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Desvendando os segredos da escrita impecável! Nesta postagem, abordamos os principais erros de linguagem que podem comprometer sua redação. Aprenda a evitá-los e conquiste uma comunicação eficaz. Não perca essas dicas preciosas! Mais uma dica da professora Josi! Hoje é dia de ‘não’, o que você NÃO deve fazer. Quando o papo é linguagem, os principais erros estão aí, em uma listinha especial. Ah, e claro, tem também algumas dicas para te ajudar a não cair nessas ciladas. Não se separam por vírgula termos que se relacionam diretamente na frase, como o sujeito e o predicado. Errado: Não previram que o problema, pudesse se agravar. Certo: Não previram que o problema pudesse se agravar. Crase: A crase não deve ser usada antes de palavras no masculino, verbos no infinitivo ou pronomes. Lembrando: A crase é a fusão de dois sons idênticos (a – artigo + a – preposição), e é representada na escrita por uma vogal ‘a’ com acento grave ‘à’, é importante tomar cuidado para não cometer esse erro na linguagem. Alguns critérios para a utilização do acento indicativo da crase: A palavra seguinte deve ser feminina. Dica de linguagem: substitua a palavra feminina após o “a” por uma palavra de gênero masculino. Se antes da palavra masculina utilizar-se “ao”, significa que houve a junção da preposição “a” com o artigo masculino “o”. Nesse caso da linguagem, a preposição é solicitada, então há crase. Verbo Haver “Há muitos anos a situação vem piorando.” “Se o quadro mão mudar, daqui a uns anos não haverá mais água potável.” “Deve haver uma forma de solucionarmos este problema.” Certo: “Haverá mudanças no governo.” Errado: “Haverão mudanças no governo.” Onde X Aonde Isto X Isso Pronomes demonstrativos que funcionam como elementos de coesão. Na situação discursiva: Não esqueçam isto: vocês serão universitários no próximo ano. Vocês serão universitários no próximo ano, não esqueçam isso. Certo: São necessárias mudanças urgentes. Errado: É necessário mudanças urgentes. “Faça a sua parte.” Beijo no coração e até a próxima com mais dicas de linguagem e português! Não esqueça de praticar mais linguagem e garantir o seu 900+ com professores especialistas!

Dicas quentíssimas de nossa especialista, Prof. Josi! Oi oi, pessoas! Tudo bem? Como vocês já sabem, um texto não é um amontoado de frases soltas. Essas se conectam por meio de mecanismos que garantem fluxo de informação e continuidade ao texto. Adivinhem quem é a responsável por tudo isso? Sim, ela mesma, a “dona coesão”! A coesão textual está relacionada à ligação das ideias dentro do texto [coesão sequencial] e às referências [coesão referencial] que fazemos. É ideal que se siga um fluxo, facilitando a leitura. O papo de hoje é sobre a coesão sequencial, que age como uma “cola” textual, criando os pontos de união que garantem justamente que o texto não seja uma sucessão de frases descontínuas. Uma boa opção de “colas” ou “pecinhas de ligação” são os conectores. Esses carregam um sentido, e precisam ser empregados adequadamente de acordo com a relação desejada. Além disso, é importante lembrarmos que a competência IV (ENEM) se relaciona à coesão, logo, para ganharmos os 200 pontos, temos que saber usar recursos coesivos, entre eles os conectores, mostrar que conhecemos uma variedade deles. Conhecemos, certo? Não? Então se liga na listinha especial para vocês! Vale imprimir e deixar por perto, principalmente quando estiver escrevendo uma redação para mandar para os nossos corretores! Beijo no <3 e até a próxima! Conectivo Relação de sentido Exemplo: Porque, pois, como, por isso, já que, visto que, uma vez que Causa Os bancários fizeram greve porque desejavam aumento de salário. Mas, porém, todavia, contudo, entretanto, embora, ainda que, mesmo que, apesar de Contradição / Oposição Apesar de o aluno estar com febre alta, foi à aula. Se, caso, contanto que, dado que, desde que, a menos que, a não ser que Condição Os bancários só receberão aumento se fizerem greve. E, também, além de, não só,nem Adição Além de encontrar uma estrada movimentada, o motorista pegou chuva no caminho. Ontem, hoje, amanhã, antes, depois, cedo, tarde, primeiramente, em seguida, a seguir, finalmente, quando, sempre, nunca Tempo Quando alcançarmos as metas da empresa, seremos premiados com viagens para o exterior. Logo, dessa forma, portanto, assim, então Conclusão Sempre estudei muito durante o curso e fiz vários estágios; por isso, consegui uma vaga de estágio. Principalmente, sobretudo Prioridade/relevância Dedicar-se a um curso de graduação é essencial para quem almeja ascensão e, principalmente, para quem quer ingressar em programas de mestrado. Por exemplo, ou seja, isto é Esclarecimento A geração canguru, isto é, a geração de filhos que retardam a saída da casa materna, tem se mostrado cada vez mais resistente ao casamento. Segundo, conforme, assim como, do que, tanto (ou tão) quanto Comparação/semelhança O curso de direito está tão concorrido quanto os cursos de áreas da saúde.

