Temas de redação

Apresentamos aqui uma lista dos 10 possíveis temas de redação para o Concurso Nacional Unificado (CNU), que podem ser úteis para você se preparar. Calma, calma, nós não estamos dizendo que você tem que decorar tudo! Já que a banca de correção do CNU é a Cesgranrio, conhecida por suas características e temas abordados de forma objetiva e rigorosa. Então, os principais critérios de avaliação da redação do CNU são: modalidade da língua formal, adequação ao tema, tipo de texto dissertativo-argumentativo, coesão, coerência, bem como a seleção dos argumentos. O que é o CNU (Concurso Nacional Unificado)? Mas, afinal o que é o CNU? O Concurso Nacional Unificado (CNU) é um processo seletivo unificado, proposto pelo Ministério da Gestão e Inovação em Serviços Públicos (MGI), para centralizar a seleção de novos servidores públicos federais. Além disso, esse modelo de concurso, também conhecido como “Enem dos concursos”, isto é, visa reunir em um único certame as vagas autorizadas em 2023 para diversos órgãos governamentais. Benefícios do CNU: Possíveis temas de Redação para o CNU – BLOCO 8 Primeiramente, aqui estão os possíveis temas de redação CNU, incluindo repertórios e argumentos para você treinar e se preparar. Desse modo, dominar esses temas pode fazer toda a diferença na sua redação. Vamos conferir? 1. Empoderamento individual através da web Repertórios: Argumentos: 2. Desafios na representação política atual Repertórios: Argumentos: 3. Debates sobre a responsabilização em casos de violência sexual Repertórios: Argumentos: 4. O papel vital das políticas de cotas no ensino superior Repertórios: Argumentos: 5. O impacto das novas tecnologias nas habilidades de leitura e escrita Repertórios: Argumentos: ✍️ Confira esse vídeo com possíveis temas para a redação CNU – BLOCO 8 Aliás, descubra quais temas podem aparecer na redação do CNU – BLOCO 8. Por isso, a professora Chay analisa as tendências e oferece sugestões de repertórios, como também argumentos para você estar preparado. 6. Estratégias para aprimoramento da segurança pública Repertórios: Argumentos: 7. Combatendo a crueldade contra animais: abordagens eficazes Repertórios: Argumentos: 8. A relevância da educação financeira no cotidiano Repertórios: Argumentos: 9. Reflexões sobre o racismo persistente em nosso contexto social Repertórios: Argumentos: 10. Desafios trazidos pela automação e tecnologia no mercado de trabalho Repertórios: Argumentos: Como Funciona a Redação do CNU (Concurso Nacional Unificado)? Estrutura da Redação do CNU A redação do Concurso Nacional Unificado (CNU) segue uma estrutura bem definida e precisa. É essencial conhecer essa estrutura para se preparar adequadamente e garantir uma boa pontuação. Habilitação para a Redação CNU Eliminação nas Objetivas do Concurso Nacional Unificado Realização da Redação Critérios de Avaliação Condições de Escrita Motivos para Nota Zero Avaliação e Classificação Desempate Por fim, este vídeo aborda desde a estrutura da prova até estratégias para desenvolver uma redação coesa e articulada. Aprenda a organizar suas ideias e argumentar de forma eficaz: Como Funciona a Redação da Banca Cesgranrio? A Cesgranrio (Fundação Cesgranrio) é uma das principais bancas examinadoras do Brasil, conhecida por organizar diversos concursos públicos em níveis federal, estadual e municipal. Suas provas são reconhecidas pela qualidade e rigor metodológico, sendo uma referência na avaliação de conhecimentos e habilidades dos candidatos. Abordagem Objetiva: temas do cotidiano. A Cesgranrio foca em temas objetivos que tocam a realidade brasileira e mobilizam a opinião pública. Essa abordagem torna os temas acessíveis e diretamente relacionados ao nosso cotidiano. Esses temas são frequentemente escolhidos por estarem em evidência na mídia e na vida das pessoas, facilitando a conexão dos candidatos com o assunto. Últimos Temas de Redação da Banca Cesgranrio Para se preparar, é importante também verificar os últimos temas de redação da banca Cesgranrio e como ela funciona para você se familiarizar com os padrões de exigência, ao analisar você conseguirá identificar como será o padrão dos temas de redação CNU. Ano e Órgão Tema anteriores da Cesgranrio Eixo Temático 2023 (BB) O desafio do resgate da cidadania e dos direitos das pessoas com deficiência no Brasil. Sociedade 2023 (BB) Como é possível garantir o acesso à cidadania a milhões de pessoas desbancarizadas? Sociedade 2021 (BANESE) O lugar da mulher brasileira na sociedade do século XXI Sociedade 2021 (BB) Diferentes interesses de empresas e clientes e os limites da privacidade digital. Ciência e Tecnologia 2021 (BB) A internet atualmente é fonte de informação ou de desinformação? Ciência e Tecnologia 2021 (BB) O papel do cidadão no cumprimento dos objetivos de desenvolvimento sustentável no Brasil Meio Ambiente 2023 (AgeRIO) Meio ambiente e qualidade de vida Meio Ambiente 2021 (BB) Efeitos negativos da pandemia no futuro da educação no Brasil Educação 2023 (Caixa)  “Mobilidade urbana e desigualdade social: como os investimentos públicos podem melhorar a qualidade de vida nas grandes cidades?” Sociedade 📚 Confira esse vídeo que a professora Chay fez carinhosamente sobre a Banca CESGRANRIO Neste vídeo, a professora Chay detalha as características da Banca CESGRANRIO, abordando os critérios de correção, os principais desafios e dicas essenciais para se preparar melhor. Quais possíveis eixos temáticos podem cair na redação do CNU e Concursos? Sem dúvidas, os possíveis eixos temáticos que podem cair na redação para o Concurso Nacional Unificado (CNU) e em concursos em geral, especialmente na banca Cesgranrio, incluem temas que exploram aspectos fundamentais da sociedade e suas interações. Por isso, vamos detalhar alguns dos principais eixos temáticos, que podem ser temas de redação CNU, abaixo: Sociedade Primeiramente, este eixo abrange questões sociais amplas e específicas, como inclusão social, desigualdade, e direitos humanos. Temas possíveis podem incluir: Ciência e Tecnologia Em seguida, neste eixo, os temas envolvem a intersecção entre avanços tecnológicos, ciência, e seu impacto na sociedade. Logo, possíveis temas incluem: Economia Por outro lado, o eixo econômico trata de questões relacionadas ao desenvolvimento, políticas econômicas e seus efeitos sociais. Dessa forma, os temas possíveis são: Meio Ambiente Além disso, as questões ambientais estão cada vez mais em evidência, abrangendo desde mudanças climáticas até preservação de recursos naturais. Afinal, temas que podem aparecer incluem: Educação Outrossim, este eixo discute temas relacionados à qualidade, acesso e políticas educacionais. Nesse sentido, os possíveis temas podem incluir: Quando será

