plano de estudo

Há alguns anos a redação nem existia nas provas de vestibular, mas depois de algumas denúncias na falha do processo seletivo, as universidades perceberam que não dava pra avaliar os alunos sem a presença de um texto redigido pelos mesmos. Hoje ela tem peso de 40% na nota do vestibular e isso derruba muita gente nos concursos, tanto públicos quanto particulares. Por isso, é importante saber escrever bem para equilibrar conteúdo escolar e capacidade de escrita. Já pensou se você gabarita a prova objetiva e manda mal na redação? Aí, não dá. Dê uma olhada nas nossas dicas pra ficar afiado na hora da prova. A primeira etapa da redação é analisar bem a proposta do tema e verificar o gênero pedido: narração, dissertação ou carta. A partir do material oferecido pela banca faça o maior número de associações possíveis com leituras prévias e fatos importantes e anote tudo num rascunho. O uso exclusivo do material da prova pode denotar total desconhecimento sobre o tema proposto. As informações que você trouxer no seu texto têm peso maior quando vindas de outros meios que não o oferecido na prova. O candidato deve ser capaz de criar um texto, articulando sua opinião de forma a convencer o leitor de que seu ponto de vista é coerente. Para isso, não dê opinião sem embasamento, utilize argumentos concretos e evite todo tipo de “achismo”. A dica é fazer um roteiro contendo, em tópicos, tudo aquilo que seja importante tratar. Não seja redundante, diga tudo o que tem que dizer de uma vez só, sem rodeios. Isso é fácil quando se estrutura os parágrafos de maneira correta, sem cortar as idéias.   preciso lembrar, também, que o esqueleto deve ser mantido à risca: introdução, desenvolvimento e conclusão; tudo isso usando no máximo, 30 linhas. Lembre-se das regras gramaticais, tome cuidado com a ortografia das palavras e com as concordâncias nominal e verbal, principalmente evitando o gerundismo. Não use palavras estrangeiras e gírias e não pense que escrever “bonito” conta ponto. O importante é ser bem compreendido. E antes de passar o texto a limpo, revise uma, duas vezes. Um pequeno acento pode te tirar um décimo e uma vaga na lista dos aprovados. Por fim, não basta saber o que fazer, é preciso saber COMO fazer. Só se consegue um bom texto com muita prática e o ideal é fazer uma redação toda semana. E informar-se não faz mal a ninguém, não adianta treinar e se aperfeiçoar na técnica se na hora do amém você não souber sobre o que está escrevendo. Gostou? Quer saber mais? Acesse aqui Dica da Mys. Fonte: Brasil Escola

E ai, já sabe traçar seu plano de ensino para o vestibular? Agora que passou pelo Enem, você tem que continuar focado. Ter passado pelo Enem não significa que você deve relaxar, o vestibular esta chegando e você deve estar preparado. Então, é necessário que você reorganize seu cronograma de estudo. Pode ser no papel, no notebook ou em um monte de post-it: monte seu plano com as dicas a seguir. Vamos ver sobre Agora que passou o Enem, como devo me preparar para o vestibular? 1. Status atual Entenda sua posição atual para definir o que falta ser feito. Veja o que falta para estudar e passe tudo para o papel. 2. Escolha seu caminho Já sabe que curso prestar? Avalie seus interesses, leve em conta resultados dos testes de vocacionais. É preciso definir o seus objetivos. “Eu quero um trabalho que envolva sustentabilidade e meio ambiente.” Ou “Eu quero combinar o ensino de Inglês com as viagens”. 3. Reorganize sua rotina de estudo Pense. O Enem já passou se continuar na mesma rotina de antes vai acabar relaxando, então, é hora de criar novos métodos. Faça os exercícios de casa; adiante sempre os trabalhos; revise as tarefas; anote as dúvidas e leia a matéria da próxima aula. Uma boa opção é criar um cronograma de estudos. 3. Mude seu local de estudos O importante é que você se sinta bem dentro do seu espaço de concentração. Mude sua cadeira e sua mesa de lugar e reorganize seu ambiente. Lembre-se: Tem que estar sempre organizada e que seja silenciosa. É bom que não haja coisas que sirvam como distração, por exemplo, televisão, computador ligado, celular por perto, etc. 4. Se você faz um curso preparatório para vestibular, não quer dizer que não deve estudar em casa, não se esqueça: Aula dada é aula estudada. Então estude em casa nem que seja no mínimo 1 hora. O resultado do vestibular será consequência de sua determinação. Bons estudos! O que achou de nosso texto sobre Agora que passou o Enem, como devo me preparar para o vestibular?