Mais uma dica da nossa expert, Prof. Mali! Bora, Galera! Algumas dicas sobre como desenvolver o TEMA DA REDAÇÃO do ENEM. Vamos lá? É importante saber que SEMPRE deve-se numa REDAÇÃO ARGUMENTATIVA aplicar conceitos das mais variadas áreas do conhecimento para desenvolver o tema da redação. E agora!? Como fazer isso? 1. Tenha em mãos informações extratextuais que evidenciem conhecimento de mundo; 2. Deixe “fluir” as leituras de outros textos, pois assim você mostra a capacidade de “cruzar” informações com o tema que está sendo discutido, como também deixa claro o seu repertório sociocultural ao longo do desenvolvimento temático.Exemplifico: Se você puder analisar a realidade social do país, por exemplo, travando uma analogia ou comparação com passagens marcantes do livro Vidas Secas, de Graciliano Ramos, revela, além do fato de ter conhecimento de obras literárias importantes, a capacidade de relacionar a realidade social do país à literatura brasileira. 3. É importante que você faça, ao longo da redação argumentativa, relações históricas, filosóficas, políticas, sociais salientando os aspectos argumentativos desenvolvidos por VOCÊ dentro do texto. 4. Escreva sem erros ortográficos e não use gírias. Afinal, cada erro vai ser descontado da sua nota e assim você não vai conquistar a sua aprovação. 5. A estrutura deve ser: introdução, desenvolvimento, conclusão. Nunca se esqueça disso e treine todas essas partes! 6. Leia, porque ler é fundamental para escrever bem, além do que aumenta o repertório sociocultural das pessoas. VALEU! Até a próxima!

Mais algumas super dicas da nossa expert, Prof. Mali! Bora lá, galera! Vamos simular o que ocorre ANTES de você começar a fazer qualquer rabisco na folha de rascunho. Vamos ver O que NÃO fazer em sua Redação? Deixe-me adivinhar!!?? Hum!! Você costuma ser atropelado por uma montanha de ideias interessantes, e não está disposto a abrir mão de nenhuma? Ou, pode ser que você, na hora de escrever, tem o famoso “branco”? Fica ali, olhando para os lados, para o chão, para os concorrentes que já começaram a escrever… e simplesmente não sai nada! Saiba que os dois casos podem inutilizar sua redação no vestibular! Veja por que: Aluno cheio de ideias: Escreve sem parar e não nota que as ideias não têm ligação clara, ou nem mesmo têm a ver umas com as outras! ATENÇÃO: Você, corre o risco de não ir a fundo em nada do que quer escrever. Tudo fica superficial. E o pior, geralmente “acha” que foi bem, mas costuma receber notas baixas e não tem noção do que está errado! Aluno com “brancos”: Tem bloqueios de ideia, não consegue fazer seu texto dentro do prazo estipulado pelos vestibulares, ou simplesmente não escreve nada. ABANDONA A REDAÇÃO! Produz textos com parágrafos curtos e pobres em argumentos. Pode ficar muito preocupado com “o que pode cair na prova” exatamente porque corre o risco de não ter estofo de escrita. Bom, acalme-se! Nós, do REDAÇÃO ONLINE temos a solução para esses casos – Agrupar ideias! Consequências Vantagens Desvantagens Comparação Crítica Sugestão Os itens acima podem ser aplicados à maioria esmagadora das propostas! Da próxima vez que fizer um texto, tente escrevê-lo a partir do roteiro acima! Veja que quem tem muitas ideias vai aprender a abrir mão de algumas para se organizar, e quem tem “brancos” vai “forçar” a mente a lembrar sobre o que poderia ser escrito, usando os itens acima. Lembre-se sempre de que dissertar significa, através de uma argumentação sólida, é