Proposta de redação  A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “As disparidades raciais e sociais refletidas nas taxas de analfabetismo no Brasil” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores Texto I Analfabetismo Autor: Alceu Ravanello Ferraro, Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS O termo “analfabeto” vem do latim e significa literalmente “sem alfabeto”. Historicamente, esse rótulo era reservado a pessoas que, devido a suas posições ou funções sociais, precisavam saber ler e escrever. Contudo, desde o século XVIII, essa exigência se estendeu para a população em geral, marcando uma mudança significativa no entendimento e na abrangência do analfabetismo. No Brasil pós-1870, ser alfabetizado tornou-se um critério para votar com a Lei Saraiva de 1881, promovida pelo Partido Liberal. Os analfabetos foram excluídos do voto, considerados ignorantes e até perigosos, criando um estigma social duradouro. Paulo Freire, em 1968, criticou essa visão, apontando o analfabetismo como uma expressão de injustiça social. Segundo ele, a alfabetização deveria transcender a simples técnica de ler e escrever, evoluindo para uma ferramenta de reflexão crítica e libertação. Fonte adaptada: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), acesso em 24 de junho de 2024. Texto II sobre analfabetismo No Brasil, 11,4 milhões de pessoas com 15 anos ou mais, ou seja, 7% dessa faixa etária, não sabem ler e escrever uma carta simples. Apesar da redução do problema nas últimas décadas, o Nordeste permanece como a região com a taxa de analfabetismo mais elevada do país, com 14,2%, o que representa o dobro da média nacional. Esses dados, divulgados pelo Censo Demográfico de 2022 na última sexta-feira, apontam também uma melhora comparativa: em 2010, a taxa de analfabetismo era de 9,6%. Fonte adaptada: G1, acesso em 24 de junho de 2024. Texto III sobre analfabetismo no Brasil Segundo dados do Censo, a taxa de analfabetismo entre os indígenas alcança 15,1%, o que é significativamente superior em comparação com outras etnias. Este índice é maior do que os 10,1% observados na comunidade preta e os 8,8% na comunidade parda. Em contraste, as populações branca e amarela apresentam as menores taxas, com 4,3% e 2,5%, respectivamente. Isso mostra que as taxas de analfabetismo para pretos e pardos são mais que o dobro em relação aos brancos, e quase quatro vezes maior para os indígenas. Fonte adaptada: CNN Brasil, acesso em 24 de junho de 2024. Texto IV Fonte IBGEhttps://www.ibge.gov.br/ Repertórios para o tema sobre taxa de analfabetismo no Brasil Filmes para tirar nota alta na redação do Enem Séries sobre analfabetismo no Brasil Legislações sobre analfabetismo Clássicos da Literatura para usar na redação sobre esse tema Fato Histórico sobre analfabetismo Argumentos para o tema sobre taxa de analfabetismo no Brasil Argumento 1 sobre taxa de analfabetismo no Brasil: desigualdade social Causa: A desigualdade social, agravada pela distribuição desigual de recursos educacionais, está diretamente relacionada ao alto índice de analfabetismo entre comunidades vulneráveis no Brasil. Consequência: O analfabetismo limita oportunidades de emprego e participação cívica, perpetuando ciclos de pobreza e exclusão social. Solução Possível: Investir em educação acessível nas áreas mais afetadas, incluindo a formação de professores e o uso de tecnologias educacionais, pode quebrar o ciclo de desigualdade. Repertório: Ariano Suassuna destacou como a integração da cultura local na educação pode combater a exclusão. Adaptar métodos educacionais para respeitar e valorizar as identidades regionais promove inclusão e interesse pelo aprendizado. Argumento 2: lacuna educacional Causa: A lacuna educacional no Brasil é agravada pela falta de infraestrutura adequada e pela ausência de programas que incentivem a leitura e a escrita, especialmente em comunidades vulneráveis. Consequência: Essa deficiência resulta em altas taxas de evasão escolar e em um baixo índice de alfabetização, perpetuando a exclusão social e limitando as oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional. Solução Possível: Investir em infraestrutura escolar e criar programas de incentivo à leitura e à escrita, adaptados às necessidades locais, pode reduzir a evasão escolar e melhorar a alfabetização. O uso de metodologias participativas e inclusivas, como as propostas por Paulo Freire, pode engajar os estudantes e valorizar seu contexto sociocultural. Repertório: Paulo Freire destacou a importância de uma educação que vá além da simples transmissão de conhecimentos. Ele defendia uma pedagogia que considera o aluno um agente ativo no processo de aprendizagem, promovendo a conscientização e a transformação social. Aplicar esses princípios pode ajudar a preencher a lacuna educacional. Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre as disparidades raciais e sociais refletidas nas taxas de analfabetismo no Brasil, que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, você terá a oportunidade de ter sua redação corrigida pela mais renomada e eficiente plataforma de correção do Brasil..

Proposta de redação  A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “O papel da atividade física no combate à dor musculoesquelética em crianças e adolescentes” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores  Texto I A dor musculoesquelética afeta cerca de 27% das crianças e adolescentes brasileiros, representando um desafio significativo para a saúde pública, conforme estudo publicado no Brazilian Journal of Physical Therapy. Essa condição, muitas vezes subestimada por pais e profissionais de saúde, pode ter um impacto considerável nas atividades diárias dos jovens, incluindo a frequência escolar e a participação em atividades físicas. O estudo revela que mais de um quarto dos jovens entrevistados relataram dores incapacitantes que afetaram suas rotinas, com as costas sendo a região mais afetada. Esse dado é alarmante, principalmente porque a dor na infância e adolescência pode evoluir para problemas crônicos na vida adulta. No Brasil, estima-se que mais de 35% dos adultos acima de 50 anos sofram de dor crônica, o que destaca a importância de abordar essas questões desde cedo. Entre os fatores associados à dor musculoesquelética em jovens, destacam-se o sedentarismo, como horas excessivas diante de televisões e videogames, além de questões psicossomáticas e a qualidade de interação familiar. Esses elementos são cruciais para entender o contexto amplo em que essa dor se desenvolve e persiste. Uma abordagem proativa para o manejo dessas dores inclui a promoção de atividades físicas, que são fundamentais não apenas para a prevenção, mas também como parte do tratamento. O encorajamento ao movimento e à atividade regular pode ser um passo vital para mitigar os impactos dessa condição na juventude. Fonte adaptada: CNN Brasil Texto II Dores nos membros inferiores representam cerca de 10 a 15% das consultas pediátricas, sendo um encaminhamento comum para serviços de reumatologia. As causas de dor musculoesquelética em crianças variam entre condições reumáticas e não reumáticas, com destaque para as síndromes dolorosas idiopáticas e síndromes de amplificação da dor musculoesquelética (SADMs), que incluem as dores de crescimento, fibromialgia juvenil, síndrome de dor regional complexa, fobia escolar e reumatismo psicogênico. Outros grupos de condições que podem causar dor incluem doenças mecânicas, inflamatórias, infecciosas, hematológicas, neoplásicas e metabólicas. O diagnóstico dessas dores inicia-se com uma avaliação detalhada da história do paciente e exame físico, que direcionam os exames complementares necessários. Essa abordagem evita procedimentos desnecessários e encaminhamentos excessivos para especialistas. Fonte adaptada: Secad Artmed. Texto II Especialistas do Institute of Training Science and Sports Informatics, em estudo publicado na revista “Pediatrics”, destacam os benefícios da musculação para crianças e adolescentes quando devidamente supervisionada. O treino de resistência realizado duas vezes por semana resultou em maior ganho de força comparado a treinos menos frequentes ou mais curtos. A prática, que já é adotada por alguns profissionais no Brasil, requer supervisão de um educador físico