficaz. Estrutura da conclusão Na prática Carina Beatriz de Souza Moura, 18 anos – Caruaru (PE) [P1] Portanto, faz-se necessário superar os desafios que impedem a valorização das comunidades tradicionais no Brasil. Para isso, urge que o (AGENTE) Poder Executivo – na esfera federal – (AÇÃO) amplie a verba destinada a órgãos fiscalizadores que visem garantir os direitos dos povos tradicionais e a preservação de seus territórios e costumes. Tal ação (MEIO) deve ser efetivada pela implantação de um Projeto Nacional de Valorização dos Povos Tradicionais, (DETALHAMENTO) de modo a articular, em conjunto com a mídia socialmente engajada, palestras e debates que informem a importância de tais grupos em todos os 5.570 municípios brasileiros. (EFEITO) Isso deve ser feito a fim de combater os preconceitos e promover o respeito às populações tradicionais. (FECHAMENTO) Afinal, o intuito é que elas sejam tão valorizadas quanto os índios na primeira fase da literatura romântica. Por fim, navegar por essa estrutura é fundamental para quem almeja a nota máxima na redação do Enem. Por isso, estudar, entender e aplicar essas técnicas são etapas inegociáveis. E, acima de tudo, nunca se esqueça da prática! Sem dúvida, aproveite para treinar com os melhores professores e tenha suas correções em até 24 horas!

A prova do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) exige uma habilidade-chave:técnicas de memorização e revisão. São tantos nomes, datas, descrições, conceitos… como você faz para lembrar de tudo na hora H? Neste artigo, vamos revelar várias técnicas de memorização e revisão para ajudá-lo a memorizar tudo. Funcionam para todas as matérias – até redação! Memorização e releitura andam juntas: boa parte da memorização da matéria para sua prova do Enem depende de dominar a arte da releitura. Vamos falar muito hoje de revisar a matéria. Mas revisar decentemente! Continue para ver como é isso… Aprendizado ativo O aprendizado ativo é o que o nome indica: envolvimento ativo com o material. Às vezes os alunos apenas leem a matéria e se esquecem de usar outros sentidos para fortalecer a memória. A releitura ativa é diferente de simplesmente folhear suas anotações ou livros didáticos, ok? Em vez de simplesmente ler notas ou livros didáticos, faça assim: Assim você usa a visão e a audição, criando mais caminhos para as informações se fixarem em seu cérebro. Atenção: Ao reler apostilas, muitos alunos costumam fazer marcas coloridas em praticamente todas as linhas que leem. Isso não tem nenhuma eficiência para sua memória – marque pontos-chave, definições e exemplos importantes apenas. Ou seja, aprenda a detectar o que realmente é importante! Técnicas de memorização e revisão: Repetição espaçada A repetição espaçada é uma técnica cientificamente comprovada. Nela você vai revisar informações em intervalos crescentes ao longo do tempo. Em outras palavras, em vez de estudar tudo de uma vez, revise seu material de vez em quando, com intervalos cada vez mais longos entre cada sessão de revisão. Sem dúvida, esse método funciona porque reforça sua memória e ajuda as informações a passarem da memória de curto prazo para a memória de longo prazo. Memória de curto prazo X memória de longo prazo Técnicas de memorização e revisão: Mnemônicos Você já deve ter algum mnemônicos na sua memória… Eles podem incluir acrônimos, rimas ou imagens visuais. Por exemplo, o acrônimo famoso “Raio Forte Caiu Ontem, Fazendo Grande Estrago” serve para lembrar a sequência dos níveis taxonômicos dos seres vivos: Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie! É incrivelmente eficaz! Mapa mental O mapa mental é uma técnica visual que ajuda você a organizar e conectar informações de maneira significativa. Comece com uma ideia central ou tópico e ramifique com subtópicos relacionados e pontos-chave. Agrupamento O agrupamento envolve dividir grandes quantidades de informações em partes menores e mais gerenciáveis. Todavia, em vez de tentar memorizar uma longa lista de fatos, agrupe informações relacionadas. Por exemplo, ao memorizar datas históricas, em vez de memorizar uma por uma logo de início, agrupe-as por período de tempo ou importância, ou por país/região. Quais datas são importantes na primeira metade do século XIX? Quais datas são importantes na década de 60 do século XX? Técnicas de memorização e revisão: Exercícios Sim, fazer os bons e velhos exercícios é uma