Sempre um grande desafio entre os candidatos do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a prova de redação exige atenção, calma, conhecimento sobre temas da atualidade e capacidade de expressão e argumentação. Pode parecer difícil contar com essas habilidades dentro do tempo estipulado de 5 horas e 30 minutos para a realização das provas do segundo dia do Exame. Mas, se o estudante se atentar a algumas recomendações, certamente terá um bom desempenho. Com o objetivo de ajudar os educadores na preparação dos seus alunos, selecionamos 10 dicas para ganhar tempo e produtividade na realização da prova de redação do Enem, agendada para 25 de outubro. Fique por dentro! Fazer a redação do Enem antes de responder às questões dos demais cadernos pode ser uma estratégia de sucesso. Assim, o candidato não estará cansado mentalmente para planejar e elaborar o conteúdo solicitado. Ter calma Ter calma, atenção ao enunciado da prova e ao tempo de realização faz toda a diferença para uma boa redação. Identificar e analisar Identificar e analisar os dados apresentados como situação-problema faz parte de uma redação mais consistente e objetiva. Como iniciar o texto da redação do Enem? Iniciar o texto com uma introdução ao tema, seguido por explicações e argumentos para expressar sua opinião sobre o problema apresentado, respeitando sempre os direitos humanos, também são passos que devem ser seguidos na realização da prova. Coesão e coerência Ter o cuidado de manter coesão e coerência na elaboração do texto, lembrando que se está produzindo um texto dissertativo-argumentativo em prosa, é fundamental. O que evitar? Evitar citações de intelectuais da área do tema em questão, afinal, os avaliadores vão querer saber a opinião do candidato. Pontuação Estar atento à pontuação, evitando confundir palavras parecidas e o uso de palavras difíceis na redação do Enem. Sete linhas Respeitar o mínimo de sete linhas para a elaboração do texto na redação do Enem. Problema ou opinião do autor A solução para o problema ou a opinião do autor devem estar também na conclusão da redação do Enem. Como terminar a redação do Enem? Terminar a redação mostrando que apresentou um desfecho para a situação-problema, sem escrever “acabou”, “pronto” ou “fim” no final do texto.

Neste período em que estamos, conciliar os estudos para Enem e do último ano da escola é muito complicado, mas não é impossível. Como faltam apenas um mês para o Enem, é importante que agora você revise todo conteúdo estudado. Para isso, estamos aqui para dar dicas de como revisar tantos assuntos assim. Vamos ver sobre Dicas: como revisar conteúdo faltando um mês para o Enem! 1º Passo: Reflexão Pare por um tempo. Tire uma tarde somente para você, esqueça toda pressão familiar e pense apenas em você mesmo. Pegue um papel, um lápis e relembre os seus sonhos, seus planos, desejos, suas metas e no final da folha estabeleça o seu objeto: sempre lutar pelos meus sonhos. 2º Passo: Faça um cronograma de quatro semanas Com outro papel, monte um cronograma até o dia 16 de outubro (uma semana antes da prova). Divida os conteúdos a partir desta semana, uma dica, divida as semanas para cada área de conhecimento da prova – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Matemáticas e suas Tecnologias. Nesse meio tempo, não deixe de treinar sua redação, treine pelo menos duas vezes por semana. 3º Passo: Fique atualizado Tire um tempo para assistir os jornais, ler notícias, ler revistas de atualidades. Procure ter conhecimento sobre os assuntos que vem polemizando o país e no que interfere para o resto do mundo. Estude sobre a economia e política do Brasil. No momento da redação os corretores vão perceber o quanto você está por dentro dos assuntos de interesse público. 4º Passo: Durma e alimente-se bem Nesse momento de revisão, procure se alimentar com comidas saudáveis e manter um horário para dormir a noite. Abra mão dos filmes e seriados em excesso. Procure sair nos finais de semanas para passeios agradáveis ou ler um livro que você goste. Evite estresses e ansiedades. Com essas dicas você pode fixar melhor o conteúdo estudado e ainda consegue descansar nessa reta final para o Enem 2015. Bons estudos!!! O que achou de nosso texto sobre Dicas: como revisar conteúdo faltando um mês para o Enem?