e liberação médica. A Associação Nacional de Força e Condicionamento (NSCA) lista várias vantagens do treino de força nesta faixa etária, incluindo melhorias no equilíbrio corporal, concentração, massa óssea, e redução no risco de lesões. Esses benefícios se estendem à prevenção de condições como hipertensão e à promoção de um estilo de vida saudável. O treino também é benéfico para o desenvolvimento social e autoestima dos jovens. Fonte adaptada: https://www.anapaulasimoes.com.br/nossos-artigos/musculacao-para-criancas-e-adolescentes/ Texto IV Fonte: IBGE Repertórios relacionados ao tema sobre o papel da atividade física no combate à dor musculoesquelética Filme: “Billy Elliot” Esse filme retrata a vida de um garoto que encontra na dança uma paixão e um escape para suas frustrações pessoais e físicas, incluindo as tensões musculares do trabalho manual que muitas crianças enfrentam em contextos desfavorecidos. A história destaca como a atividade física, mesmo não convencional, como a dança, pode influenciar positivamente o desenvolvimento físico e emocional. Série: “Cheer” (Netflix) Essa série documental expõe os riscos e benefícios físicos da prática intensiva de esportes desde cedo. Discute lesões comuns, prevenção e o impacto da atividade física no bem-estar e desenvolvimento dos jovens. Agenda 2030 – Objetivo de Desenvolvimento Sustentável: Saúde e Bem-Estar (Objetivo 3) Esse objetivo enfatiza a importância da saúde e bem-estar para todas as idades, incluindo o fomento de estilos de vida saudáveis desde a infância. O incentivo à prática regular de atividade física encaixa-se como uma estratégia para prevenir doenças crônicas desde cedo, incluindo problemas musculoesqueléticos. Lei: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) O ECA, em seus vários artigos, protege o direito à saúde das crianças e adolescentes, incluindo o acesso a práticas esportivas e atividades físicas que são essenciais para o desenvolvimento saudável e prevenção de doenças, como as dores musculoesqueléticas. Livro: “O Físico” – Noah Gordon A obra trata primordialmente de um aprendizado médico na Idade Média, mas também destaca o impacto dos conhecimentos médicos na melhoria da qualidade de vida e saúde, um paralelo que pode ser traçado em relação à importância do conhecimento sobre a biomecânica e fisiologia no treino de jovens. Constituição de 1988 A Constituição Brasileira estabelece como dever do Estado garantir a saúde como direito de todos, promovendo políticas sociais e econômicas que visem à redução de riscos de doenças e de outros agravos. Isso inclui promover programas e iniciativas que incorporem a atividade física como parte essencial da saúde pública, também para crianças e adolescentes. Argumentos para abordar o tema o papel da atividade física no combate à dor musculoesquelética Argumento 1: falta de debate sobre atividade física na infância Argumento 2: omissão governamental no estímulo à atividade física infantil Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre o papel da atividade física no combate à dor musculoesquelética em crianças e adolescentes, que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, você terá a oportunidade de ter

Proposta de redação sobre o risco de enchentes A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Planejamento urbano e gestão de recursos hídricos: estratégias para reduzir o risco de enchentes” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores Texto I Enchentes são eventos naturais que podem ser exacerbados pelo desenvolvimento urbano. Frequentemente ocorrem de dezembro a fevereiro, afetando significativamente a vida urbana. As enchentes resultam tanto de causas naturais, como a topografia das planícies de inundação, quanto antrópicas, incluindo a má gestão do espaço urbano. A interferência humana, como a impermeabilização do solo e a poluição, agrava o problema das enchentes. O acúmulo de lixo nos bueiros e a falta de drenagem adequada contribuem para o aumento do nível dos rios. É crucial a adoção de medidas como sistemas de drenagem eficientes, controle de poluição, e planejamento urbano para prevenir enchentes. Para combater as enchentes, algumas cidades adotam medidas paliativas e de prevenção. Iniciativas como a construção de barragens, desassoreamento de rios e a implementação de sistemas eficientes de drenagem são essenciais. Além disso, medidas preventivas incluem a desocupação de áreas de risco e o fortalecimento do planejamento urbano para minimizar os impactos desses eventos naturais. Fonte adaptada de Brasil Escola. Texto II Enchentes urbanas, embora fenômenos naturais, são exacerbadas por fatores humanos como impermeabilização do solo e obstruções de drenagem. Durante períodos de chuva intensa, de dezembro a fevereiro, as cidades enfrentam inundações devido à incapacidade dos sistemas urbanos de gerenciar eficazmente o excesso de água. Conforme Otto Pfafstetter detalha em seu Manual de Hidrologia, chuvas intensas rapidamente excedem a capacidade de absorção do solo urbano, especialmente em áreas densamente construídas e impermeabilizadas. A interação entre a gestão inadequada do lixo e a infraestrutura de drenagem deficiente acentua o problema das enchentes. O lixo acumulado bloqueia bueiros e canais de drenagem, impedindo o escoamento normal da água. Além disso, a construção em áreas propensas a inundações e o aumento da impermeabilização do solo elevam a frequência e severidade das enchentes. Para combater esse problema, são necessárias medidas integradas que incluem melhor planejamento urbano, sistemas eficientes de drenagem e conscientização pública sobre o descarte correto do lixo. Abordar as enchentes urbanas requer uma combinação de prevenção e ações paliativas. A construção de barragens, desassoreamento de rios, e a implementação de “olheiros” para monitorar áreas de risco, como feito em Belo Horizonte, são exemplos de estratégias aplicadas. No entanto, a longo prazo, é crucial desenvolver e manter infraestruturas de drenagem robustas e promover a ocupação responsável do solo para minimizar os impactos desses eventos naturais. Fonte adaptada: http://www.ufrrj.br/institutos/it/de/acidentes/mma10.htm Texto III As cidades do Sul do RS já registram transtornos devido às chuvas. Em Pelotas, na Praia do Laranjal, moradores estão em alerta para deixarem as áreas de risco. Segundo a prefeitura do município, 400 pessoas estão em abrigos. As aulas em escolas municipais foram suspensas até a próxima sexta-feira (10). Em Rio Grande, na Lagoa dos Patos, mais de 200 pessoas estão fora de casa. Ao todo, são 223 desalojados e 49 em abrigos. Jaguarão e São Lourenço do Sul também já sofrem os impactos das chuvas. Porto Alegre voltou a registrar chuva e vento na tarde desta quarta-feira (8). A Defesa Civil do Rio Grande do Sul emitiu um alerta de chuva forte e vento acima dos 90 km/h para grande parte do estado. Além disso, há possibilidade de descargas elétricas e queda de granizo. Em Canoas, 11 bairros foram evacuados por determinação da prefeitura da cidade por causa das enchentes. Mais de 50 mil pessoas vivem em áreas de risco no município e 15 mil foram levadas para um dos 55 abrigos abertos no município. Um cavalo ficou ilhado em cima do telhado de uma casa. Fonte:https://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/noticia/2024/05/09/sobe-para-107-o-numero-de-mortos-apos-enchentes-que-atingem-o-rs.ghtml Texto IV De acordo com dados da Organização Não Governamental (ONG) World Resources Institute (WRI), as