Redação Nota 1000 ENEM 2018: Uma Análise Completa
Otavio Pinheiro
09 de abril de 2019
17 min de leitura
Afinal, como escrevem os alunos que conquistam uma nota 1000 na redação do ENEM? Vamos analisar 6 das 55 redações nota 1000 do ENEM 2018, apontando os principais aspectos da construção textual, tendo em vista as competências verificadas pelo corretor. Esperamos que isso possa te ajudar e te mostrar que não se trata de nenhum bicho de sete cabeças.
O ENEM bate à porta e você está, certamente, se preparando para a prova de redação e por isso vamos te ajudar!
Talvez você esteja cansado ou cansada de ouvir sobre a importância da estrutura do texto dissertativo-argumentativo e sente calafrios só de pensar em “introdução”, “desenvolvimento” e “conclusão”. Identificou-se com essa descrição?
Nossa intenção neste texto é te mostrar, por meio da análise de redações nota 1000 do ENEM 2018, a razão de tamanha ênfase na questão de estruturação do texto, a forma como as estruturas se repetem e a maneira como diferentes alunos organizam as informações com as quais trabalham no decorrer da dissertação. Utilizaremos cada redação para destacar aspectos estruturais específicos, como uso de citação ou proposta de intervenção, por exemplo.
A redação ENEM 2018 teve como tema “Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet“. Todo tema de redação é um recorte de algum assunto mais amplo. No caso, o tema amplo é a internet e o tema específico, sobre o qual o candidato deve redigir, é a manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados.
Quantas coisas você poderia falar sobre esse assunto? Quantas abordagens diferentes poderia fazer? Centenas. Não é possível falar sobre tudo acerca do tema proposto, é preciso fazer um recorte. Assim, o aluno faz um recorte do recorte e comunica ao leitor qual é o tema da redação e qual aspecto daquele tema será abordado. Essa é a TESE, que deve ser apresentada na introdução.
André, autor do texto, opta por iniciar o texto com uma referência. Observe que ele faz uma citação indireta de Steve Jobs, um dado da bagagem cultural do aluno. Você não precisa se preocupar em decorar citações, transcrever palavra por palavra do que disse um autor. Preocupe-se em absorver a ideia de citações que pretende guardar consigo para um possível tema de redação. O corretor é orientado a não ficar checando as citações, pois isso demandaria um tempo que ele não tem. No entanto, ele possui experiência para perceber se aquela citação é condizente com o autor a que ela é atribuída e se está integrada ao contexto.
O autor parte, então, de um aspecto amplo do tema, a tecnologia, afirmando que trouxe avanços incontestáveis para a sociedade. Para afunilar, e chegar à questão da manipulação de dados, ele estabelece um contraponto, introduzido pela conjunção adversativa “contudo” (“Contudo, os avanços tecnológicos não trouxeram apenas avanços à sociedade”).
O mau uso da tecnologia é um tema abrangente, de modo que é preciso afunilar ainda mais, indicando ao leitor qual aspecto desse mau uso será abordado. O candidato faz isso ao citar a manipulação e apontar um agente dela (empresas) e uma razão pela qual ela é feita (potencializar a notoriedade dos produtos no ambiente virtual). Em poucos linhas, o autor sai de um leque amplo (a tecnologia), para enfim chegar ao que que abordará em sua dissertação: como o mau uso mencionado fere a liberdade e a privacidade dos indivíduos.
Essa é a TESE. É sobre esse aspecto que a argumentação discorrerá: como, por quais razões e por quais meios a manipulação de dados fere a liberdade e privacidade dos indivíduos. Note também que o aluno argumenta de forma espelhada: o primeiro parágrafo argumentativo diz respeito à liberdade, primeiro termo mencionado na tese, enquanto o segundo parágrafo argumentativo discorre sobre a privacidade, segundo termo empregado na tese.
Essa estrutura de introdução se repete na maior parte das redações que atingem notas altas. Não é a única opção de como iniciar um texto dissertativo-argumentativo, mas é a mais utilizada e rende bons resultados.
Vamos observar a introdução da redação nota 1000 escrita por Lívia de Alencar. Temos semelhanças com a redação anterior: uma citação, dessa vez de Habermas, a introdução do tema geral (os meios de comunicação) e o contraponto, introduzido pela conjunção “entretanto” (os meios de comunicação são fundamentais, entretanto, o meio virtual tem sido utilizado pela manipulação de dados). Até aqui, tudo parecido com a estrutura da redação anterior.
A mudança ocorre na sequência, quando a candidata já insere, na introdução, duas possíveis causas para o problema (falta de políticas públicas e falta de consciência da população). Perceba que as causas do problema constituem a tese da autora (“essa realidade constitui um desafio a ser resolvido”) e serão, portanto, desenvolvidas na parte argumentativa, também de forma espelhada, respeitando a ordem em que são mencionadas no texto.
Percebeu como essa introdução é diferente da outra, mas mantém aspectos básicos fundamentais, como a apresentação do tema para o leitor, o afunilamento e a proposição da tese?
Leia a introdução desse texto e perceba como a autora repete a estrutura que já conhecemos. Agora, observaremos como ela constrói os dois parágrafos argumentativos e pontuar os recursos utilizados por ela para conferir coesão ao texto.
Olharemos para o segundo e terceiro parágrafos do texto. A autora encerrou a introdução com a tese de que a tecnologia deixou de ser usada apenas para o bem coletivo, passou a ser empregada para a obtenção de vantagens individuais (por meio da manipulação de dados) e que é preciso analisar as causas desse fato. Perceba que, nessa redação, a candidata não especifica quais elementos abordará em seus parágrafos argumentativos, mas sabemos que ela deve nos mostrar causas para o problema que levantou.
A primeira causa do problema já inicia o segundo parágrafo: a dificuldade de regulação dos sites. Para justificar a necessidade de regulação, a candidata emprega uma citação indireta (olha ela novamente aqui!) do filósofo Kant.
Ainda sobre a citação, é importante você perceber que os candidatos empregam frases que expressam ideias gerais, não especificidades do pensamento de Kant ou quem quer que seja. Lembre-se: a citação tem função de colocar um discurso de autoridade em seu texto e de demonstrar a bagagem cultural do candidato.
Voltemos ao texto. Kant é utilizado porque, segundo a redatora, a manipulação do uso de dados faz com que o indivíduo seja considerado um meio para a obtenção de benefícios/lucro, e não um fim em si mesmo, como afirma o filósofo. A regulação dos sites, tema principal do parágrafo, que poderia interromper esse processo, é difícil em razão da dificuldade de identificar os agentes que bombardeiam o internauta com anúncios e recebem dados do usuário.
Veja que a argumentação é simples, mas responde ao que foi proposto na introdução: apontar razões para o problema.