excelente maneira de memorizar a matéria! Uma dica é fazer os exercícios e rever a matéria relacionada àqueles que você errou – já que fixa perfeitamente o assunto na memória! Experimente acrescentar uma simulação das condições da prova do Enem e criar a pressão do tempo! Faça pausas Os alunos não acreditam muito quando dizemos isso, mas estudar por longas horas sem fazer pausas pode levar ao esgotamento e à redução da memorização. Não é o que você quer, certo? Já ouviu falar da técnica pomodoro? É assim: estude por 25 minutos e depois faça uma pausa de 5 minutos. Só isso! Afinal, se você é um dos milhares de alunos (talvez milhões) que estudam sozinhos, essas pausas curtas refrescam sua mente e melhoram seu foco. Mantenha-se saudável Pois é, outra dica que os alunos não levam muito a sério… Seus neurônios só se multiplicam enquanto você estiver dormindo, então… durma o tempo suficiente. Suas mitocôndrias só se multiplicarão (garantindo energia para sua memória) se você fizer exercícios regularmente. Uma simples caminhada? Sim, já ajuda! Alunos mais saudáveis têm memória mais eficiente – simples! Priorize o tópico mais importante Não tem jeito, o tempo é limitado para todos os candidatos. E nem todas as informações têm a mesma importância, você sabe. Identifique os conceitos, teorias ou fatos mais cruciais relacionados ao assunto. Concentre seus esforços em reler esses tópicos. Isso é o que chamamos de “abordagem direcionada”, ou seja, garante que você esteja reforçando o conhecimento mais essencial. Sem dúvida, o tempo é crucial para se preparar para o Enem! Cronometragem Aprenda a ler rápido, mas sem perder o conteúdo. Isso você consegue cronometrando sua leitura e tentando ler mais e mais rápido aos poucos (não se desespere, leva algum tempo). Uma boa velocidade de leitura que permite uma revisão eficaz seria a de 250 palavras por minuto. E uma dica que ajuda a aumentar sua velocidade até esse número é ler deslizando seus dedos sob a linha. Vale a pena tentar melhorar seu tempo de leitura – ou seja muitos alunos perdem um bom tempo nos textos motivadores da redação do Enem e nos textos das questões de alternativas também! Use a recordação ativa Já tinha ouvido falar dessa técnica? A recordação ativa é pouco conhecida dos alunos e envolve tentar recuperar informações da memória, sem ler. Mas pergunte a seus avós e eles saberão explicar: no passado era usada com frequência nas escolas. É simples: depois de ler e reler, afaste a apostila e tente recordar do que leu! Nesse sentido, você pode combinar com a criação de perguntas relacionadas ao assunto (como ensinamos acima) e tentar respondê-las sem olhar suas anotações ou livros didáticos. Aliás, essa prática fortalece incrivelmente sua memória e ajuda a identificar áreas que precisam de revisão adicional. Assista também: Revise seus erros Revise minuciosamente seus erros em provas e redações. Pode parecer coisa óbvia, mas nossos corretores sempre comentam sobre alunos que recebem as redações com os comentários e… não os leem! Compreenda por que você respondeu incorretamente e o que poderia ter feito

Lá pela metade do ano o Enem libera algumas redações nota 1000 e você corre para vê-las na internet. O que você quer é fazer igual a elas para ter nota máxima também, claro! Hoje vamos ajudar você nisso, analisando redações nota 1000 do Enem 2022 – mas não como você pensa! É preciso eliminar algumas noções erradas que os alunos têm criado nesses últimos anos. O que acontece é que os próprios alunos, quando veem redações 1000, deduzem que é preciso escrever uma igual – com as mesmas palavras e citações: “Esse aluno teve nota 1000 e fez isso, então vou fazer também!” Não funciona assim… Esses elementos são opções dos alunos – não existe obrigatoriedade em fazer dessa forma! Os elementos que toda redação 1000 tem são outros! O que toda redação nota 1000 tem (e a sua também precisa ter) Vamos ensinar você a perceber quais as características que toda redação nota 1000 tem – e que você não está enxergando. Para isso, nada melhor que usar trechos de redações 1000. Estes que você vê abaixo são trechos de redações 1000 de 2022. 