enchentes têm prejudicado mais de 20 milhões de pessoas em todo o mundo – gerando um custo de 96 bilhões de dólares por ano. Fonte: https://abridordelatas.com.br/no-mundo-mais-de-20-milhoes-de-pessoas-sao-afetadas-por-enchentes/ Repertórios Relacionados ao Tema sobre o risco de enchentes Filmes “Uma Verdade Inconveniente” (2006) – Este documentário aborda as mudanças climáticas e seus impactos, como enchentes, ressaltando a importância de políticas públicas eficientes para o manejo de recursos hídricos e a prevenção de catástrofes ambientais. “Chinatown” (1974) – O filme destaca temas de manipulação dos recursos hídricos em Los Angeles, enfatizando a importância do planejamento urbano e gestão de recursos naturais para evitar conflitos e desastres. Séries “Tidying Up with Marie Kondo” (2019) – A série ilustra princípios de cuidado e atenção que podem ser aplicados metaforicamente ao planejamento urbano e manejo de recursos. “Our Planet” (2019) – Esta série documental destaca como as mudanças climáticas afetam os ecossistemas globais, incluindo as gestões inadequadas de recursos naturais que podem levar a desastres como enchentes. Agenda 2030 Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 11: Cidades e Comunidades Sustentáveis – Foca em tornar as cidades resilientes e sustentáveis, melhorando a gestão de riscos naturais como enchentes. Leis Relacionadas Política Nacional de Recursos Hídricos (Lei nº 9.433/1997) – Esta lei brasileira promove a gestão integrada dos recursos hídricos, incluindo medidas de prevenção e controle de enchentes. Clássico da Literatura: “O Tempo e o Vento” de Érico Veríssimo Este clássico da literatura brasileira narra a história de várias gerações de uma família no Rio Grande do Sul, abrangendo mais de 200 anos de história. Embora o foco principal não seja sobre enchentes, o livro retrata a luta constante das personagens com as forças da natureza, incluindo inundações, que são comuns na região sul do Brasil. A obra ilustra como eventos naturais podem moldar a vida, a cultura e a resiliência das comunidades locais. Constituição de 1988: A Constituição Brasileira de 1988 estabelece em seu

Proposta de redação sobre animais domésticos em voos comerciais A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Desafios para implementação de políticas públicas para proteção de animais domésticos em voos comerciais.” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores Texto I O direito à dignidade dos animais é um tema que tem evoluído ao longo da história. Desde as visões antigas de Aristóteles e Platão, que viam os animais como seres inferiores destinados a servir aos humanos, até pensadores modernos como Jeremy Bentham, que destacou a capacidade de sofrimento dos animais como central para seus direitos. Além disso, a Declaração de Cambridge de 2012, assinada por renomados neurocientistas, também confirmou que animais possuem consciência e capacidade de sentir emoções, o que reforça a necessidade de tratá-los com compaixão e respeito. Ademais, a legislação moderna sobre os direitos dos animais enfatiza a necessidade de garantir que eles não sofram desnecessariamente, abrangendo direitos que asseguram suas necessidades básicas e comportamentais. Fonte adaptada: TJDF Texto II De acordo com dados das companhias aéreas, no último ano, foram transportados cerca de 80 mil animais em aeronaves comerciais. Do total, aproximadamente 90% viajaram na cabine de passageiro. Para este ano, a previsão é o crescimento de 15% no serviço de transporte de pets, ou seja, serão mais de 100 mil animais viajando em aeronaves com seus tutores. Fonte: Agência Brasil Texto III Em 2021, um triste incidente ocorreu envolvendo Weiser, um cachorro da raça American Bully, durante um voo da Latam. Seu tutor, Giuliano Conte, descobriu ao chegar em Aracaju que Weiser havia morrido. Normalmente, Weiser viajava em uma caixa de acrílico, mas na ocasião, a empresa não permitiu esse tipo de caixa. A empresa alegou que não houve falhas no processo de transporte, chamando o incidente de uma “fatalidade” relacionada às características naturais da raça do animal. Contudo, um laudo médico posterior encontrou fragmentos de madeira no estômago do cachorro, sugerindo que o animal tentou morder a caixa em que estava confinado. A juíza Carolina Bertholazzi julgou que a companhia aérea não tomou todas as medidas necessárias para garantir a segurança e bem-estar de Weiser durante o transporte, atribuindo a eles a responsabilidade objetiva pela morte do animal. A justiça determinou o pagamento de danos materiais e morais aos proprietários de Weiser. O caso foi alvo de recurso e ainda aguarda julgamento. Fonte adaptada: https://oglobo.globo.com/brasil/noticia/2024/04/24/cias-aereas-acumulam-processos-na-justica-por-morte-de-animais-transportados-em-porao-de-aeronaves.ghtml Texto IV O Projeto de Lei n° 1492/2024, de autoria da Deputada Ana Paula Lima, visa regulamentar o transporte de animais domésticos em voos comerciais no Brasil. Define “animais domésticos” como cães, gatos e outros pequenos animais de estimação. A lei estabelece condições específicas tanto para o transporte no compartimento de passageiros quanto no de carga, garantindo o bem-estar animal com ventilação adequada e monitoramento durante o voo. Além disso, enfatiza a responsabilidade das companhias aéreas em assegurar a segurança e o bem-estar dos animais, e prevê penalidades por descumprimento. Fonte: Senado Repertórios sobre o tema animais domésticos em voos comerciais Filmes: Séries: Livro clássico da Literatura: Documentos oficiais e legislação: Argumentos para abordar o tema animais domésticos em voos comerciais Argumento 1 – Negligência governamental: Argumento 2 – Falta de conscientização pública: Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre desafios para implementação de políticas públicas para proteção de animais domésticos em voos comerciais, que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, você terá a oportunidade de ter sua redação corrigida pela mais renomada e eficiente plataforma de correção do Brasil

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “A importância da sinalização adequada na prevenção de acidentes de trânsito” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre acidentes de trânsito Texto I Como a Sinalização de Segurança auxilia na prevenção de acidentes Nesse sentido, a Sinalização de Segurança é um conjunto de estímulos que tem por objetivo orientar as pessoas quanto as mais diversas situações. Saída de emergência, piso molhado, queda de materiais, alta tensão, risco de contaminação, etc. Mas como esses estímulos podem auxiliar na prevenção de acidentes? Acompanhe o artigo de hoje. Além disso, mesmo tendo cinco sentidos grande parte das pessoas tem sua atenção despertada por aquilo que veem. Seja um prato de comida, uma paisagem bonita, ou mesmo uma placa de trânsito. Estímulos visuais têm o poder de despertar as mais diversas reações nas pessoas. Portanto, esse é um dos motivos pelos quais a Sinalização de Segurança é dividida por cores. Cada uma tem significado próprio e é usada num determinado local. O vermelho por exemplo, é usado para indicar extintores de incêndio. O amarelo indica alta tensão. O verde indica segurança. Fonte: https://www.institutosc.com.br/web/blog/como-a-sinalizacao-de-seguranca-auxilia-na-prevencao-de-acidentes Texto II A segurança no trânsito diz respeito às medidas tomadas para reduzir o risco de lesões e morte. Por meio de coordenação e colaboração