Vamos para o terceiro parágrafo. A candidata conecta terceiro e segundo parágrafo por meio da conjunção “ademais”, conferindo coesão ao texto. O leitor, ao ler a conjunção, já sabe que lerá algo relacionado e que corrobora o parágrafo anterior.
A argumentação da autora, no terceiro parágrafo, aponta para mais uma razão do problema, que é o despreparo da população no que tange ao uso da tecnologia. Para embasar esse argumento, a autora utiliza mais um dado de sua bagagem cultural, ao citar a Terceira Revolução Industrial, que é a revolução da informação, na qual ainda vivemos. Portanto, vivemos há décadas a era da informação, somos rodeamos por tecnologia o tempo todo, mas não sabemos como proteger nossos dados de sistemas construídos para fisgá-los. Pronto.
Muitos alunos se desesperam pensando que a argumentação deve ser complexa, o que não é verdade. Leia o texto acima. A autora promete, na tese, nos dar razões que expliquem o acontecimento do problema, e ela cumpre o que promete:
São argumentos simples, mas bem desenvolvidos e embasados em referências, como Kant e a Terceira Revolução Industrial.
A autora encerra o segundo e último parágrafo argumentativo fazendo uso de mais um recurso bastante comum: indicar para o leitor o esboço de uma proposta de solução para o problema, que é “providenciar uma reconfiguração no ensino para formar indivíduos conscientes […]”. Trata-se de um esboço de solução porque ela não contém todos os elementos que devem estar presentes na proposta de intervenção, como veremos adiante.
Sua dissertação é uma unidade. Isso significa que as várias partes dela devem estar interligadas entre si. É preciso estar atento aos argumentos colocados nos textos, pois é comum que o aluno cite algum elemento que fuja um pouco do tema central de seu texto e se perca nessa viagem. No entanto, para fazer um texto coeso não é suficiente focar na proposta e ser objetivo.
Coesão é a articulação adequada das partes do texto, de maneira que essas partes formem um todo. A coesão é cobrada na Competência 4 da avaliação e o corretor avalia, em especial, o uso adequado e variado de conectivos, como as conjunções.
Vamos ler os parágrafos argumentativos da redação nota 1000 acima, escrita pela Rylla Lídice, para observar especificamente o uso que ela faz dos conectivos.
Repare no princípio do segundo parágrafo. Para começar a argumentação, a candidata emprega a expressão “a princípio”, explicitando que lançará mão de seu primeiro argumento. Para retomar o elemento mencionado (“o estabelecimento do comércio virtual e sua contribuição para a continuidade da problemática”), ela utiliza a expressão “Quando a esse fator”, apontando para o que foi dito anteriormente. Mais à frente, para retomar outro argumento, a autora faz uso da expressão “Sob esse aspecto”, indicando que o que dirá lança luz sobre o que já foi colocado.
O primeiro parágrafo argumentativo da candidata é construído por três períodos, cada um deles introduzido por expressão que conecta o período ao que foi exposto anteriormente e ao que será abordado na sequência. Isso é coesão.
Observe que o segundo parágrafo argumentativo segue esse mesmo tipo de estrutura. Ele é iniciado por “Paralelo a isso” e, como você já sabe, os pronomes demonstrativos são utilizados também para apontar elementos textuais. Nesse caso, “isso” aponta para tudo o que foi abordado no parágrafo anterior.
Na sequência, a autora cita o “déficit em letramento digital” e, na abertura do próximo período, para indicar que falará algo relacionado a esse déficit, usa a expressão “Nesse viés”. Para explicitar que agregará mais um argumento ao que já foi dito, a redatora inaugura o período seguinte com o advérbio “ademais”, que significa “além disso”, “além do mais”.
Já para retomar o que foi dito no parágrafo todo, ela faz uso da expressão “Essa conjuntura”. Se o leitor pergunta “Qual conjuntura?”, o próprio uso do pronome demonstrativo aponta para trás e responde “A conjuntura exposta no que foi dito anteriormente”. Veja como o pronome demonstrativo é utilizado o tempo todo para apontar para as partes do texto e conduzir a leitura.
Percebeu como é importante o uso de conjunções, advérbios, pronomes demonstrativos, enfim, recursos coesivos? Há muitos alunos que possuem uma lista de conectivos, porque sabem que uma competência inteira da redação avalia isso.
Não se surpreenda se eu te disser que o corretor CONTA a quantidade de conectivos empregados por você. É preciso empregar certa variedade de conectivos, mostrando, assim, seu repertório, mas é preciso também preocupar-se em utilizá-los nas partes adequadas do texto.
Muitos candidatos têm nota descontada não porque deixaram de utilizar conectivos, mas porque os empregou de forma equivocada (utilizou o “contanto” onde caberia um “contudo”, por exemplo).
Uma última observação sobre esse texto: talvez você tenha reparado que a escrita dessa dissertação nota 1000 é mais complexa do que as tínhamos visto até agora. De fato, ela é. No entanto, não caia no equívoco de que é preciso “escrever difícil”.
Muitos alunos caem nessa armadilha e acabam escrevendo coisas sem sentido e utilizando palavras em contextos errados. A autora desse texto, Rylla Lídice, alcançou nota 1000 porque escreveu de forma correta, atingindo todos os parâmetros e competências exigidos pela correção do ENEM, não porque “escreveu difícil”.
Não se esqueça de todos os textos que vimos anteriormente, os quais apresentam escrita simples e receberam a mesma nota 1000 da Rylla.
Sigamos observando os recursos coesivos, agora em outra redação nota 1000. Todas as redações que vimos até agora têm o mesmo número de parágrafos: um de introdução, dois de desenvolvimento e um de conclusão.
Veja os dois parágrafos de desenvolvimento do texto acima. A expressão “Em primeiro plano” informa ao leitor que o primeiro argumento será desenvolvido. “Nesse contexto” retoma “a falta de criticismo dos usuários mediante a internet”, apontada como primeira causa do problema. Ainda é possível observar, no restante do parágrafo, as expressões “Com efeito”, “uma vez que”, “consequentemente”, “tal conjuntura”, todas conferindo unidade à argumentação.
Como você já sabe, o terceiro parágrafo da redação traz o segundo argumento. Ele é aqui introduzido pelo advérbio “outrossim”, que significa “do mesmo modo”, e traz para o texto o sentido de que o segundo argumento se relaciona, reafirma, corrobora a argumentação anteriormente desenvolvida.
A candidata emprega, ainda, as expressões “Nesse âmbito”, “Dessa feita”, “de modo a”, “além de”, construindo sua linha argumentativa de modo coeso e não permitindo que nenhum período fique solto no texto.