Descubra algumas consequências por não dormir direito Ficar cansado pode ser mais destrutivo do que você pensa. Nas vésperas do Enem, o importante agora é dormir bem. Se você pensa que isso não tem nada a ver e que não faz sentido, dê uma olhada em como o seu cérebro sofre com quando você não dorme direito. Perda de memória Se imagine na hora da prova e a memória começa a falhar. Isso não é nada legal. Os cientistas explicam que enquanto dormimos o hipocampo, uma parte do cérebro, exibe um padrão de atividade neural quando a mente “grava” novas informações. Então se você não dorme, perde parte de sua memória. Resposta rápida Quando você não dorme, seus argumentos ficam meio sem sentido. E isso não pode acontecer de forma alguma na hora da redação do Enem. Os cientistas explicam que as atividades no Giro frontal inferior – responsável pelo poder de argumentação – melhoram enquanto dormimos. Caso contrário, o cansaço afeta os processos cognitivos do pensamento, o que ajuda na hora de um debate ou argumentação. Distração Sabemos que quando estamos estudando é muito fácil perder o foco. Existe uma parte do cérebro responsável pela atenção e ela é uma das mais prejudicadas quando estamos cansados. Depois de uma boa noite de sono, seu cérebro descansa e volta ao normal. Sendo assim, você se concentra melhor no que estiver fazendo, como na leitura ou na resolução de um problema. Dores de cabeça Uma decorrência da falta de sono é a dor de cabeça. As alterações nos lobos frontal, temporal e parietal são os responsáveis pela dor, mas os cientistas ainda não sabem explicar os motivos. Se você tem tendências a sentir dores de cabeça quando esta ansioso comece a policiar quanto tempo tem dormido por noite. Para que nenhum desses efeitos chegue até você, procure dormir o suficiente – pelo menos 8h por noite – para ter um cérebro em plena forma.

POR ONDE COMEÇAR JÁ QUE FALTA POUCO PARA O ENEM: VEJA DICAS!? Vamos te ajudar já que Falta pouco para o ENEM: veja dicas e conheça as regras da redação! – Calcule o tempo. Separe uma hora para fazer a redação.– Encontre o tema. Organize as ideias e pense quais argumentos você vai defender.– Escreva primeiro no rascunho. Faça os ajustes necessários. Releia o que escreveu para ver se está tudo compreensível e se não tem nenhum erro. Só depois transcreva o texto final para a folha oficial. As boas redações não têm nenhuma rasura.– Capriche na letra. O examinador precisa entender o que você escreveu.– Alguns professores recomendam começar pelo meio, a parte dos argumentos, para depois fazer a introdução. COMO DIVIDIR O TEXTO?– Divida o texto em parágrafos. Tem que dar a margem antes de iniciar um novo parágrafo. E coloque ponto final ao terminar.– Faça um texto com 30 linhas. Dê um título de quatro a cinco palavras. O título não é obrigatório segundo o edital, mas ajuda a enriquecer a prova.– Não escreva em primeira pessoa. Faça uma dissertação usando a terceira pessoa do singular ou plural (ele, ela, eles, elas).– Leve a prova a sério. Não faça piadinhas, brincadeiras, nem seja preconceituoso nas ideias.– Seja simples e objetivo. Pode escrever com simplicidade. Não precisa se preocupar com texto muito elaborado com vocabulário muito intelectual. Enem pede texto correto e coeso.– Não fuja ao tema proposto. Segundo o edital, quem fugir ao tema deliberadamente vai ganhar nota zero. COM OU SEM TÍTULO? Segundo as regras do Enem, “o título é um elemento opcional na produção da sua redação e será considerado como linha escrita”. O QUE PODE DAR ZERO À SUA REDAÇÂO? – Não atender a proposta solicitada ou desenvolver outra estrutura textual que não seja a do tipo dissertativo-argumentativo;– Entregar a folha de redação sem texto escrito;– Escrever até 7 (sete) linhas, qualquer que seja o conteúdo;– Impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação;– Desrespeito aos direitos humanos;– Parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto. TEMAS QUE JÁ CAÍRAM1998: Viver e aprender1999: Cidadania e participação social2000: Direitos da criança e do adolescente: como enfrentar esse desafio nacional2001: Desenvolvimento e preservação ambiental: como conciliar os interesses em conflito?2002: O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais que o Brasil necessita?2003: A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo2004: Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação2005: O trabalho infantil na sociedade brasileira2006: O poder de transformação da leitura2007: O desafio de se conviver com as diferenças2008 Como preservar a floresta Amazônica: suspender imediatamente o desmatamento; dar incentivo financeiros a proprietários que deixarem de desmatar; ou aumentar a fiscalização e aplicar multas a quem desmatar2009: O indivíduo frente à ética nacional2010: O trabalho na construção da dignidade humana2011: Viver em rede no século 21: os limites entre o público e o privado2012: Movimento imigratório para o Brasil no século 212013: Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil 2014: Publicidade infantil em questão no Brasil O que achou de nosso texto sobre Falta pouco para o ENEM: veja dicas e conheça as regras da redação?