intersetorial, os países da Região das Américas podem trabalhar para melhorar suas legislações de segurança no trânsito e criar um ambiente mais seguro, acessível e sustentável para os sistemas de transporte, bem como para todos os usuários das vias. Além disso, a velocidade excessiva contribui para cerca de um terço de todas as mortes que ocorrem no trânsito em países de alta renda e metade delas em países de baixa e média renda. Mais de 90% das mortes no trânsito ocorrem em países de baixa e média renda. Mesmo em países de alta renda, pessoas de menor nível socioeconômico são mais propensas a se envolver nesses eventos. Fonte: https://www.paho.org/pt/topicos/seguranca-no-transito Texto III Falta de sinalização causa diversos acidentes em bairro de Sorocaba Um cruzamento de ruas no bairro Parque São Bento, em Sorocaba (SP), tem tirado a tranquilidade de moradores. A reclamação é sobre a falta de sinalização, que causa acidentes quase todos os dias. Entre novembro e dezembro deste ano, câmeras de segurança flagraram diversos acidentes entre carros e motociclistas nas ruas Roque Nunes e Lourenço Pires de Arruda. Segundo os moradores, os acidentes são frequentes no cruzamento porque os motoristas se confundem e não sabem de quem é a parada obrigatória. Ademais, a sinalização no chão em uma das esquinas não existe mais. Na outra rua do cruzamento, até tem, mas a tinta está falhada. A sinalização horizontal com as placas existe, mas apenas uma de cada lado e com as cores apagadas. Moradores reclamam de falta de sinalização em bairro de Sorocaba As imagens dos flagrantes foram gravadas por uma câmera que fica no comércio de Rosangela Pinto. Ela mora na região há 15 anos e já perdeu as contas de quantos acidentes presenciou. “Eu acredito porque abriu lá embaixo a parte dos condomínios e ficou um acesso bem fácil para todo mundo. Graças a Deus a gente não tem vítima fatal, mas a maioria das vezes precisa guardar o carro ou a moto aqui dentro da loja, porque não tem condição nem de levar embora, depois vem guinchar”, conta. Além disso, os moradores afirmam que já procuraram a Prefeitura de Sorocaba para que a sinalização seja reforçada, mas não tiveram nenhuma resposta. Desse modo, aTV TEM também questionou a prefeitura sobre a reclamação, mas não obteve resposta até a última atualização desta reportagem. Texto IV Fonte: https://ndmais.com.br/opiniao/charges/falta-de-sincronizacao-dos-semaforos-complica-o-transito-na-capital/ Repertórios para o tema de redação sobre acidentes de trânsito “Sully – O Herói do Rio Hudson” – destaca a importância das regras de segurança e procedimentos de emergência. “Crash – No Limite” – explora as interações sociais complexas que podem levar a acidentes de trânsito. Legislação e Diretrizes Conscientização Setembro é o mês nacional de prevenção de acidentes de trânsito, isto é, focado em promover a conscientização sobre as práticas seguras de direção e a importância de uma sinalização correta. Argumentos sobre o tema acidentes de trânsito Argumento 1: negligência governamental Conceito: Negligência governamental refere-se à falha do Estado em cumprir suas obrigações legais e morais de proteger e garantir o bem-estar dos cidadãos, ou seja, resultando em deficiências em serviços essenciais ou na implementação de políticas públicas. Repertório Filosófico: O filósofo John Locke argumentou que o governo deve ser um contrato social entre governantes e governados, tendo como principais obrigações do governo a proteção dos direitos naturais dos cidadãos. Portanto, A negligência viola este princípio fundamental. Causa: Muitas vezes, a negligência aumenta a corrupção, a má gestão dos recursos ou a falta de vontade política para atender às necessidades básicas da população. Consequência: As consequências da negligência governamental são amplas, ou seja, incluindo exclusão da saúde pública, desigualdades sociais crescentes e perda de confiança na governança. Argumento 2 sobre acidentes de trânsito: falta de infraestrutura adequada Conceito: Refere-se à infraestrutura ou obsolescência das estruturas físicas e organizacionais para o funcionamento eficiente de uma sociedade, como estradas, hospitais e escolas. Repertório Filosófico: Thomas Hobbes destacou que o papel do Estado é garantir a segurança e o bem-estar social, e a falha em manter a necessidade de infraestrutura é uma abdicação dessas responsabilidades essenciais. Causa: Frequentemente, a falta de infraestrutura adequada resulta de investimento insuficiente, corrupção ou priorização concentrada de recursos governamentais, por exemplo. Consequência: Conduz a acidentes, ineficiência nos serviços públicos e impacto negativo no desenvolvimento econômico e na qualidade de vida da população, por exemplo. Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema

Primeiramente, se você é concurseiro e está se preparando para concursos que exigem redação, especialmente do tipo dissertativo-argumentativo, sem dúvida este post é para você! Já que examinamos concursos como o da Caixa, o Concurso Nacional Unificado (CNU), entre outros, e identificamos algumas, sobretudo, tendências comuns. Aliás, aqui, vamos listar os principais temas que podem aparecer na sua prova e oferecer estratégias para abordá-los de maneira eficaz. Então, prepare-se para entender quais temas de redação são recorrentes, ou seja, como você pode aprimorar suas habilidades de escrita para conquistar notas excelentes. Possíveis temas de redação para concursos 2024 Nesse sentido, vamos explorar possíveis temas para redações em 2024 com ideias para argumentos e repertórios para contextualização: 📌 Tema de redação sobre empoderamento individual através da web Argumentos: a democratização do acesso à informação, como também empoderamento através do conhecimento e expressão online. Repertório: por exemplo, a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) que resguarda a privacidade e promove a liberdade de expressão segura na web, por exemplo. 📌 Tema de redação sobre desafios na representação política atual Argumentos: a distância entre eleitores e eleitos, bem como a necessidade de reforma política para inclusão mais ampla. Repertório: por exemplo, comparação com sistemas políticos de outros países como o parlamentarismo na Alemanha para sugerir alternativas viáveis. 📌 Debates sobre a responsabilização em casos de violência sexual Argumentos: a importância do rigor na aplicação da lei para prevenir a impunidade, o papel da educação na prevenção. Repertório: Lei Maria da Penha e casos notórios como o de Harvey Weinstein para discussão de precedentes e impacto social, por xemplo. 📌 O papel vital das políticas de cotas no ensino superior Argumentos: promoção da igualdade de oportunidades, bem como impacto positivo na diversidade cultural e acadêmica. Repertório: Estatísticas de inclusão e sucesso de graduandos cotistas, como estudos realizados pela Universidade de São Paulo (USP). 📌 O impacto das novas tecnologias nas habilidades de leitura e escrita Argumentos: declínio em habilidades tradicionais, ao mesmo tempo que emergem novas formas de literacia digital. Repertório: por exemplo, estudos comparativos sobre desempenho em leitura offline vs. online. 📌Estratégias para aprimoramento da segurança pública Argumentos: integração de tecnologias de monitoramento, como também comunidade e polícia para prevenção de crimes. Repertório: exemplos de sucesso de cidades que implementaram câmeras de segurança e programas de polícia comunitária. 