levantar uma tese e explicar por que pensa dessa forma. Em TODAS as redações que você fizer, você estará dando “sua posição” sobre algo e explicando-a. Não invente nada fora desse esquema, por favor! A opinião chama-se a partir de agora tese, e suas explicações chamam-se argumentos. DICAS: A tese será o embrião da introdução. Ela normalmente fica no primeiro parágrafo, portanto. Os argumentos formarão o “recheio” da sua redação. Cada um pode ser um parágrafo ou você pode usar um argumento só para o texto todo! Argumentos emocionais são em geral considerados fracos. Procure sempre se basear em argumentos racionais, que podem ser discutidos. Agora vai lá! Faz a DISSERTAÇÃO e manda para os nossos corretores. Valeu!

Bora lá, galera! Aqui iremos mostrar algumas dicas importantes sobre significação de palavras e expressões! Falaremos, portanto, um pouquinho sobre a semântica (parte da gramática que estuda o sentido das palavras e da interpretação das sentenças e dos enunciados) I) Sabemos que as palavras podem associar-se de várias maneiras, ou seja, quando as palavras se relacionam pelo sentido, temos um campo semântico. Não se trata de sinônimos ou antônimos, mas de aproximação de sentido num dado contexto. Ex.: perna, braço, cabeça, olhos, cabelos, nariz -> partes do corpo humanoazul, verde, amarelo, cinza, marrom, lilás – coresmartelo, serrote, alicate, torno, enxada -> ferramentas II) As palavras têm de assumir significados variados de acordo com o contexto – POLISSEMIA. Ex.: Ele anda muito.Mário anda doente.Aquele executivo só anda de avião.Meu relógio não anda mais. ATENTEM-SE! O verbo andar tem origem no latim ambulare.Possui inúmeros significados em português, portanto polissêmico. III) Há sinonímia quando duas ou mais palavras têm o mesmo significado em determinado contexto. Diz-se, então, que são sinônimos. Ex.: O comprimento da sala é de oito metros.A extensão da sala é de oito metros. ATENTEM-SE! Em verdade, as palavras e expressões são sinônimas em certas situações, mas podem não ser em outras. Por exemplo, pode-se dizer, em princípio, que face e rosto são dois sinônimos: ela tem um belo rosto, ela tem uma bela face. Mas não se consegue fazer a troca de face por rosto numa frase do tipo: em face do exposto, aceitarei. IV) A ideia antonímia, o emprego de palavras de sentido contrário, requer os mesmos cuidados da sinonímia. Na realidade, tudo é uma questão de bom vocabulário. Ex.: É um menino corajoso.É um menino medroso. V) Relações de homonímia e/ou paronímia * Palavras homônimas ou homônimos são palavras que são pronunciadas da mesma forma, mas têm significados diferentes. Existem três tipos de homônimos: homônimos perfeitos, homófonos e homógrafos. acender – pôr fogo aascender – elevar-se acento – inflexão da vozassento – objeto onde se senta asado – com asasazado – oportuno caçar – perseguircassar – anular cegar – tirar a visãosegar – ceifar, cortar cela – cômodo pequenosela – arreio censo – recenseamentosenso – juízo cerração – nevoeiroserração – ato de serrar cheque – ordem de pagamentoxeque – lance do jogo de xadrez cidra – certa frutasidra – um tipo de bebida conserto – reparoconcerto – harmonia estático – firme, paradoextático – em êxtase espiar – olharexpiar – sofrer estrato – camada; tipo de nuvemextrato – que se extraiu passo – passadapaço – palácio imperial incerto – duvidosoinserto – inserido incipiente – que está no inícioinsipiente – que não sabe lasso – cansadolaço – tipo de nó remissão – perdãoremição – resgate seda – tipo de tecidoceda – flexão do verbo ceder taxa – impostotacha – tipo de prego viagem – jornadaviajem – flexão do verbo viajar * Palavras parônimas ou parônimos são palavras que são escritas de forma parecida e são pronunciadas de forma parecida, mas que apresentam significados diferentes. Ex.: O tráfego era intenso naquela estrada. O tráfico de escravos é uma nódoa em nossa história. As palavras tráfego e tráfico são parecidas, mas não se trata de homônimos, pois a pronúncia e a grafia são diferentes. Tráfego é movimento de veículo; tráfico, comércio. amoral – sem o senso da moralimoral – contrário à moral apóstrofe – chamamentoapóstrofo – tipo de sinal gráfico cavaleiro – que anda a cavalocavalheiro – gentil comprimento – extensãocumprimento – saudação conjetura – hipóteseconjuntura – situação delatar – denunciardilatar – alargar descrição – ato de descreverdiscrição – qualidade de discreto descriminar – inocentardiscriminar – separar despercebido – sem ser notadodesapercebido – desprevenido destratar – insultardistratar – desfazer docente – professordiscente – estudante emergir – vir à tona, sairimergir – mergulhar emigrar – sair de um paísimigrar – entrar em um país eminente – importanteiminente – que está para ocorrer estada – permanência de alguémestadia – permanência de veículo flagrante – evidentefragrante – aromático fluir – correr; manarfruir -desfrutar inflação – desvalorizaçãoinfração – transgressão infligir – aplicar penainfringir – transgredir mandado – ordem judicialmandato – procuração prescrever – receitar; expirar (prazo)proscrever – afastar, desterrar ratificar – confirmarretificar – corrigir sortir – abastecersurtir – resultar tráfego – movimento de veículotráfico – comércio vultoso – grandevultuoso – vermelho e inchado Valeu, galera! Espero que essas dicas sobre a significação de palavras e expressões possam ajudar muito em seus estudos! Prof. Mali

PROPOSTA DE REDAÇÃO: Geração canguru e jovens “Nem nem” A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o Tema de redação: Geração canguru e jovens “Nem nem”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa e seu ponto de vista. Texto 1 Com o aumento da escolaridade, o custo mais alto da moradia em grandes cidades, o casamento tardio e a maternidade em idade mais avançada, os jovens demoram a sair da casa dos pais. São tantos os casos no país que já há um nome para o fenômeno: geração canguru. Os que fazem parte dela são os jovens de 25 a 34 anos de idade que moram com a família na qual nasceram. De 2002 a 2012, a proporção desse grupo passou de 20% para 24% no Brasil. Cerca de 60% dos jovens nessa condição eram homens e 40% mulheres, segundo o estudo Síntese de Indicadores Sociais, divulgado ontem pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Pelos dados do IBGE, os jovens que ficam mais tempo convivendo com a família de origem estavam menos ocupados, mas tinham uma escolaridade maior. A taxa de ocupação desse grupo era de 91,4%, abaixo da média de 93,7%. Já os jovens que postergaram a saída de casa ganhavam quase um ano de estudo (10,8 anos na escola, contra 9,9 anos da média). Fonte: gazeta do povo.com.br – jovens saem da casa dos pais cada vez mais tarde Texto 2 Dizer que “os 30 são os novos 20” já virou lugar-comum. A frase ajuda a definir a Geração Canguru, formada por jovens na faixa etária de 25 a 34 anos que moram com os pais, um fenômeno que cresce em todo o mundo. Uma das características