A redação ENEM exige que você apresente uma proposta de intervenção para a problemática levantada. É possível que algumas propostas de solução surjam no decorrer do texto, de forma superficial, mas na conclusão elas devem estar desenvolvidas.
Sua conclusão também deve possuir uma estrutura. Se você elaborou dois parágrafos de desenvolvimento, apresentando um aspecto ou razão do problema em cada parágrafo, deve concluir com duas propostas de solução.
Essa proposta deve conter: quem é o responsável pela ação mencionada, como ela deve ser executada, por quais meios ela deve ser executada e as razões pelas quais deve ser realizada. Devem-se evitar propostas superficiais e bastante comuns, como “É preciso conscientizar a população”, a não ser que você consiga fazer uma proposta de intervenção desenvolvida a partir disso. Também não se esqueça de que os recursos coesivos devem estar presentes nesse parágrafo.
Vamos ver como a Carolina, candidata que escreveu uma das redações nota 1000 do ENEM 2018, construiu sua conclusão.
A candidata inicia o parágrafo com “Portanto”, indicando que realizará o fechamento de um raciocínio. Há uma conclusão geral, expressada por “são necessárias medidas para mitigar essa problemática”. As medidas são desenvolvidas na sequência.
Quem deve realizá-la: as instituições escolares;
O que deve ser realizado: a emancipação dos alunos;
Por quais meios: trabalhando para tornar os alunos mais cientes dos mecanismos utilizados pelas novas tecnologias.
Como deve ser realizado: por abordagem temática e lúdica, respeitando a faixa etária do aluno, e após a capacitação dos professores.
Quem deve realizá-la: as instituições escolares;
O que deve ser realizado: palestras com profissionais da área de informática.
Essa redação nos possibilita saber que a banca de correção do ENEM 2018 foi menos rígida do que nos anos anteriores. A candidata apresentou apenas um agente da ação, as instituições escolares, e podemos considerar que a segunda proposta de intervenção não é tão completa quanto poderia ser.
Para evitar surpresas, elabore soluções completas, sempre apontando responsáveis distintos por cada ação.
Iohana também indica ao leitor, por meio da expressão “Em síntese”, que fechará o raciocínio que vinha desenvolvendo. Ela também apresenta uma solução geral (“devem ser efetivadas medidas a fim de mitigar os impactos causados pelo controle de dados na internet”), seguida das soluções desenvolvidas de forma completa. Vamos observá-las.
Quem deve realizá-la: as escolas;
O que deve ser realizado: a promoção da educação em informática;
Como deve ser realizado: por meio de aulas sobre o uso consciente da tecnologia e da informação;
Por que deve ser realizado: para induzir o pensamento crítico desde a infância.
Quem deve realizá-la: a sociedade;
O que deve ser realizado: efetivar o uso consciente da internet;
Como deve ser realizado: por intermédio do policiamento acerca da obtenção de informações, as quais devem ser originadas de fontes confiáveis;
Por que deve ser realizado: com o intuito de assegurar uma mudança de pensamento social.
Você percebeu como essa segunda proposta é bem mais completa do que a primeira que vimos? A estrutura, no entanto, é bastante semelhante e simples de ser desenvolvida.
Antes de qualquer coisa, esperamos que essa análise tenha te feito perceber que não é difícil escrever uma excelente redação padrão ENEM.
A quase totalidade das redações nota 1000 que observamos segue exatamente a mesma estrutura, o que demonstra a necessidade de dominá-la. O tema da redação ENEM 2019 é uma surpresa, mas a estrutura já deve estar internalizada por você.
Além da questão estrutural, todos os textos são muito bem escritos. Não confunda escrever bem com escrever difícil, pois isso pode levá-lo a cometer erros bobos e a utilizar palavras e expressões de modo equivocado. Preocupe-se em, como fizeram os autores dessas redações nota 1000, escrever sem erros de língua. No geral, o corretor mantém nota máxima na competência I para os candidatos que cometem, no máximo, um erro de língua.
Você deve ter percebido a variedade de elementos coesivos, como conectores e conjunções, empregados pelos candidatos que analisamos. Invista fortemente em conhecer os elementos coesivos e em utilizá-los de forma correta, sem confundir o significado de um e de outro.
Por fim, veja como os textos dissertativo-argumentativos que analisamos são objetivos. É bastante comum que os alunos saiam um pouco do tema central e, além de perderem linhas preciosas, tenham dificuldade para retornar para o tema principal. Isso faz com o que o texto perca coesão e tenha trechos desconectados do todo.
A melhor forma de evitar esse erro é organizar previamente o que será abordado em cada parágrafo e manter-se fiel a esse planejamento.
Acreditamos que a leitura de redações nota 1000 pode ser muito útil para o aluno compreender a estrutura textual e, principalmente, perceber que obter excelente desempenho na redação ENEM é possível a qualquer aluno que se dedique.
Veja aqui as principais dúvidas sobre as redações do Enem 2018:
A redação do Enem 2018 foi o tema “Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet”
Mais de 4 milhões de pessoas fizeram a edição 2018 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), mas apenas 55 pessoas tiraram a nota 1.000 na redação.
O tema da redação do Enem 2017 foi “Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil”.
O tema da redação do Enem 2015 foi foi “A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira”.