📌 Combatendo a crueldade contra animais: abordagens eficazes Argumentos: legislação mais rígida, bem como a educação para a conscientização sobre o bem-estar animal. Repertório: Lei de Crimes Ambientais (Lei nº 9.605/1998), isto é, que estabelece punições para atos de crueldade contra animais. 📌 A relevância da educação financeira no cotidiano Argumentos: prevenção ao endividamento, maior capacidade de planejamento financeiro pessoal. Repertório: Dados do Banco Central sobre o nível de endividamento das famílias brasileiras e a importância do planejamento. 📌 Reflexões sobre o racismo persistente em nosso contexto social Argumentos: a necessidade de políticas afirmativas, a importância do reconhecimento histórico e cultural dos afrodescendentes. Repertório: Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) sobre desigualdade racial em educação e emprego, por exemplo. 📌 Desafios trazidos pela automação e tecnologia no mercado de trabalho Argumentos: requalificação da força de trabalho, impactos na economia e na estrutura de empregos. Repertório: Exemplos de países que estão liderando em automação e como estão lidando com as transições de emprego, como a Coreia do Sul, por exemplo. Desse modo, esses temas de redação para concursos e repertórios podem servir como base sólida para redações que abordam questões atuais relevantes e complexas, já que proporciona uma perspectiva bem fundamentada para os candidatos a concursos públicos. Por isso, segue um vídeo da professora Chay, com temas específicos para o concurso da Caixa: Bônus: 10 temas de redação que podem cair no CNU – Bloco 8 Além disso, depois de explorar dez temas fundamentais e suas respectivas estratégias de abordagem e repertórios, nesse sentido aqui está uma lista bônus com mais dez temas de redação para concursos que você pode praticar para se preparar ainda melhor para seus concursos: Como não fugir do tema na Redação para concursos? Então, segue um checklist para não fugir do tema na Redação para concursos ✔️ Ações Recomendadas ❌ Ações a Evitar 📝 Dicas Práticas ✔️Compreender profundamente o tema. ❌Ignorar as palavras-chave da proposta, por exemplo. ✔️Releia o enunciado várias vezes. ✔️Definir um recorte temático específico. ❌Abordar o tema de forma muito ampla. ✔️Escolha um ângulo de análise. ✔️Formular uma tese clara e direta. ❌Escrever uma tese vaga ou ambígua. ✔️Posicione-se claramente. ✔️Inserir sinônimos do tema em cada parágrafo. ❌Repetir exaustivamente a mesma expressão. ✔️Use sinônimos. ✔️Abordar o tema já na introdução. ❌Deixar para mencionar o tema no desenvolvimento. ✔️Inicie com a contextualização do tema. ✔️Reafirmar o tema e a tese na conclusão. ❌Concluir sem retomar o tema central. ✔️Sem dúvida, faça um fechamento que vincule de volta à tese. ✔️por isso é importante usar argumentos bem fundamentados. ❌Apresentar opiniões sem base de argumentação. ✔️também apoie-se em dados confiáveis e exemplos pertinentes. Como organizar a escrita antes de iniciar a redação para concursos e enviar para correção? Sem dúvida, esta tabela serve como um ponto de partida para a organização de ideias antes da escrita da redação, já que permite você delinear seus argumentos principais, buscar repertório de apoio e definir uma solução ou síntese para o problema abordado, ou seja, garantindo assim que todos os elementos essenciais estejam presentes e coerentes com o tema. Afinal, para cada tema completado, você pode marcar o checklist como concluído [✓], por exemplo esta tabela com os possíveis temas de redação para o Concurso Caixa: Tema Argumento 1 Repertório 1 Argumento 2 Repertório 2 Solução/ Síntese ✓ Impacto das redes sociais na saúde mental Desafios da educação à distância Mudanças climáticas e suas consequências A importância da vacinação Direitos dos animais Consumo sustentável Igualdade de gênero no ambiente de trabalho Influência da tecnologia na educação Segurança de dados na internet Políticas públicas para pessoas em situação de rua A arte como forma de resistência social Impactos do

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Desafios e estratégias para o resgate e reabilitação de animais vítimas de crueldade” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre animais vítimas de crueldade Texto I sobre animais vítimas de crueldade Abril Laranja À medida que o outono se inicia e as primeiras folhas caem, o mês de abril se destaca com uma cor vibrante: o laranja. Esta cor não é apenas um símbolo estético, mas um sinal de alerta para uma causa profundamente significativa – a luta contra a crueldade animal. Essa batalha, simbolizada pela transformação de cores, é reforçada por histórias de sobrevivência e resgates bem-sucedidos que mostram que a crueldade animal é um desafio que podemos e devemos superar coletivamente. Além disso, como defensores dos animais, seja como tutores, amantes de animais ou guardiões do bem-estar animal, temos o dever de amplificar essa discussão. É crucial despertar na sociedade um senso de urgência para enfrentar e erradicar a crueldade contra esses seres sencientes. Abril Laranja representa mais do que um mês; é uma jornada de transformação da indiferença para o amor, marcando um compromisso contínuo para educar o público e motivar uma mudança de comportamento em relação aos animais. Isso porque o mês de abril, marcado por um laranja intenso, é reconhecido globalmente por unir pessoas em uma causa comum: o combate à crueldade animal. Este período serve como um convite para abrir os olhos para as realidades muitas vezes invisíveis e para despertar em cada pessoa o defensor que cada animal merece. Com isso, abordamos temas cruciais como a identificação de sinais de abuso e a implementação de ações preventivas, refletindo sobre como cada indivíduo pode contribuir para um futuro onde o respeito e a compaixão predominam. Fonte Adaptada: https://foxvet.com.br/abril-laranja-prevencao-da-crueldade-animal/. Texto II Em março deste ano, um evento chocante foi capturado por câmeras de segurança no Recanto das Emas, destacando a cruel realidade enfrentada por muitos animais. Além disso, um homem foi flagrado arremessando um saco plástico contendo quatro filhotes de gatos ao ar, antes de jogá-lo violentamente contra o chão, resultando na morte imediata dos animais. Este ato brutal é apenas um exemplo dos numerosos crimes contra animais que ocorrem regularmente no Distrito Federal. Segundo dados da Polícia Civil do DF, apenas nos primeiros meses do ano, cerca de 100 animais sofreram crueldade e maus-tratos na região. Esses incidentes destacam uma necessidade urgente de conscientização e ação para proteger esses seres indefesos. Assim, esses episódios alarmantes refletem a persistente questão dos maus-tratos animais no Distrito Federal, reforçando a importância de medidas rigorosas e efetivas para combatê-los. A sociedade deve se unir para garantir a segurança e o bem-estar de todos os animais, promovendo um ambiente mais compassivo e justo.  