desses jovens é que continuam na casa dos pais por opção, mesmo tendo condições econômicas de se sustentar. O grupo é numeroso e se multiplica. O total de pessoas entre 25 e 34 anos na população brasileira era de 30,8 milhões, ou 16% da população brasileira, segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad) de 2008. Desse total, 8,4 milhões, ou aproximadamente 27% dos jovens entre 25 e 34 anos, eram considerados cangurus, sendo 4,7 milhões de homens e 3,6 milhões de mulheres. Onze milhões, ou 34%, eram a pessoa de referência, e por volta de 10 milhões, ou 31%, eram cônjuges. Os dados são de um estudo de 2010 feito pelas pesquisadoras do IBGE Ana Lúcia Sabóia e Barbara Cobo. O fenômeno possui características comuns em diferentes lugares, como a idade cada vez mais elevada de saída da casa paterna desde os anos 1960-1970 e a permanência maior dos filhos associada à maior expectativa de vida dos pais. No entanto, o fenômeno ainda é recente, e não é possível saber com precisão quais são os motivos que levam os jovens brasileiros a retardar sua independência. O Pnad, por exemplo, não tem perguntas específicas que ajudem a decifrar as razões que levam a isso. Mas, mesmo sem estatísticas oficiais, o aspecto econômico parece ser o mais importante, já que a esticada na casa dos pais permite formar uma maior poupança em função das despesas reduzidas com moradia. A pesquisadora cita ainda o alto custo habitacional nas grandes cidades como fator fundamental no momento da decisão. “Nas regiões metropolitanas do Rio de Janeiro e de São Paulo, está praticamente impossível morar sozinho”, exemplifica a pesquisadora do IBGE Cristiane Soares. Fonte: jcrs uol – noticia Texto 3 – Tema de redação: Geração canguru e jovens “Nem nem” Fonte: Nani Texto 4 De acordo com os últimos dados da IBGE que fazem parte da Síntese de Indicadores Sociais, 6,8 milhões de jovens compunham o contingente de “nem, nem, nem” no país em 2014, o que representava 13,9% das pessoas de 15 a 29 anos. Jovens que não encontram espaço no mercado de trabalho, não demonstram interesse em procurar emprego e também não querem saber de continuar a estudar. Um dado alarmante, que revela o tamanho da bomba-relógio que ameaça o futuro do Brasil. São milhões de jovens desinteressados, os chamados “nem, nem, nem”, que nem estudam, nem trabalham e nem procuram emprego. Num cenário de baixo desemprego e de economia em expansão, esta é uma parcela importante de brasileiros que não está participando do desenvolvimento experimentado nos últimos anos. Além disso, a escolaridade foi vista como fator primordial para a participação nas atividades econômicas do país, ou seja, quanto maior a escolaridade dos pais, maior a frequência do jovem à escola. Isso explica a falta de interesse, pois o grupo que nem trabalha e nem estuda mora com os pais e acaba tendo como referência alguém que não deu continuidade nos estudos. O fato é: os jovens precisam ser estimulados e orientados. Como não encontram estímulo em casa, a escola passa a ter o papel crucial de ajudá-los nesta busca por um caminho a seguir. Acontece que ainda não somos exemplos no quesito educação e o grande referencial da sala de aula é o professor. O professor tem um papel fundamental. É preciso qualificá-lo, dar-lhe condições pedagógicas e melhorar substancialmente sua remuneração. Um professor bem preparado e motivado é meio caminho andado para despertar no aluno o desejo por aprender, participar da sociedade e