1. O que toda introdução de redação 1000 Enem tem As teses da redação nota 1000 deixam claro quais os problemas que serão destacados no decorrer dos textos: Como o Enem não deixa muita margem para teses de verdade (com opiniões reais), o importante é deixar em destaque o que será exposto na argumentação. E foi o que essas duas introduções fizeram! Em geral os alunos deduziram que a introdução precisa ser assim longa, e precisa citar algum momento histórico ou uma produção de mídia, mas não é o caso… Esses são apenas detalhes – opções do candidato – que não garantem nota máxima. O que ajuda na nota 1000 de verdade é a tese explícita, isso sim! 2. O que toda argumentação de redações nota 1000 do Enem tem Observe como ambos trechos argumentativos abaixo de redação nota 1000 apoiam-se em fontes de autoridade (repertório). Você viu uma fonte de autoridade que era a própria Constituição Brasileira (a), e viu uma fonte que está relacionada à Biologia, uma Área do Conhecimento (b). Mas não é esse o importante! Observe que em ambos os casos os candidatos usaram essas fontes para dar reforço ao que estavam dizendo e não simplesmente para mostrar repertório. Como as redações nota 1000 usam repertórios A maioria dos alunos que enviam redações para nossa equipe pela primeira vez não sabe usar repertórios. Eles veem uma citação de filósofo, de momentos históricos, de filmes ou livros, e pensam que foi só isso que garantiu o 1000. Não! É preciso mostrar por que se está citando um repertório e usá-lo comentando-o! Lembre-se disso na sua próxima redação. Para fazer do jeito certo, siga a seguinte ordem: Essa é a ordem correta que garante a nota máxima no repertório – e a mais fácil também (ou você quer deixar as coisas mais difíceis?!) 3. O que toda redação estrutura de redação 1000 Enem tem Dois trechos agora, que mostram uma sintaxe acima da média na redação nota 1000. E se você nem sabe o que é sintaxe, é a hora de aprender – veja o sublinhado: Os trechos que sublinhamos demonstraram aos corretores que esses candidatos têm domínio da escrita (provavelmente têm hábito de ler e treinaram a redação) de verdade! Eles intercalam orações subordinadas com maestria, e os períodos parecem uma conversa, não são truncados. Vemos, inclusive, que no trecho b) o candidato soube usar o pronome relativo “cujo” que raros alunos usam! Os alunos poderiam achar que os conectivos usados é que garantiram a nota máxima mas… não! De novo, o autor da redação escolhe os conectivos que desejar e os coloca nos lugares que achar corretos. O importante mesmo é a clareza e o domínio da escrita! Um último detalhe interessante: o trecho b) é bem longo, mas é claro e organizado, portanto tamanho de períodos não faz diferença para uma nota 1000. Conclusão Quando um candidato compara redações 1000 do Enem, ele busca por elementos semelhantes e usa esses mesmos elementos em sua redação. Mas com essa análise de redações nota 1000 do Enem 2022 nós mostramos uma comparação muito mais eficiente. Comece a comparar dessa forma! Tem outras coisas importantes que não deu para mostrar aqui, mas é só enviar sua redação para nossa equipe que você fica sabendo!

Você avalia as redações de seus alunos e… eles voltam a cometer os mesmos erros! Pare de enxugar gelo e veja agora como seu trabalho pode ser mais eficaz – e como conseguir fazer a avaliação de redações sem se cansar! Nesse sentido, os alunos não falam abertamente, mas a gente vê que não aproveitam muito as avaliações que recebem… sem mencionar que acham que o professor está sempre irritado, a julgar pelas marcas vermelhas espalhadas pela folha. Afinal, Eles também confessam que certas perguntas feitas nas margens pelos professores parecem sem sentido. Sem dúvida, é inevitável: as avaliações acabam esquecidas, dobradinhas, no meio das apostilas. Isso porque o resultado é ruim: para desespero do professor, os alunos repetem exatamente os mesmos erros, redação após redação. Desse modo, vamos te ensinar agora o jeito ideal de avaliar redações (que pode ser potencializado com nossa plataforma para escolas!) A mentalidade correta para avaliar uma redação Primeiramente, estamos falando de “avaliar a redação” e não de corrigi-la, notou? Sim, porque “corrigir” implica apenas reescrever na forma correta. Alunos não precisam disso: eles precisam saber como não repetir uma falha, que é a função da avaliação. Por isso, o que você não imaginava é que a avaliação perfeita começa antes de pensar na gramática ou na clareza da redação do seu aluno. Coloque-se no lugar do aluno Lembra-se quando você, professor, era aluno? Caso você escrevia sua redação pensando em fazer seu melhor. Tudo que queria era que