Fonte adaptada: Metropoles. Texto III A importância da conscientização no combate aos crimes contra animais Conscientização é fundamental no combate aos crimes contra animais. A ONG SOS CIDADANIA ANIMAL incentiva seus ativistas a agir imediatamente ao presenciar qualquer situação de maus-tratos, destacando a importância da ação rápida em vez de esperar por ajuda externa. Por isso, A ONG esclarece que não possui abrigos nem realiza resgates, colocando a responsabilidade direta de intervenção nas mãos de quem testemunha os abusos. Nesse sentido, é crucial que qualquer ato de maus-tratos seja formalmente denunciado às autoridades policiais. A ONG recomenda que, em casos de flagrante onde a vida do animal esteja em risco, se acione imediatamente a Polícia pelo 190 e se permaneça no local até a resolução do problema. Dessa maneira, eles reforçam que a legislação brasileira, incluindo a Lei de Crimes Ambientais (Lei 9605/98) e o Decreto de Getúlio Vargas (Decreto 24645/34), classifica os maus-tratos como crime, prevendo penalidades severas para os infratores. Desse modo, a legislação específica, como detalhado no artigo 32 da Lei Federal 9.605/98, estabelece punições que incluem detenção e multas para atos de abuso, crueldade, ou ferimento a animais. Em casos de morte do animal, as penalidades são ainda mais severas. Desse modo, a conscientização e a denúncia são, portanto, armas poderosas na proteção dos animais e no fomento de uma sociedade mais justa e empática.  Fonte adaptada: ONG SOS Cidadania Animal. Texto IV Informações sobre animais vítimas de crueldade Categoria Quantidade Total de Animais Abandonados/Resgatados 184.960 Cães Tutelados 177.562 (96%) Gatos Tutelados 7.398 (4%) Animais em Abrigos de Médio Porte >60.000 (40% dos disponíveis para adoção) Percentual de Abandono de Cães e Gatos 0,23% da população de 55,9 milhões de cães e 25,6 milhões de gatos Animais Vacinados em 2020 >60 milhões (72% da população total) Animais Não Vacinados Contra Raiva ~21,5 milhões Índice de Vacinação por Região Sudeste (84%), Centro-Oeste (82%), Nordeste (70%), Norte (67%), Sul (63,5%) Fonte adaptada: Instituto pet brasil Repertórios para o tema de redação sobre animais vítimas de crueldade Filme: “Procurando Nemo” – sem dúvida, reflete os desafios enfrentados pelos animais marinhos. Série: “Planeta Terra” -por outro lado, mostra a diversidade animal e seus desafios em um mundo em mudança. Além disso, Mahatma Gandhi ressalta que “a grandeza de uma nação é julgada pelo modo como seus animais são tratados”. Livro: “A Vida Secreta dos Animais” – explora comportamentos e sentimentos dos animais, por exemplo. Argumentos sobre o tema animais vítimas de crueldade Omissão da sociedade Insuficiência nas Leis Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre desafios e estratégias para o resgate e reabilitação de animais vítimas de crueldade, que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, você terá a oportunidade de ter sua redação corrigida pela mais renomada e eficiente plataforma de correção do Brasil

Proposta de redação sobre ondas de calor A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “A vulnerabilidade de pessoas em comunidades de baixa renda frente às ondas de calor.” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre ondas de calor Texto I Onda de calor: como se forma o fenômeno que é cada vez mais comum no Brasil As ondas de calor no Brasil têm se tornado um fenômeno cada vez mais frequente e intensificado, exigindo a compreensão de seus principais fatores formadores: massas de ar quente e seco, junto com bloqueios atmosféricos. O país, que já experimentou nove ondas de calor no ano passado, enfrenta atualmente sua terceira onda do ano. Além disso, este fenômeno, caracterizado por temperaturas substancialmente acima da média, tem expectativa de durar até a próxima semana, afetando significativamente estados como Mato Grosso do Sul e São Paulo. Aliás, Meteorologistas utilizam critérios específicos para classificar uma onda de calor, geralmente definindo o fenômeno como um período em que as temperaturas excedem em 5ºC a média por cinco dias ou mais. Por outro lado, as definições variam, mas o impacto dessas altas temperaturas é inegável, com o Instituto Nacional de Meteorologia emitindo alertas com base na duração e intensidade do calor. Com o avanço do aquecimento global, o Brasil registra não apenas um aumento na intensidade das ondas de calor, mas também uma maior frequência desses eventos. Assim, a conscientização e a preparação para enfrentar ondas de calor tornam-se cruciais para minimizar seus impactos adversos. Fonte adaptada de g1 Texto II As populações de baixa renda enfrentam desafios significativos em relação às ondas de calor, que têm se tornado mais frequentes e intensas. Estudos revelam que essas populações estão 40% mais expostas a tais fenômenos em comparação com indivíduos de renda mais alta. Isso se deve, em parte, à localização geográfica e à falta de acesso a meios de adaptação, como o ar-condicionado. Além disso, até o final deste século, espera-se que o quarto mais pobre da população global enfrente uma exposição equivalente à dos outros três quartos combinados. A localização em regiões já quentes e o crescimento populacional contribuem para esse cenário. Isso porque o estudo, publicado pela American Geophysical Union, alerta para o impacto desproporcional das mudanças climáticas sobre as populações vulneráveis. É mostrado também que, historicamente, as emissões de gases de efeito estufa foram majoritariamente provenientes de países de renda mais alta, que, paradoxalmente, são menos afetados pelas consequências diretas, como ondas de calor. Além da busca por soluções de refrigeração acessíveis e eficientes, é crucial aumentar a conscientização sobre os perigos das ondas de calor Fonte adaptada: EcoDebate Texto III As ondas de calor têm impactos devastadores, principalmente entre as populações mais vulneráveis, incluindo pessoas de baixa renda, pretas, pardas e com menor escolaridade. Essas mortes não são distribuídas uniformemente entre a população, revelando profundas desigualdades sociais. Pessoas com menor poder aquisitivo, que frequentemente residem em áreas com infraestrutura precária e escassez de áreas verdes, são as mais afetadas. Além disso, o acesso limitado a sistemas de refrigeração e condições de moradia inadequadas exacerbam a vulnerabilidade desses grupos ao calor extremo. Ademais, o estudo da UFRJ e da Fiocruz também destaca que mulheres e idosos são particularmente suscetíveis devido a fatores fisiológicos que limitam sua capacidade de regular a temperatura corporal e manejar comorbidades. Portanto, a situação é agravada pelo racismo estrutural e desigualdade de gênero, que colocam certos grupos em maior risco durante ondas de calor. Fonte adaptada: habitability.com. Texto IV Fonte: https://www.sns24.gov.pt/guia/proteja-se-contra-o-calor/ Repertórios para o tema de redação sobre ondas de calor Clássicos da Literatura sobre ondas de calor Filmes Séries Agenda 2030 Constituição Federal Argumentos para o tema sobre ondas de calor Argumento 1: desigualdade social Causa: a desigualdade social em relação à exposição a ondas de calor é principalmente causada pela distribuição desigual de recursos e infraestrutura urbana, já que comunidades de baixa renda frequentemente residem em áreas com pouca ou nenhuma arborização, habitações inadequadas para o isolamento térmico e acesso limitado a sistemas de refrigeração. Consequência: Essa desigualdade resulta em uma maior vulnerabilidade às ondas de calor, aumentando as taxas de morbidade e mortalidade relacionadas ao calor nessas comunidades. Repertório: Milton Santos, em “Por uma outra globalização”, discute como a globalização pode acentuar as desigualdades sociais, relegando certos grupos a “cidadanias mutiladas”. Soluções Possíveis: Implementação de políticas públicas que promovam a urbanização sustentável e inclusiva, aumentando áreas verdes e oferecendo subsídios para a instalação de sistemas de refrigeração em comunidades carentes, por exemplo. Além