exercer seu papel de cidadão. Além disso, são necessários investimentos maciços em educação pública como um todo, desde a primeira infância, passando pelo ensino fundamental e médio. Temos uma juventude sedenta por mudança, com enorme potencial para transformar o país, fazer avançar a democracia e reduzir a desigualdade social. Não podemos permitir que ela se imobilize, se sinta desmotivada por não conseguir visualizar o caminho que deve seguir. Caso contrário, os milhões de jovens “nem, nem” de hoje, serão certamente os profissionais desmotivados e despreparados – “des, des” – de amanhã. Fonte: cursinho da poli – geracao nem-nem

A gente sabe que escrever nem sempre é uma tarefa fácil, ainda mais quando se trata da redação do Enem! Se existe uma coisa que sempre deixa os estudantes apreensivos é o momento de escrever a redação. Ela, o Bicho-papão dos vestibulares! Galera, quando escrevemos, documentamos, inconscientemente, nossas dúvidas e carências de aprendizado, e os nossos erros e acertos e erros ficam ali registrados e nítidos para quem vai avaliar nosso texto na redação do Enem. Então, aquele pequeno erro pode contar muitos pontos na hora da correção e ninguém quer ser mal avaliado por causa disso, certo? Certo! Pois bem, para deixar você afiado na escrita, o Redação Online, tem dicas geniais para você detonar na redação do Enem – são dicas simples, porém, muito importantes, que vão deixar você à vontade na hora de elencar no seu repertório sociocultural, elaboradas pela Prof. Mali, nossa especialista em redação do Enem. Mas atenção: são apenas dicas de redação, quem quer aprender mais sempre deve correr atrás, escreve muita redação como também trabalhar, no seu treino diário, a reescrita (pensar a reescrita a partir das observações demarcadas pelos corretores do Redação Online). Ninguém se torna um bom escritor em um passe de mágica. Então, se você quer se tornar um escritor eficiente, comece a ler. Leia sempre! Leia muito! Entenda que um bom escritor é, obrigatoriamente, um bom leitor. Escreva bastante para treinar e aprimorar as técnicas de redação para o Enem, e dê para um professor corrigi-la. A correção certamente vai te ajudar a sanar dúvidas e evitar que erros se repitam. Separe a redação do Enem em quatro parágrafos Para que uma redação do Enem possa ser desenvolvida de maneira satisfatória, ela precisa ter, no mínimo, quatro parágrafos, divididos em introdução, desenvolvimento e conclusão. Seja objetivo na redação do Enem. Não se perca na “vaguidão”, ou seja, não recheie o texto com informações desnecessárias sem utilidade prática. Objetividade, sempre, é a palavra de ordem. Releia o texto escrito. Fique atento à coerência e à coesão, cuidado com a norma culta. Atenção à forma da redação. Capriche na letra e na estrutura textual. Respeite o recuo dos parágrafos. Seja claro na pontuação! Evite períodos longos, pois esse tipo de construção pode provocar equívocos no momento da pontuação. Que tal começar a sua prova pela redação do Enem? Lembre-se de que a redação vale muito na composição final da nota. Então, com a cabeça ainda fresca mostre, de primeira, suas habilidades linguísticas. Depois deixe o texto esfriar. No final, passe o texto a limpo, mas atente-se não tenha nenhuma ideia original ao passar texto a limpo: o texto já está construído, então copie e cole o rascunho na folha de redação oficial. Lembre-se: ao escrever a redação do Enem o olhar deve estar concentrado e atento! Bons estudos!