Estamos a dois meses das provas do Enem, que serão aplicadas nos dias 24 e 25 de outubro, e muitos já entraram na reta final de preparação para encarar quase 100 de questões com enunciados longos e que desafiam a atenção do candidato. Agora, Reta final para o Enem 2015: O que devo fazer faltando 2 meses para o Enem? Nessa reta final é importante que você esteja focado nos estudos, então escolhemos algumas dicas que vão te ajudar nesses últimos dois meses. Aprender com diversão No momento em que estiver estudando, procure se divertir, o momento de seriedade já passou. Crie músicas, chame os amigos para estudar junto, façam jogos que de pergunta e resposta e no final dê um prêmio para aquele que mais acertou e escolha um mico para aquele que menos acertou. Estudar brincando é melhor jeito de aprender! Lembre-se: Nada de decoreba – O Enem lança questões de raciocínio lógico. Procure compreender o enunciado. Atualize-se É sempre importante que você esteja por dentro dos assuntos discutidos em rede nacional, principalmente quando envolve os direitos humanos. É necessário que nesse momento você se dedique a leitura de jornais e revistas, e assista aos telejornais nacionais. Leia sobre: redução da maior idade penal, descriminalização e legalização do aborto, intolerância religiosa, trotes universitários, homofobia, ativismo em redes sociais, falta de água, epidemias de dengue, etc.. É hora de escrever Nesse momento se você ainda não se dedicou a treinar as redações, já está mais do que na hora. É hora de escrever e reescrever. Procure algum professor que possa corrigir suas redações, tirar dúvidas como o uso de ponto e vírgula e que te apresente as regras para uma boa dissertação argumentativa. Lembre-se: Você deve propor uma solução para um problema apresentado no tema. Nós tentamos te ajudar como pudemos. Vê-se da próxima vez você se organiza melhor, porque quem se organiza não se desespera! O que você achou de nosso texto sobre Reta final para o Enem 2015: O que devo fazer faltando 2 meses para o Enem?

Cada um tem um jeito de estudar: uns preferem exatas, outros a literatura e por ai vai. Mas se você fizer algumas coisas durante o estudo, todo o seu tempo dedicado pode ir por água a baixo.Então é necessário que você se concentre o máximo possível na hora de seus estudos, tire o computador do seu lado, desligue o celular e vá para um local arejado! Venha ver Dez coisas que você não deve fazer enquanto estiver estudando. Veja o que você não deve fazer na hora dos estudos. Nunca deixe de estudar Deixar de estudar uma matéria porque você não gosta dela – Nem todo mundo gosta de matemática. Mas você conhece alguém que tenha passado em um vestibular, por exemplo, sem saber o mínimo da matemática? O importante é intercalar: se você detesta biologia e adora história, pode começar com a primeira e, depois, se concentrar na disciplina que mais gosta. Não fique com dúvidas Não tirar dúvidas pode trazer sérios problemas lá na frente. Já pensou se o que cair na prova for justamente o que você ficou com dúvida? É importante que o estudante arranje outros métodos para tentar entender o assunto. Durante os estudos, anote os pontos da matéria que você não entendeu para depois tirar as dúvidas com o professor. Nada de comer coisas estranhas Imagine a situação: um estudante tem, por hábito, comer uns três pães grandes e com ovo de café da manhã, todos os dias. No dia do vestibular, ele decide comer algo “leve” e encara apenas uma fruta. Facilmente ele pode desmaiar de fome durante a prova. Claro que, em um dia de prova, o estudante deve ingerir alimentos que deem energia. No entanto, não dá para comer algo muito diferente do que se está acostumado, pode não dar certo. Peixes magros, linhaça, frutas amarelas e cítricas, muita água e chocolate amargo são alimentos que ajudam a manter a concentração. Nada de dormir para descansar O correto é estudar no máximo quatro horas por dia, além do período que você está na escola. Se estiver em casa depois da escola e for dormir, vai ter dificuldades para acordar e se concentrar nos estudos. Se estiver muito cansado, tire apenas uma soneca de 20 minutos e mãos a obra. Fazer anotações pouco eficientes Qual foi a última vez