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Ver Planos de CorreçãoAo almejar a excelência na escrita, é crucial analisar exemplos que se destacam. Nesse sentido, explorar Redações Nota 1000 do ENEM 2023 oferece informações valiosas. Dessa forma, neste post, centraremos nossa atenção em um exemplar representativo, desvendando sua estrutura e os repertórios empregados. Vamos mergulhar na análise da Redação Nota 1000, ENEM 2023. Leia também: o guia completo para dominar a escrita em vestibulares Exemplo de redação nota mil Enem 2023 Introdução [P1] A Constituição Federal, promulgada em 1988, foi esboçada com o objetivo de delinear direitos básicos para todos os cidadãos – como condições satisfatórias de trabalho. [P2] Contudo, hodiernamente, esse postulado constitucional é deturpado, visto que o contato com a área trabalhista, por meio dos desafios enfrentados no trabalho de cuidado realizado por mulheres, encontra-se invisibilizado e não efetivado na sociedade nacional. [P3] Acerca disso, para discutir a questão de maneira ampla, hão de ser analisados os seguintes fatores: as desigualdades no acesso à informação e a inobservância governamental. Legenda: [P1] Contextualização com repertório sociocultural; [P2] problematização do tema; [P3] Projeto de texto ( argumento 1 e argumento 2); Desenvolvimento 1 [P1]Em primeiro âmbito, é válido perceber o panorama de assimetria social como fator potencializador da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil. [P2]Segundo Ariano Suassuna, ilustre pensador brasileiro, o território nacional está dividido em dois países distintos: o dos privilegiados e o dos despossuídos. Sob essa lógica, o autor faz um alerta a respeito da desigualdade de renda, de oportunidades e de acesso à informação vigente no Brasil. [P3]Nesse sentido, parcela da população feminina, majoritariamente jovem preta, em situação de vulnerabilidade socioeconômica, padece frente à carência de informações relacionadas às garantias de assistência previstas para esse setor trabalhista, pois tem dificuldade em obter meios de comunicação, como o aparelho celular, pelo custo elevado. [P4]Esse cenário potencializa a invisibilidade do trabalho de cuidado, tendo em vista que a desinformação permite que muitas mulheres fiquem passivas e inativas na busca por seus direitos, ocasionando, consequentemente, explorações em jornadas de trabalho exaustivas, muitas vezes, não remuneradas. [P5]Dessa maneira, por não reconhecer a importância da assistência e da regulamentação do trabalho, por exemplo, muitas mulheres assumem trabalhos de cuidado sozinhas e na informalidade – conduta que dá margem à formação de diversos problemas, como desgastes físicos e psicológicos, dificultando, assim, o combate à invisibilidade do trabalho de cuidado. [P6]É essencial, então, a difusão de informações sobre a assistência a esse setor laboral. Legenda: [P1] Retomada do argumento 1 (tópico frasal); [P2] Repertório sociocultural relacionado ao argumento 1; [P3], [P4], [P5] Aprofundamento crítico do argumento [P6]Fechamento (ou seja, retomada do argumento e/ou tema); Desenvolvimento 2 [P1]Outrossim, cabe enfatizar a negligência governamental como um dos principais fatores que viabilizam a invisibilidade do trabalho de cuidado no tecido social. [P2]Nesse aspecto, por não investir suficientemente na criação e na implementação de projetos que fiscalizem e promovam assistências nos trabalhos de cuidado, o país omite esse impasse do meio comunitário e permite, dessa forma, a continuidade desse infeliz cenário de exploração da classe feminina. [P3] Nessa perspectiva, como afirmou o filósofo Gilberto Dimenstein, em sua obra “Cidadão de Papel”, a legislação brasileira é ineficaz, dado que, embora aparente ser completa na teoria, muitas vezes, não se concretiza na prática. [P4]Prova disso é a escassez de políticas públicas satisfatórias voltadas para a aplicação do Artigo 23 da “Constituição Cidadã”, que garante, entre tantos direitos, condições dignas e satisfatórias de trabalho. [P5]Sob esse viés, evidencia-se que a pouca atuação do Estado no que concerne à garantia de condições laborais dignas para as mulheres possibilita, de certa forma, a existência de várias “cidadãs de papel” no Brasil, uma vez que, embora um ambiente de trabalho satisfatório seia um direito constitucional, muitas mulheres sofrem com a falta de assistência ao realizar trabalhos de cuidado. P6 ]É preciso, pois, como alternativa ao enfrentamento da invisibilidade do labor de cuidado, a reformulação dessa postura estatal. Legenda: [P1] Retomada do argumento 2 (tópico frasal); [P3]Repertório sociocultural relacionado ao argumento 2; [P2], [P4], [P5] Aprofundamento crítico do argumento; [P6] Fechamento ( ou seja, retomada do argumento e/ou tema); Conclusão [P1] Portanto, é nítido que o debate sobre os desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil é relevante e precisa ser difundido. Para tanto, urge que as instituições educacionais, a exemplo de escolas e faculdades, promovam, por meio de verbas governamentais, campanhas e palestras em espaços públicos, validando a importância da valorização do trabalho de cuidado e informando as garantias assistenciais desse setor para a classe feminina, visando garantir a construção de uma mentalidade crítica na coletividade. Ademais, cabe ao Ministério do Trabalho desenvolver, em parceria com o Ministério da Mulher, fiscalizações em ambientes de trabalho assistenciais, aspirando mitigar formas de exploração das mulheres no labor de cuidados. [P4] Quiçá, nessa via, tornar-se-á notável a amenização do infortúnio, e a Constituição será cumprida de forma precisa. Legenda: [P1] Retomada do tema e/ou argumento Agente Detalhamento Ação Efeito Meio/modo [P4] Fechamento P = período Ver essa foto no Instagram Uma publicação compartilhada por Redação Online (@redacaonline) Redação nota mil Enem 2023: Análise dos repertórios Confira este vídeo com sugestões de repertório para a redação do Enem 2023: Em 1988, a Constituição Federal foi promulgada com o objetivo de delinear direitos básicos para todos os cidadãos, como condições satisfatórias de trabalho. Constituição Brasileira Direitos Humanos Artigo 1º: “A República Federativa do Brasil (…) tem como fundamentos: I – a soberania; II – a cidadania; III – a dignidade da pessoa humana; IV – os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; V – o pluralismo político.” Artigo 5º: “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza (…).” Cidadania Artigo 6º: “São direitos sociais a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados (…).” Artigo 14: “A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para