Parece mentira? Pois leia nossas dicas e descubra! Ao contrário do que a maioria pensa, isso pode ser um momento prazeroso se feito de maneira agradável. Por isso, viemos aqui para te dar boas dicas para você não se cansar nessa jornada de estudos para o Enem. – É muito importante que você crie um tempo para isso. Se você é daqueles que deixa para estudar no últimos dias, saiba que vai passar por apertos. Se começar agora, você tem tempo de criar métodos divertidos para aprender mais. – Escolha bem o seu lugar de estudos, de preferência onde tenha o mínimo de distrações possíveis. Porém, não esqueça que você pode precisar de algumas coisas durante as horas de estudo, como ir a cozinha fazer um lanche ou ir ao banheiro. – Não se esqueça das pausas! A cada hora, dez minutos de descanso. – Uma boa tática é criar um grupo de estudos ou chamar um amigo ou colega de turma com quem estudar. Os dois modos, têm bons resultados. Estudar com mais pessoas é uma opção que deixa essa prática mais animada e sem cair na rotina. – Não deixe que os estudos caiam em uma mera rotina. Para isso, criem canções com aquelas matérias mais difíceis e objetivas. Se for estudar história, se imagine lendo para uma criança e conte para ela um conto ou como e fosse um filme. Mas faça isso em voz alta! – Se estiver estudando com mais gente, crie jogos e competições. Determinem um prêmio para aquele que aprendeu mais coisas em um tempo determinado pelo grupo, como um vale IFood, por exemplo. A competitividade pode aumentar incitar em bons resultados. Os estudos podem ser mais dinamizados. Mantenha o foco que em pouco tempo você vai ver os resultados. Agora que tem essas dicas legais, é começar que ainda dá tempo! 😉

Antes de começar a etapa de preparação para o vestibular, é importante que o candidato descubra novas maneiras de estudar, como um cursinho. É essencial que haja foco e organização. É necessário que o vestibulando tenha em mente suas motivações: O que eu quero? O que realmente gosto? Por que eu comecei o cursinho? Depois de ter claro os seus objetivos é hora de organizar uma rotina de estudos que deve durar até o vestibular. Uma das maiores dificuldades dos estudantes é conseguir conciliar os estudos, trabalho e vida social. Encare seus estudos a sério, como se fosse um trabalho! Veja algumas dicas para você aproveitar bem o seu curso preparatório para o vestibular Drible a falta de interesse no cursinho! Infelizmente a falta de interesse, a preguiça, o preparo do corpo para as horas de estudo e o tempo gasto com distrações são as coisas que mais atrapalham os alunos no momento de dedicação no cursinho. Tudo em volta fica mais interessante quando se esta estudando. Tente combater essas dificuldades, escolha bem o seu lugar de estudos, às vezes sua casa ou seu quarto não é a melhor opção para estudar, pois pode haver muitas distrações. Lembre-se sempre do principal motivo de você estar estudando no cursinho. É necessário que você se inspire naquilo que deseja.

Mais uma dica do Redação para estudantes e concurseiros! O resumo é uma técnica que ajuda em uma melhor compreensão e na interpretação de textos e livros e serve como auxílio no aprendizado. Não se deve copiar apenas os pontos mais interessantes é necessário que você o compreenda. E Só copiar não adianta, tem que fazer resumo! O resumo é um gênero textual utilizado para a otimização de estudos e pesquisas, permitindo ao estudante reconhecer a importância das técnicas de fichamento – sintetizar aspectos significativos de um texto. Pesando na grande dificuldade que os alunos têm passado para escrever um resumo, separamos algumas dicas para que você tenha êxito nos estudos. – Depois te ler um texto ou um livro, se pergunte: O que realmente está sendo dito, explicado e comentado? Qual é o problema levantado pelo autor? – Se for resumo de um texto: selecione as informações mais importantes e relevantes em cada parágrafo com base nas perguntas acima. – Se for resumo de um livro: Seleciona as informações mais importantes de cada capitulo com base nas perguntas feitas para si mesmo. – Após fazer a seleção é hora de interpretar e escrever com suas próprias palavras (nada de cópia) o que você entendeu daquelas ideias relevantes que foram selecionadas. Você sabe qual é a diferença entre resumo e resenha? Como diferença básica entre o resumo e a resenha é opinião. O resumo tem como característica a síntese de um texto, não pode constar sua opinião sobre a obra. Já a resenha tem por característica principal uma avaliação crítica do objeto resenhado. Lembre-se: É um texto opinativo. Quantas vezes você já ouviu “Não adianta tentar, você não vai conseguir”? Não deixe de tentar algo que você sempre sonhou só porque outros acham que podem medir sua capacidade. Faça. Se não tentar, nunca saberá o resultado dos seus esforços.