você sentou para estudar e não entendeu suas próprias anotações? Às vezes as anotações perdem o sentido logo depois de fazê-las. Para isso existem algumas técnicas de como não ser traído pelo próprio caderno. A organização é essencial para o sucesso de suas anotações. Busque alguns métodos que podem te ajudar no momento de anotações. Alguns deles, você pode até conhecer, mas ainda não usa adequadamente. Deixar o estudo rolar só quando sentir vontade Criar um “padrão” de estudos ajuda bastante. Organização é o ícone para o sucesso de todo estudante. Reúna tudo o que você precisa no seu local de estudos como lápis, marca-texto, cadernos, livros etc. Nada de ficar esquecendo a caneta e sair pra ficar procurando na frente da televisão, dentro da geladeira… Leve tudo o que precisar. “Vou levar meu tablete para estudar com meus amigos” Se os estudantes não tiverem um foco muito específico, o tablete, o celular, o notebook, podem tirar a concentração e atrapalhar toda a organização de estudos. Peça para os pais que não fiquem ligando no momento em que ele sabem que você está estudando. Deixar Facebook, Twitter e Whatsapp abertos Tem alunos que dizem assim: “eu fico bem, deixo o computador ligado, estudo numa boa”. Galera, isso não existe. Seja sincero com você mesmo, isso não vai te ajudar na hora de aprender e muito menos na hora da prova. Essas coisas servem para distração então corra disso. Usar estimulantes Tomar café, energético ou alguma bebida à base de cafeína na hora do estudo só adia o cansaço: ele volta, depois, muito mais forte. O ideal se estiver muito exausto é parar de estudar e descansar um pouco. Estudar provas muito antigas para o vestibular O ideal é pegar as provas aplicadas nos três últimos anos e verificar, também, se não houve mudanças no formato do vestibular. Questões de exatas, como as de matemática e física, por terem mais itens “clássicos”, estão menos sujeitas a mudanças. No entanto, questões de história e geografia cobram mais itens da atualidade, o que deixa provas mais antigas desatualizadas.

Além do estudante se preocupar com a prova de vestibular e Enem, ainda tem que lidar com a pressão dos pais, que muitas vezes, é pior que a tensão da prova. Há casos de alunos que acabam desmaiando na hora do exame de tanto nervosismo. Por que além de tudo isso, o aluno cria uma cobrança interna, causando medo e aumentando a ansiedade. Venha ver Como lidar com a pressão dos pais e os estudos. Tem casos que os pais querem decidir até o curso do filho, pensando apenas na estabilidade financeira. Sabemos que nossos pais sempre querem o nosso bem, mas esta não é uma decisão que cabe a eles. Estudar por anos algo que você não gosta, é como ir todos os dias a uma sala de tortura mental. Pensando nesse grande problema que muitos alunos sofrem dentro de casa e psicologicamente, preparamos algumas dicas de como você pode contornar essa situação e ser feliz nos estudos! Siga os seus sonhos Muitos filhos sofrem a pressão de uma tradição da família, como “meu avô foi engenheiro, meu pai também, meu irmão já esta se formando para isso e eu também tenho que seguir o mesmo caminho”, não pense dessa maneira. Saiba impor seus sonhos e segui-los. Não tente viver os sonhos de outros, viva o seu. Equilibre a situação Sua vontade deve prevalecer, mas isso não quer dizer que você não deve ouvir seus pais. Ouça os conselhos deles, análise tudo. Depois mostre os reais motivos que te impulsionam a escolher o curso que você tanto deseja. Mostre sua organização É importante que você planeje seu futuro! Seus pais precisam ver que você é organizado e sabe o que quer. Mostre para eles seu cronograma de estudos, isso pode afastar um pouco a pressão. É bom também deixar claro, o que também irá fazer caso não passe no vestibular. Cuidado com a chantagem Infelizmente muitos pais fazem chantagens com os filhos na fase do vestibular. É necessário que você se mantenha forte para que não seja influenciado. Não entre em discussão com eles, mostre para eles o quanto é importante o curso que você escolheu e que o vestibular não é o fim da sua vida! Seja sincero Mostre a eles que a vida não é apenas o vestibular, e o quanto é importante o companheirismo e o apoio deles.