Ei, já viu o resultado do ENEM 2023? Se você já concluiu o Ensino Médio e está de olho numa vaga universitária, este é o momento! As notas foram liberadas no dia 16 de janeiro, uma etapa crucial para quem sonha com a universidade. Agora, de 22 a 25 de janeiro, as inscrições para o Sisu estarão abertas, oferecendo 264 mil oportunidades em instituições de educação superior em todo o Brasil. Mas, calma, se você fez o ENEM como treineiro, seus resultados sairão em março, como previsto no edital. Aqui, vamos te ajudar a entender o que vem pela frente e como essas notas podem abrir portas para o seu futuro! Que dia sai o resultado do Enem 2023? A ansiedade acabou! O Ministério da Educação divulgou os resultados do Enem 2023 no dia 16 de janeiro de 2024. Portanto, se você participou do exame, já pode conferir seu desempenho. Como fazer isso? simples: acesse a Página do Participante. Lá, todas as informações estão disponíveis, aguardando a sua consulta. Lembre-se: esses resultados são a chave para o seu próximo passo acadêmico. Não perca tempo, vá conferir agora mesmo! Como acessar as notas do Enem 2023? Se você está ansioso para verificar o resultado do Enem 2023, aqui vai um guia rápido e prático! Primeiro, acesse a Página do Participante utilizando o mesmo login e senha utilizados na inscrição. Nesse sentido, se por acaso você esqueceu a sua senha, não se preocupe! Siga os passos abaixo para recuperá-la: Como a nota do Enem 2023 será calculada? Você já se perguntou como a nota do Enem 2023 é calculada? A resposta está na Teoria de Resposta ao Item (TRI), um método complexo e fascinante. Dessa forma, vamos entender como funciona: Diferenciação das questões: No Enem, as perguntas variam em dificuldade. Aquelas consideradas fáceis têm um valor diferente das que são difíceis. Por isso, dois estudantes com o mesmo número de acertos podem ter notas diferentes. Coerência das respostas: A TRI também analisa a coerência das suas respostas em relação ao conjunto da prova. Isso ajuda a identificar se você “chutou” algumas respostas. Então, lembre-se: mesmo um “chute” certo é melhor do que deixar a questão em branco! Escala de proficiência: Primeiramente, as questões são organizadas em uma escala de proficiência, do mais fácil ao mais difícil, ou seja, sua nota final depende de onde suas respostas se encaixam nessa escala. Visualização prática: Em seguida, imagine a escala do TRI como uma régua, uma vez que as questões mais fáceis ficam na parte inferior, enquanto as mais difíceis estão na superior. Sem dúvida, sua habilidade é medida pelo ponto em que você consegue responder corretamente as questões ao longo dessa régua. Como calcular a nota do Enem? Sem dúvida, calcular a nota do Enem pode parecer complexo, mas é um processo que se baseia em critérios bem definidos. Dessa maneira, vamos entender como isso funciona: A nota geral dos candidatos no Enem é derivada da média das notas obtidas em cinco grandes áreas: Uso da Teoria da Resposta ao Item (TRI): O Enem utiliza a TRI, um modelo matemático que considera não apenas os acertos, mas também o nível de dificuldade de cada questão. Assim, questões mais difíceis têm um peso maior na pontuação. Análise do padrão de respostas: Além disso, uma característica interessante da TRI é que ela permite identificar quando um acerto é fruto de um “chute”. Logo, caso um candidato erra questões fáceis, mas acerta as difíceis, isso pode indicar um chute, e o sistema ajusta a pontuação de acordo. Calculando a Média: Escala de notas: Afinal, cada área, incluindo a redação, tem uma pontuação que varia de 0 a 1.000 pontos. Ademais, a média final, que é a soma das notas dividida por cinco, é a sua nota geral no Enem. Como a redação do Enem 2023 será corrigida? A redação do Enem 2023 passará por um rigoroso processo de correção. Você sabia que dois professores avaliam seu texto de forma independente? E se as notas forem muito divergentes, um terceiro avaliador entra em cena. Então, vamos entender melhor como isso funciona: Desse modo, cada competência é crucial e será meticulosamente avaliada pelos corretores. Por isso, seu texto precisa estar bem estruturado, com argumentos sólidos e uma proposta de intervenção clara. Lembre-se: a redação é uma parte vital do Enem e pode ser decisiva para sua pontuação final! Quantas notas 1.000 no Enem 2023? No Enem 2023, 60 candidatos alcançaram a pontuação máxima na redação, a cobiçada nota mil. No entanto, dentre esses, curiosamente, apenas quatro são estudantes oriundos de escolas públicas. Além disso, o exame contou com mais de 4 milhões de inscritos. Desses, aproximadamente 2,7 milhões compareceram para realizar a prova, isto é, representa uma taxa de participação de 68%. Também, observou-se um aumento na participação de alunos da rede pública. Enquanto em 2022 representavam 38% dos inscritos, em 2023, esse número subiu para 46,7%. Logo, surpreendentemente, mais de um milhão de participantes ultrapassaram a média da nota de corte, podendo, teoricamente, pleitear vagas em 842 cursos pelo país, já que equivale a 37,1% dos que fizeram a prova. Como posso tirar nota 1.000 na Redação do Enem? Alcançar a nota máxima na redação do Enem é um desafio que exige preparação e técnica. A fim disso, você deve: Quando posso ver o espelho da redação do Enem 2023? Geralmente, o espelho da redação é liberado cerca de dois meses após a divulgação do resultado, ou seja, ele serve, sobretudo, para fins educacionais, oferecendo uma chance de entender onde você pode melhorar. Infelizmente, não é possível contestar a nota. Quem é treineiro pode acessar o resultado do Enem 2023? De fato, apenas estudantes que concluíram ou estão cursando o terceiro ano do ensino médio têm acesso imediato aos resultados. Dessa forma, candidatos que fizeram o Enem como treineiros terão que aguardar até a liberação do espelho da redação para conferir seus resultados. Como usar a nota do Enem para entrar na faculdade em 2023? Instituições Públicas:
Você já se perguntou se abordou todos os pontos necessários na sua redação do Enem de 2023? Para dissipar qualquer dúvida, vamos explorar as abordagens argumentativas mais pertinentes. Tradicionalmente, oferecemos repertórios inovadores e uma análise profunda do tema proposto pelo Enem 2023. A proposta do Enem enfocava um questionamento específico: identificar os desafios enfrentados para superar a invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pelas mulheres no Brasil. Esse tema se revela como o núcleo da discussão na redação. Importante ressaltar, o Enem solicita uma reflexão crítica sobre o dilema do trabalho de cuidado feminino e sua subsequente falta de reconhecimento social. Levanta-se, assim, uma questão crucial: por qual razão o trabalho de cuidado feminino se configura como um problema? Além disso, qual seria a forma ideal de reconhecimento? Estaríamos falando de uma remuneração justa ou de uma valorização da sua significância social? Textos motivadores O que significa invisibilidade do trabalho de cuidado no Enem 2023? O tema de redação do Enem 2023 abordou a invisibilidade do trabalho de cuidado, referindo-se às tarefas de cuidado doméstico, geralmente exercidas por mulheres, que são desvalorizadas, não remuneradas ou mal reconhecidas pela sociedade. A proposta refletia sobre desigualdades estruturais de gênero e reconhecimento social. Análise do tema do Enem 2023 Antes de mostrarmos os possíveis argumentos, temos de dizer que nada nos surpreendeu: Mesmo sendo uma proposta de direcionamento “fechado”, pré-definido, o candidato não deveria ignorar outros aspectos por trás da proposta: Tese: Banalização da opressão feminina Conceito da tese: A tese da banalização da opressão feminina sugere, de forma crítica, que a sociedade vem, ao longo do tempo, normalizando e trivializando as injustiças enfrentadas pelas mulheres. Este processo, marcado por uma transição preocupante, manifesta-se na maneira como certas práticas e atitudes