Conheça mais uma dica do Redação Online para melhorar sua produtividade! Sabemos que se matar de estudar não vai ajudar muita coisa, o correto é desenvolver algumas técnicas para facilitar os estudos. Estudar tudo de uma vez só, não vai te ajudar a se dar bem no vestibular ou aprender tudo que você precisa em poucas horas, pois seu cérebro não é uma máquina incansável. Venha ver Técnicas de para aumentar a produtividade nos estudos. Normalmente quando vai se aproximando o dia da prova, o aluno costuma se desesperar e quer aprender tudo de uma só vez. Mas para realizar isso com sucesso, você precisa entender algumas técnicas que vão aumentar sua produtividade nos estudos. Então vamos lá! Getting Things Done (GTD) A ideia é anotar em um caderno ou aplicativo tudo o que vem à sua cabeça: coisas a fazer, ideias, informações, etc. Depois, de acordo com prazos, projetos e contextos você deve organizar o que foi anotado para ver por onde deve começar a trabalhar. Técnica Pomodoro A metodologia consiste em manter o foco em determinada atividade por 25 minutos consecutivos (o chamado Pomodoro). Ao fim deste período, sugere-se uma pausa rápida, algo entre 3 e 5 minutos, para realizar atividades pendentes como responder o whatsapp, fazer uma ligação ou o que preciso for. A cada 4 Pomodoros, uma pausa maior é concedida. Algo entre 15 minutos. É a técnica mais recomendada, justamente pelo fato de exigir a concentração pelo tempo que o seu cérebro consegue se manter focado. Strict Workflow Strict Workflow é uma extensão para navegador que auxilia no uso da técnica Pomodoro. Durante os 25 minutos do ciclo de trabalho, ela bloqueia o acesso a sites de distração como Facebook, Twitter e Youtube. Você pode editar essa lista e acrescentar outros endereços. Todoist Gerenciador de listas de tarefas que possui espaços para lembretes, prazos e anotações, além de permitir marcações em categorias como projetos ou subprojetos. Você pode utilizá-lo somente através do site, mas também há versões de aplicativos para smartphones e extensões para navegadores. Toggl Com o Toggl, é possível contabilizar o tempo gasto com cada atividade. A ideia é que se inicie a contagem sempre junto ao começo de cada tarefa. Com esses dados, a ferramenta gera relatórios detalhados de como você gasta seu tempo, o que pode te ajudar a pensar em uma maneira melhor de gerenciar suas atividades — além de mostrar, obviamente, quanto tempo você perde com distrações.

Ficar cansado pode ser mais destrutivo do que você pensa. Nas vésperas do Enem, o importante agora é dormir bem. Se você pensa que isso não tem nada a ver e que não faz sentido, dê uma olhada em como o seu cérebro sofre com quando você não dorme direito. Venha ver e Descubra algumas consequências por não dormir direito. Perda de memória Se imagine na hora da prova e a memória começa a falhar. Isso não é nada legal. Os cientistas explicam que enquanto dormimos o hipocampo, uma parte do cérebro, exibe um padrão de atividade neural quando a mente “grava” novas informações. Então se você não dorme, perde parte de sua memória. Resposta rápida Quando você não dorme, seus argumentos ficam meio sem sentido. E isso não pode acontecer de forma alguma na hora da redação do Enem. Os cientistas explicam que as atividades no Giro frontal inferior – responsável pelo poder de argumentação – melhoram enquanto dormimos. Caso contrário, o cansaço afeta os processos cognitivos do pensamento, o que ajuda na hora de um debate ou argumentação. Distração Sabemos que quando estamos estudando é muito fácil perder o foco. Existe uma parte do cérebro responsável pela atenção e ela é uma das mais prejudicadas quando estamos cansados. Depois de uma boa noite de sono, seu cérebro descansa e volta ao normal. Sendo assim, você se concentra melhor no que estiver fazendo, como na leitura ou na resolução de um problema. Dores de cabeça Uma decorrência da falta de sono é a dor de cabeça. As alterações nos lobos frontal, temporal e parietal são os responsáveis pela dor, mas os cientistas ainda não sabem explicar os motivos. Se você tem tendências a sentir dores de cabeça quando esta ansioso comece a policiar quanto tempo tem dormido por noite. Para que nenhum desses efeitos chegue até você, procure dormir o suficiente – pelo menos 8h por noite – para ter um cérebro em plena forma.