Conheça cinco métodos para tornar suas anotações mais eficientes Qual foi a última vez você sentou para estudar e não entendeu suas próprias anotações? Às vezes as anotações perdem o sentido logo depois de fazê-las. Para isso existem algumas técnicas de como não ser traído pelo próprio caderno. A organização é essencial para o sucesso de suas anotações. Veja alguns métodos que podem te ajudar no momento de anotações. Alguns deles, você pode até conhecer, mas ainda não usa adequadamente.   Método Descrição Quando usar Vantagens Defeitos Cornell Divide o espaço do papel em três: para informações principais, palavras-chave e para relações entre os conteúdos Em aulas ou palestras em geral. O método facilita a revisão de conteúdo para as provas e exames posteriores Sistematiza as anotações e facilita a revisão de conteúdos. Economiza tempo, pois não é preciso passar o texto a limpo Nenhum Linhas gerais Consiste em anotar as informações com travessões e margens. A informação mais geral começa na esquerda; as mais específicas, ganham indentações Quando há tempo suficiente para pensar antes de colocar a informação no papel. O formato é eficiente quando sua habilidade de tomar notas já está afiada É organizado se for utilizado corretamente. As margens mostram as relações entre os conteúdos anotados. Fica fácil de observar os pontos principais e os secundários Exige mais reflexão durante a aula antes de escrever o conteúdo no caderno. O método não é bom quando o professor fala muito rápido Mapeamento Utiliza as habilidades de compreensão e de concentração. Os mapas gráficos criados mostram a relação entre os conteúdos Funciona em palestras e aulas que exigem participação. Com um gráfico, é mais fácil ter entendimento imediato da matéria Ajuda a prestar atenção à aula. Com cores diferentes, fica fácil visualizar os pontos principais do conteúdo na hora da revisão para a prova A transição dos pontos principais para pontos secundários pode ser esquecida na hora de anotar o conteúdo Tabelas Consiste em arranjar os dados em uma tabela, com divisões em categorias. É apropriado para fatos históricos, conteúdos de biologia ou de geografia, por exemplo Empregado quando o assunto tem categorias, é denso e apresentado rapidamente. Funciona quando você já pensou nas divisões da matéria Encontrar informações relevantes fica bem fácil. Funciona bem para memorizar fatos ou características do assunto quando você tem uma avaliação A maior dificuldade é dividir as anotações em categorias. Pode ser necessário elaborar a tabela antes de a aula começar Sentenças ou frases Cada pensamento, fato ou tópico é escrito em uma linha separada É bom para aulas organizadas, com conteúdo denso e ministrado rapidamente É mais organizado do que o parágrafo e absorve muita informação Não é possível diferenciar pontos principais dos secundários Fonte: Centro para Ensino e Aprendizado da Universidade de Stanford

Toda vez que decidir que uma matéria é chata, automaticamente você cria um bloqueio mental que impede de desenvolver naquilo que é preciso. Portanto, é melhor começar a se motivar a aprendê-la e ver essa matéria de forma neutra, nem chata e nem legal, apenas como mais uma matéria para aprender. Lembre-se que se você não estudar, na hora da prova, ela pode te fazer falta. Não deixe pontuar por falta de motivação. Seria muito fácil se dedicar apenas para as matérias que você gosta, mas na vida às vezes temos que nos dedicar em fazer algo que achamos chato para alcançarmos aquilo que almejamos. Com essas dicas vai ser fácil de estudar aquilo que não gostamos. A matéria é chata ou difícil? É importante que você conheça a disciplina para realmente defini-la como chata ou difícil. Entenda, não é por que você sente dificuldade em aprender a matéria que ela realmente é chata. Geralmente matérias com grande quantidade de informações como, história, leis, matemática, biologia, exigem as vezes que você as decore – a famosa decoreba – por isso são consideradas chatas e entediantes. O ideal em casos como este é você começar a relacionar essas matérias a coisas relevantes em sua vida ou a histórias reais. De chata para interessante A matéria só vai deixar de ser chata quando você começar a vê-la como algo interessante. Pode parecer ser difícil no começo. Meu pai sempre dizia “Sempre que você achar uma matéria difícil faça-a ser interessante, seja criativo na hora em que for estudar”. Eu criava pequenas canções, meus próprios macetes para decorar, quando chegava no momento da prova eu tinha menos dificuldades para desenvolvê-las. Deixe seus estudos mais interessantes dessa forma. Lembre-se Motivação é algo muito subjetivo, por isso, é necessário que você pense a respeito do que te motiva a continuar estudando, procure sempre se lembrar do que realmente te move para estudar. O desânimo é o pior inimigo de um estudante, seus resultados começam a cair quando você está desmotivado. Não torne seus estudos chatos, lembre-se, eles são necessários para que você alcance seu sonho de estudar universidade que sempre quis.