opressivas são frequentemente aceitas ou ignoradas. Consequentemente, essa aceitação ou negligência contribui para a criação de um ambiente onde a desigualdade de gênero é perpetuada, reforçando assim a necessidade urgente de mudança e conscientização. Explicação do repertório: a interseccionalidade é um conceito que examina a sobreposição de várias identidades sociais e como essas interseções contribuem para experiências únicas de discriminação e privilégio. Bell hooks, uma proeminente feminista, teórica da cultura e autora, desempenhou um papel fundamental na popularização desse conceito, embora não tenha sido a primeira a usá-lo. Kimberlé Crenshaw é frequentemente creditada por cunhar o termo “interseccionalidade”. No entanto, Bell Hooks abordou o tema em muitos de seus trabalhos, enfatizando a necessidade de um feminismo que leve em consideração etnia, classe e outras identidades. Para bell hooks, a interseccionalidade é crucial para uma compreensão completa e verdadeira das opressões que as pessoas enfrentam. Sem reconhecer as complexas sobreposições de identidade, o feminismo e outras lutas pela justiça social serão sempre incompletos. Possíveis repertórios Análise do tema do Enem 2023: o que se poderia escrever na argumentação? Lembramos que não existe nenhum argumento que seria o ideal, ok? Argumentos dependem do que você quer enfatizar na redação – cada candidato tem o seu. Mas existem argumentos frágeis e fortes. E é aí que os alunos mais treinados se aproximam da nota 1000 mais facilmente! Será que você usou argumentos fortes?! Primeiro, vamos dialogar com cada texto fornecido – é deles que virá a contextualização e todas as ideias para a redação. Análise do tema do Enem 2023: Contextualização do trabalho de cuidado da mulher A convivência familiar constantemente atribui o trabalho de cuidado à mulher, desde civilizações antigas até a nossa. Tanto em lares indígenas quanto em lares modernos, o trabalho de cuidado é predominantemente feminino. Você pode estar se perguntando “como é isso em outros países?” Pois é, em países ricos também existe o trabalho de cuidado, e naqueles onde há igualdade de gênero as mulheres ainda são a maioria nessa hora. Os psicólogos são um ótimo repertório neste caso: segundo eles é necessário que haja essa participação de todos em casa, inclusive das meninas. Arrumar a casa, lavar a louça, limpar armários são atividades benéficas de colaboração. E nesse caso, nem era de se esperar uma remuneração, não é mesmo?! O problema do trabalho de cuidado das mulheres reside em situações onde a pobreza se instalou: É um trabalho invisível para a sociedade, embora seja fundamental (e dificilmente realizado por robôs), e sequer recebe um “muito obrigada” em troca. Vamos examinar quais argumentos poderiam ser utilizados na redação. Argumentos a partir do texto 1 Esse texto afirma que as mulheres assumem a maior parte do trabalho de cuidado, enumerando alguns desses trabalhos. Ele também destaca que pessoas pobres, incluindo meninas, realizam esse trabalho, que frequentemente não é remunerado ou, quando é, recebe baixa remuneração. Já temos aqui o reforço da causa “pobreza”. Já aparecem várias possibilidades de argumentos. Vamos a eles. Argumento 1 Se o reconhecimento do trabalho de cuidado da mulher significa remuneração, então não podemos esquecer que mesmo em lares ricos tem ocorrido a sua invisibilidade. O trabalho de cuidado mal pago, das empregadas domésticas, pode ocorrer nessa circunstância. E se você está bem informado, viu o trabalho de cuidado, descaradamente, sendo explorado de forma análoga à escravidão na mídia! É um repertório indiscutível – uma evidência! Argumento 2 Este texto mencionou crianças, permitindo que você mencione especificamente as meninas. Você sabe que a Constituição proíbe o trabalho para menores de 16 anos, mas, estando bem informado, é preciso estar ciente de que um Projeto de Lei no Senado busca intensificar a punição para quem desobedece a essa lei. Este é um repertório que também pode ser evidência do seguinte argumento: mesmo com a lei, o trabalho de cuidado do menor tem mais chances de ser invisível! Outros exemplos que vemos na mídia poderiam enriquecer a argumentação: muitas meninas ainda “trabalham” como domésticas em regiões mais pobres do Brasil; e o caso da pequena Ludmila, que viralizou no trabalho de cuidado (será que é um trabalho benéfico?!). Argumento 3 Por outro lado, aí está outro aspecto problemático que daria para se usar relacionado ao argumento anterior: como diferenciar o trabalho de cuidado que explora o menor do trabalho de
Apuração com documentos internos aponta mudanças na correção da redação do ENEM 2025. Inep nega, mas o debate acende o alerta: a preparação do estudante precisará se adaptar.
O primeiro dia do ENEM 2025 acontece neste domingo e marca o início da maratona de provas mais esperada do ano.Com 5 horas e 30 minutos de duração, essa etapa exige planejamento, resistência mental e domínio de tempo.Durante esse período, o candidato deve resolver as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias e produzir uma redação dissertativo-argumentativa. Para te ajudar a não se perder durante a aplicação, este guia mostra como funciona o tempo dentro da sala, como dividir a prova com estratégia, quando termina a aplicação e dicas práticas para manter o foco do início ao fim. ⏰ Quanto tempo dura o primeiro dia do ENEM? O primeiro dia do ENEM dura 5h30, começando às 13h30 (horário de Brasília) e terminando às 19h.Esse tempo inclui tanto as provas objetivas quanto a redação.O controle é visual, feito pelo chefe de sala, que atualiza o tempo restante no quadro ao longo da tarde, geralmente de 5:30 até 0:15. Lembre-se: não há tempo extra. Textos entregues fora do horário ou em branco recebem nota zero. 🕐 Como dividir o tempo no primeiro dia do ENEM? O segredo é pensar a prova em blocos de tempo, não em número de questões.Assim, você evita ansiedade e garante energia até o final. Veja uma divisão estratégica para as 5h30 de prova: 0:00 — 0:30 (30 min iniciais): Ponto de partida Leia a proposta de redação e os textos motivadores.Defina sua tese, argumentos, repertórios e proposta de intervenção.Liste conectivos e palavras-chave. 0:30 — 3:30 (3h seguintes): Rodízio inteligente Alterne entre redação e questões.Comece por áreas que domina mais e priorize as fáceis e médias da TRI.Mantenha um ritmo de 20 a 25 questões por hora. 3:30 — 5:30 (2h finais): Fechamento com qualidade Finalize a redação, revise o texto e passe a limpo com calma.Deixe 30 minutos finais para preencher o gabarito sem pressa. ✍️ Dica Redação Online: simule esse mesmo tempo na sua próxima redação. Treinar dentro do limite ajuda a construir resistência mental e foco. ⏳ Como funciona o controle de tempo dentro da sala? Durante o exame, o chefe de sala informa o tempo restante no quadro.Ele pode escrever, por exemplo:5:30 – 5:00 – 4:30 – 4:00 – 3:30 – 3:00 – 2:30 – 2:00 – 1:30 – 1:00 – 0:45 – 0:30 – 0:15. Essas marcações ajudam você a se situar e ajustar o ritmo ao longo da prova.Planeje pequenas pausas mentais e revisões rápidas a cada 1h30.Não espere o aviso final para concluir a redação, o fiscal não pode conceder minutos extras. Como resolver as questões com estratégia? A Teoria de Resposta ao Item (TRI) premia quem acerta de forma consistente, e não apenas quem tenta as mais difíceis.Por isso, a estratégia deve ser simples: garanta os pontos certos primeiro. 