o professor entendesse você. Por isso, seu aluno também pensa assim: ele quer é que você entenda o que ele diz. O que ele diz é importante para ele. É muito frustrante para um aluno tentar explicar o que pensa e ver que o professor só prestou atenção nos erros de gramática! Portanto, não supervalorize erros em detrimento das ideias. Claro que as ideias dependem de uma escrita clara, com gramática correta (e às vezes até a letra impede que você entenda a ideia!). Mas corrija a gramática, ao mesmo tempo que mostra a seu aluno até que ponto o compreendeu. Ele ficará feliz pelo seu esforço e gentileza e evitará aquele erro gramatical nas próximas redações. Um exemplo: em vez de anotar “não entendi” prefira anotar “acho que você quis dizer [tal coisa], não? Ou será que queria dizer [tal outra coisa]?” Sim, porque – não seja desalmado – alguma coisa você entendeu! Nunca corrija a opinião do aluno Muito provavelmente seu aluno é egresso do ensino médio (ou ainda não o terminou) e você sabe como é o pensamento nessa faixa etária. Sem dúvida, ele vai evoluir com o tempo – nada de críticas! Por mais absurda que a opinião ou os argumentos de seu pupilo pareçam, “pegue leve”. Por isso, Faça-o raciocinar até o ponto que for possível para a maturidade dele, de maneira que ele comece a notar sozinho alguma possível fragilidade no argumento. Opinião não se corrige (nem se avalia). Aliás, como todo mundo, eles gostam muito de perceber que o professor os respeita! Avaliação de redações: evite tendências ideológicas ao avaliar Não avalie com base na sua tendência ideológica, por favor. As discussões ideológicas podem perigosamente levar a senso comum. Digamos que seu aluno esteja usando como opinião algum senso comum, como “o agronegócio brasileiro está destruindo a natureza” Pergunte a ele se há evidências desse fato. Ele precisa de provas do que diz. Sem evidências – sem provas – a argumentação é frágil demais! Isso não significa afirmar que o aluno está errado: apenas mostrar a ele que na dissertação não existe “porque sim” nem “porque não” – tudo tem que se basear em evidências. Isso porque é assim que você ajuda seu aluno a argumentar: mostre a ele que pode haver mais de um ponto de vista de um fato que ele considera verdade porque todos repetem. Um outro detalhe que você já deve ter notado: alunos que ainda estão no ensino médio tentam agradar ao professor, escrever o que o professor “gostaria” de ler. Vestibulares e concursos analisam as redações de forma neutra, então seja o mais neutro possível nessa hora. Elogie É garantido que elogiando seu aluno ele vai escrever cada vez melhor! Temos visto “correções” de redação em que o aluno só recebe críticas – quem se sente estimulado a continuar escrevendo desse jeito?! A cada redação cuja avaliação você finaliza, destaque algo que foi bom nela. Por mínimo que seja! Uma forma de pensar realmente cheia de personalidade… uma gramática praticamente perfeita… um argumento realmente indiscutível… seja o que for, elogie e veja o resultado com seus próprios olhos! Bem, você acabou de compreender a postura necessária de um professor ao avaliar a redação de um aluno. Como vê, isso precede a avaliação “técnica” da redação em si. Agora vamos a essa avaliação, especificamente, na ordem que consideramos a mais produtiva para você (seu tempo precisa ser valorizado, não é?). Avaliação de redações: o que avaliar na redação do seu aluno Além disso, como professor, você sabe o que deve analisar na redação do aluno, mas há uma sequência mais eficiente de fazer isso. Siga a ordem abaixo. Avalie a gramática e o vocabulário Avaliar a gramática e erros mais óbvios logo de início facilita na sua próxima leitura da redação. Assim você conseguirá compreender mais rápido o que o aluno escreve, principalmente se ele ainda não tiver um bom nível de escrita. Já que isso significa que você só avaliará a gramática e o vocabulário sem se preocupar com mais nada, nesta etapa inicial, ok? Há modos variados de indicar falhas de gramática, e isso é também pessoal de cada professor. Entretanto, sugerimos que você indique a falha sem destaques exagerados (isto é, você não quer assustar seu aluno). Se seu aluno está engatinhando na escrita, mostre a correção da falha (ou seja, não se limite a demarcá-la). Se ele já está aperfeiçoando a escrita, apenas indique que ali há uma falha e deixe que a descubra. Você pode circulá-la e anotar