Há alguns equívocos muito comuns em redações e, por este motivo, estão no patamar dos mais cometidos. Mas isso ocorre apenas por falta de conhecimento, portanto, uma vez informados, os estudantes não voltam a cometê-los. Vejamos, então, OS 10 ERROS MAIS COMETIDOS EM REDAÇÃO: (não estão por ordem de importância) 1. “Fazem dez anos que não vemos tantas mudanças”. O verbo “fazer” no sentido temporal, de tempo decorrido ou de fenômenos atmosféricos é impessoal, ou seja, fica no singular: Faz dez anos… Faz muito frio… 2. “Houveram muitas passeatas nesta semana em prol da igualdade racial.” O verbo haver acompanha o mesmo raciocínio do verbo “fazer”, citado acima. No sentido de existir ou na ideia de tempo decorrido, o verbo haver é impessoal: Houve muitas passeatas… Há tempos não o vejo… Havia algumas cadeiras disponíveis. 3. “Para mim escolher, preciso de um tempo.” Na dúvida verifique quem é o sujeito do verbo. No caso, o verbo “escolher” não tem sujeito, pois “mim” não pode ser! O certo seria o pronome “eu”: para eu escolher. A expressão “para mim” só funciona quando é objeto direto: Traga essa folha para mim. Dessa forma, sempre diga e escreva: Para eu fazer, para eu levar, para eu falar, pois o verbo precisa de um sujeito! 4. “Esse assunto fica entre eu e você!” Quando a preposição existe, neste caso “entre”, usa-se o pronome oblíquo. O correto é: entre mim e você ou entre mim e ti. Portanto, use pronome oblíquo tônico (mim, ti, si, ele, ela, nós, vós, si, eles, elas) após preposição: falava sobre mim, faça por nós, entre mim e você não há problemas, falavam entre si. 5. “Há muito tempo atrás, comprei uma bicicleta.” O verbo “há” tem sentido de tempo passado, logo não há necessidade de adicionar “atrás”. Ou você escolhe um ou outro: Há muito tempo… Tempos atrás… Há dez anos… Dez anos atrás. 6. “Então, pegou ele pela gola.” Quando for necessário que um pronome seja objeto direto (pegou algo: ele), nunca coloque pronome pessoal, opte pelo caso oblíquo átono (me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, se, os, as, lhes): Pegou-o, avisou-o, apresentei-a, levou-nos, ama-me, leva-nos. 7. Aonde você estava? “Aonde” indica ideia de movimento, enquanto “onde” refere-se somente a lugar. Portanto: Onde você estava? E Aonde nós vamos agora? 8. “A situação vinha de encontro ao que ele desejava.” Se é uma situação que a pessoa desejava, será: ao encontro de, expressão que designa favorecimento, estar de acordo. Já a locução “de encontro a” tem sentido de oposição, de choque: Ele foi de encontro ao poste. 9. “Esse ano vamos fazer diferente.” Se é o ano vigente, então use o pronome “este”, uma vez que indica proximidade: Esta sala de aula, esta semana está sendo ótima, este dia vai ser abençoado, este ano está sendo o melhor de todos, esta noite veremos estrelas. 10. O verbo “adequar” é defectivo, isso quer dizer que não é conjugado de todas as formas. Assim: Isso não se adéqua… Ele não se adéqua… Eu não me adéquo… são orações equivocadas. Outros verbos também passam por este tipo de problema, como: abolir, banir, colorir, demolir, feder, latir. O verbo adequar é correto e usado com mais frequência nos modos infinitivo (adequar) e particípio (adequado). Fonte: Por Sabrina VilarinhoGraduada em Letras O que achou de nosso texto sobre OS 10 ERROS MAIS COMETIDOS EM REDAÇÃO?