1. Comece pelas questões fáceis. Elas exigem menos tempo e constroem confiança logo no início. 2. Pule o que travar. Se passar de 3 minutos, marque e avance, você pode voltar depois. 3. Priorize o que domina. As questões interdisciplinares costumam misturar conteúdos. Se o tema é familiar, resolva primeiro. 4. Intercale com a redação. As leituras das questões podem render ideias e exemplos úteis no texto. Tipo de Questão Tempo Ideal Estratégia Fácil / curta 1 min Resolva primeiro e ganhe ritmo. Média / interpretativa 2 min Destaque palavras-chave e elimine alternativas. Difícil / interdisciplinar 3 min Pule e volte se sobrar tempo. ⚙️ Dica estratégica: acerte mais questões fáceis e médias. É isso que eleva sua nota na TRI. Que horas acaba o primeiro dia do ENEM? O 1º dia termina às 19h (horário de Brasília).A partir desse momento, nenhuma resposta pode ser entregue.O horário mínimo para sair é de 2 horas após o início, e o caderno só pode ser levado faltando 30 minutos para o fim. Evite sair cedo.Mesmo que já tenha terminado, use o tempo restante para revisar respostas, repassar o gabarito e reler sua redação com calma.Essa revisão final costuma fazer diferença de 50 a 80 pontos na nota final. Como aproveitar melhor o tempo e manter o foco? 💥 Faltam poucos dias para o ENEM! Garanta sua preparação completa com 50% OFF na Black da Aprovação 2026 e tenha acesso a simulados, correções e cronogramas personalizados. ✅ Conclusão: tempo é estratégia O relógio é seu maior aliado se você souber controlá-lo.Com um plano de tempo realista, alternando redação e questões, é possível evitar o desespero dos minutos finais e garantir um desempenho constante em toda a prova. Lembre-se: quem treina o tempo antes do ENEM, entra na sala com foco e sai com resultado.E se você quer testar esse controle de tempo com correção profissional, o momento é agora — com 50% OFF na maior Black da história do Redação Online.
Com o ENEM se aproximando, muitos estudantes se preocupam com o conteúdo, o tempo de prova e até o lanche.Mas há um detalhe que pode parecer pequeno e que, se ignorado, pode anular sua prova inteira: a escolha da caneta. Afinal, qual caneta é permitida no ENEM 2025? Pode usar caneta azul ou Bic Laranja?E qual é a melhor opção para escrever a redação e preencher o gabarito? Neste guia completo, o Redação Online responde às dúvidas mais frequentes sobre o assunto e mostra como transformar até a escolha da caneta em uma estratégia para sua aprovação. Qual tipo de caneta pode usar no ENEM? De acordo com o edital do ENEM 2025, as regras oficiais sobre o uso da caneta são as seguintes: Item Requisito oficial Cor da tinta Preta Tipo de caneta Esferográfica (não gel) Material Tubo transparente Outras cores (azul, vermelha, etc.) ❌ Proibidas Canetas com corpo fosco, colorido ou metálico ❌ Proibidas Lápis, lapiseira, borracha ou corretivo ❌ Devem ficar dentro do porta-objetos lacrado Essas regras se aplicam tanto à redação quanto ao cartão-resposta.O motivo é simples: o leitor óptico precisa de contraste uniforme para identificar os traços.A tinta preta é a única que garante leitura correta e segura. ⚠️ Usar uma caneta azul, metálica ou de tubo colorido pode inviabilizar a correção e anular sua prova. ✍️ Qual a melhor caneta para a redação do ENEM? A Cis Scrit 0.7 é uma das melhores opções para a redação.Ela é esferográfica, tem corpo transparente e ponta fina — ideal para quem quer escrever de forma limpa, legível e sem borrões. Por que usar a Cis Scrit 0.7? Dica: teste a caneta antes do domingo.O conforto da escrita é determinante depois de quatro horas de prova. Qual a melhor caneta para preencher o gabarito? Para o gabarito, a dica é usar uma caneta com ponta mais grossa, que preencha os círculos rapidamente. A preferida de muitos estudantes é a Bic Cristal 1.6 mm, que tem tinta fluida e ponta ideal para marcação.Mas há um detalhe importante: essa caneta não tem tubo transparente — o que a torna inadequada oficialmente. Então, como resolver?Existe um truque simples e seguro. Como adaptar a caneta corretamente Você pode trocar o refil (tinta) da Bic Cristal 1.6 mm e colocá-lo dentro de uma Bic Cristal tradicional de tubo transparente. Assim, você cria uma caneta com: ⚠️ Faça a adaptação em casa, antes da prova, e leve duas canetas reservas no mesmo padrão. Recomendação 2 (permitida oficialmente) Se você prefere não fazer adaptações, a Bic Cristal Preta Ponta Grossa 1.0 mm é uma excelente alternativa. Ela tem corpo totalmente transparente, ponta grossa e confortável, e está dentro das normas do ENEM.Além disso, é fácil de encontrar em qualquer papelaria. 📋 Checklist rápido da caneta ENEM ✅ Checklist — Caneta ENEM 2025 ☐ Caneta preta, esferográfica e transparente☐ Caneta reserva no mesmo padrão☐ Testada antes do dia da prova☐ Adaptação segura (opcional)☐ Nenhum outro material sobre a mesa 💬 Resumo prático: Posso usar caneta Bic Laranja no ENEM? Não.A caneta Bic Laranja, apesar de popular e confortável, não é permitida no ENEM.Isso porque seu tubo não é completamente transparente — e o edital exige tubo totalmente transparente, sem partes coloridas ou metálicas. Além disso, algumas versões da Bic Laranja possuem tinta azul, o que também invalida o uso. Se você quiser manter o mesmo conforto, opte pela Bic Cristal Preta Transparente, que atende a todas as exigências do INEP. Por que não se pode usar caneta azul no ENEM? A tinta azul é incompatível com o sistema de leitura óptica usado pelo INEP.O scanner que corrige os cartões só reconhece marcação preta, e qualquer variação de cor pode fazer com que as respostas não sejam detectadas. Além disso, o uso de outra cor de caneta contraria as instruções da prova, o que pode resultar em anulação automática da redação ou do gabarito. Em resumo: caneta azul é proibida porque o sistema não a enxerga corretamente. Qual é a estratégia ideal para o dia do ENEM? 1️⃣ Leve duas canetas pretas esferográficas transparentes (testadas).2️⃣ Use a ponta fina (0.7 mm) para a redação — garante letra legível.3️⃣ Use a ponta grossa (1.0 mm ou 1.6 mm) para o gabarito — garante agilidade.4️⃣ Faça a troca segura se quiser o melhor dos dois mundos (tinta grossa + tubo transparente).5️⃣ Evite qualquer tipo de caneta colorida, fosca ou de gel. Essas pequenas escolhas podem te poupar minutos valiosos — e garantir que tudo o que você escreveu seja lido e corrigido. Conclusão — até a caneta faz parte da sua estratégia de aprovação A caneta ideal é mais do que um detalhe: é uma ferramenta de desempenho.Escolher o modelo certo pode evitar falhas na leitura óptica, melhorar sua caligrafia e economizar tempo durante a marcação do gabarito. Siga as regras oficiais, teste com antecedência e leve sempre mais de uma opção.Assim, você garante tranquilidade e foco total naquilo que realmente importa: a redação e a sua aprovação. 📘 Aproveite para revisar outros detalhes essenciais da prova no blog do Redação Online. E se quiser elevar sua preparação, treine sua redação com o time que mais aprova no ENEM! 💥 Black da Aprovação 2026 — 50% OFF em todos os planosCom 50 correções detalhadas, IA avaliadora e aulas ao vivo para garantir sua nota máxima.
Conquistar uma nota alta na redação do ENEM é o objetivo de milhões de estudantes. Mas, entre tantas dúvidas, uma sempre se repete: qual é a estrutura ideal para alcançar a nota 1000? Entender como montar cada parágrafo, o que os avaliadores esperam e quais estratégias funcionam é o primeiro passo para dominar o texto dissertativo-argumentativo — e garantir destaque na prova. Neste guia completo, você vai aprender: Prepare-se: este é o modelo de estrutura que você pode seguir para alcançar clareza, coerência e argumentação consistente, exatamente como as redações nota máxima. Qual a estrutura de uma redação nota 1000? A estrutura da redação nota 1000 segue o formato dissertativo-argumentativo, composto por quatro partes: introdução, dois parágrafos de desenvolvimento e uma conclusão.Cada um desses blocos tem uma função essencial — e todos precisam estar bem conectados para garantir um texto coerente e progressivo Estrutura básica: Essa estrutura é a base para atingir as cinco competências avaliadas pelo ENEM — principalmente a Competência III, que avalia a coerência entre as partes do texto. Qual é a estrutura perfeita para uma redação do ENEM? A estrutura perfeita é aquela que apresenta organização, repertório produtivo e progressão lógica entre os parágrafos.A seguir, veja o que deve conter em cada parte da sua redação. 1. Introdução – Apresente e direcione o tema Objetivo: contextualizar o assunto e construir a tese. O que fazer: Exemplo de início: “A Constituição Federal de 1988 garante a todos o direito à [tema]. Entretanto, na prática, tal direito é constantemente violado, visto que [problema]. Desse modo, tal cenário decorre tanto de [tese 1] quanto de [tese 2].” 2. Desenvolvimento 1 – Argumento 1 (causa principal) Objetivo: explicar a primeira causa e comprovar com repertório. O que fazer: Exemplo de estrutura: Diante desse cenário, é possível perceber que [argumento 1] contribui para o agravamento de [tema].Segundo [autor/obra], [repertório relacionado].Essa situação ocorre devido a [causa], o que impacta diretamente [grupo afetado], resultando em [consequência].Desse modo, torna-se evidente que resolver [aspecto central do argumento] é essencial para transformar essa realidade. 3. Desenvolvimento 2 – Argumento 2 (nova causa ou consequência) Objetivo: apresentar um novo ponto de vista e sustentar com repertório diferente. O que fazer: Exemplo de estrutura: Além disso, [argumento 2] também contribui para o agravamento de [tema].De acordo com [autor/obra], [repertório relacionado].Essa realidade evidencia [causa] e resulta em [consequência], afetando diretamente [grupo ou contexto].Assim, é urgente repensar políticas e práticas voltadas a [síntese do problema]. 4. Conclusão – A proposta de intervenção (com os 5 elementos) Objetivo: apresentar uma solução prática, humanizada e coerente com os argumentos desenvolvidos. O que fazer: Agente: quem vai agir (ex.: MEC, Ministério da Saúde, escolas, ONGs). Ação: o que será feito (criar, fiscalizar, promover, implementar). Meio: como será realizado (campanhas, programas, leis, parcerias). Efeito: qual resultado se espera (redução do problema, promoção de direitos). Detalhamento: informações extras (público-alvo, etapas, prazos, recursos). Modelo-base: Portanto, é imprescindível que [tema] seja mitigado.Nesse sentido, cabe ao [agente], responsável por [função], implementar [ação], por meio de [meio], a fim de [efeito].Essa medida permitirá solucionar tanto [problema 1] quanto [problema 2], garantindo [expectativa futura]. Exemplo de encerramento: Assim, ao concretizar tais ações, o Brasil poderá cumprir os princípios da Constituição de 1988, promovendo equidade e justiça social. Quantas pessoas tiraram +900 na redação do ENEM? De acordo com os resultados dos últimos anos, milhares de estudantes alcançaram notas acima de 900 na redação do ENEM.Entre os alunos do Redação Online, 8 em cada 10 atingem mais de 900 pontos, e dezenas chegam à nota 1000, seguindo justamente essa estrutura detalhada de introdução, desenvolvimento e conclusão. O segredo está na constância: praticar semanalmente, revisar as correções e aperfeiçoar os conectivos, repertórios e propostas de intervenção. ✍️ Exemplo de estrutura de redação nota 1000 (resumo visual) Etapa Elementos obrigatórios Função principal Introdução Repertório legitimado, problematização e tese com dois argumentos. Apresentar e direcionar o tema. Desenvolvimento 1 Causa, consequência, grupo atingido, repertório e fechamento. Explicar o primeiro argumento. Desenvolvimento 2 Nova causa/consequência, segundo repertório e síntese. Ampliar a discussão. Conclusão Agente, ação, meio, efeito e detalhamento. Propor solução e encerrar o texto. Dica extra: como garantir coesão e clareza? Para ter fluidez e evitar repetição, use conectivos variados entre os períodos e parágrafos.Alguns exemplos úteis: O uso consciente de conectivos demonstra domínio da norma culta e garante pontuação máxima em coesão (Competência IV). Conclusão A estrutura de uma redação nota 1000 no ENEM 2025 depende de clareza, planejamento e repertórios produtivos.Você aprendeu aqui que a redação deve conter introdução com tese clara, dois parágrafos de desenvolvimento com causa e consequência, e uma conclusão com proposta de intervenção detalhada. Dominar essa sequência é o que diferencia um texto mediano de uma redação 900+.Portanto, pratique, revise e se inspire neste modelo para construir textos consistentes e coesos. 👉 Quer essa estrutura completa para treinar agora? Clique aqui e comece sua preparação com o plano ideal para você.