disso, programas de educação e conscientização sobre os riscos do calor extremo são essenciais para preparar essas populações para enfrentar tais condições. Argumento 2: omissão governamental Causa: a omissão governamental se manifesta na falta de investimentos adequados em infraestrutura e na ausência de planos eficazes de resposta a emergências climáticas. Consequência: essa falha resulta em uma preparação insuficiente para ondas de calor, com serviços de emergência muitas vezes sobrecarregados e populações desinformadas sobre como agir durante tais eventos, por exemplo. Além disso, a falta de ação governamental contribui diretamente para o aumento de fatalidades e agrava as condições de vida das comunidades vulneráveis. Repertório: Hannah Arendt, em “A condição humana”, explora como a negligência e a inatividade podem desumanizar grupos sociais. Nesse sentido, este pensamento ressalta a responsabilidade dos governos de agir proativamente para proteger suas populações. Soluções possíveis: desenvolvimento e implementação de legislações específicas que exijam a criação e manutenção de infraestruturas urbanas adaptadas ao clima , como a construção de abrigos públicos com ar-condicionado e a realização de campanhas de saúde pública sobre os perigos das ondas de calor. Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre a vulnerabilidade de

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Desafios para o diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista no Brasil” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre desafios para o diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista no Brasil Texto I O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio caracterizado pela alteração das funções do neurodesenvolvimento, que podem englobar alterações qualitativas e quantitativas da comunicação, seja na linguagem verbal ou não verbal, na interação social e do comportamento, como: ações repetitivas, hiperfoco para objetos específicos e restrição de interesses. Ademais, o espectro identifica níveis que variam de níveis, com total independência e apresentação de discretas dificuldades de adaptação, até níveis de total dependência para atividades cotidianas ao longo de toda a vida. Além disso, A suspeita inicial do Transtorno do Espectro Autista é feita normalmente ainda na infância, por meio da Atenção Primária à Saúde (APS), durante as consultas para o acompanhamento do desenvolvimento infantil. Portanto, por ser essencialmente clínico, a identificação de traços do espectro autista é realizada a partir das observações da criança, entrevistas com os pais e aplicação de métodos de monitoramento do desenvolvimento infantil, durante as consultas de avaliação do crescimento da criança, que acontecem em qualquer unidade da APS. Fonte: Gov saúde Texto II A Lei Berenice Piana (12.764/12) criou a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, que determina o direito dos autistas a um diagnóstico precoce, tratamento, terapias e medicamento pelo Sistema Único de Saúde; o acesso à educação e à proteção social; ao trabalho e a serviços que propiciem a igualdade de oportunidades. Desse modo, isto é importante porque permitiu abrigar as pessoas com TEA nas leis específicas de pessoas com deficiência, como o Estatuto da Pessoa com Deficiência (13.146/15), bem como nas normas internacionais assinadas pelo Brasil, como a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (6.949/2000). Fonte: autismoerealidade.org.br Texto III “Há 14 anos, quando o meu filho nasceu, a gente não ouvia falar em autismo. Percebemos algumas diferenças no desenvolvimento, como o olhar distante, e tudo que ele fazia eu pesquisava na internet. Hoje, temos associações, políticas públicas. Não está mais fácil, mas já se consegue um melhor desenvolvimento da criança.” Nesse sentido, a situação vivenciada pela servidora pública Andreia Melo é bem diferente da realidade dos familiares que hoje descobrem que o filho tem Transtorno do Espectro Autista (TEA). Além disso, a internet foi a grande parceira dela para descobrir por que o filho apresentava determinados comportamentos diferentes das outras crianças. “Pouco se falava na deficiência, e qualquer reação diferente eu corria para o Google. Mas ela ressalta que esse é um caminho que ainda precisa ser explorado, para que a população em geral saiba que o autismo existe e é uma deficiência relacionada ao comportamento da pessoa, o que nem sempre é, de imediato, visível. Fonte :al.rr.leg.b Texto IV Repertórios para o tema de redação sobre desafios para o diagnóstico precoce do TEA Abril Azul A ONU estabeleceu o Abril Azul para conscientizar sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), já que de acordo com a OMS, uma em cada 160 crianças no mundo é diagnosticada com TEA, o qual apresenta desafios em comunicação e interação social. Filmes e séries sobre autismo  “O Farol das Orcas: por exemplo, inspirado em uma história real, mostra a jornada de uma mãe por tratamento alternativo para seu filho autista.“Atypical”: nesse sentido, o livro narra a adolescência de Sam, um jovem autista, destacando desafios e conquistas.“The Good Doctor”: Shaun, um médico com autismo Savant, todavia enfrenta preconceitos no trabalho enquanto demonstra sua competência. Livros “Eleanor Oliphant está Muito Bem”: Eleanor, uma mulher autista, enfrenta desafios para se adaptar a novas experiências sociais.“ A Diferença Invisível”: Marguerite, descobrindo-se autista, busca compreender suas dificuldades sociais.“A Verdade Segundo Ginny Moon”: Ginny, uma adolescente autista, luta para se reconectar com sua mãe biológica. Leis de Conscientização do Autismo Argumentos para o tema barreira do preconceito: desafios para o diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista (TEA) no contexto brasileiro Argumento 1: omissão familiar Argumento 2: negligência governamental Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre barreira do preconceito: desafios para o diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista (TEA) no contexto brasileiro., que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, você terá a oportunidade de ter sua redação corrigida pela mais renomada e eficiente plataforma de correção do Brasil.

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Estratégias para fortalecer o marco legal brasileiro no combate à tortura” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre combate à tortura Texto I A prática de tortura ou maus-tratos constitui tão grave violação de direitos humanos que a Constituição Federal de 1988, que preceitua a dignidade da pessoa humana como um dos fundamentos doEstado Democrático de Direito, apresenta a sua vedação no rol de direitos e garantias fundamentais do art. 5°, nos incisos III e XLVII: “ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante” e “não haverá penas cruéis”. O texto constitucional ressalta ainda a gravidade da tortura ao considerar a prática inafiançável e insuscetível de graça ou anistia. Nesse sentido, destacam-se a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (1969), a Convenção contra a Tortura e Outros Tratamentos ou Penas Cruéis, Desumanos ou Degradantes (1984) e a Convenção Interamericana para Prevenir e Punir a Tortura (1985), ratificadas pelo Brasil entre 1989 e 1992. Finalmente, a Lei nº 12.847/2013 instituiu o Sistema Nacional de Prevenção e Combate à Tortura (SNPCT), integrado por órgãos e entidades públicas e privadas com atribuições legais ou estatutárias de realizar o monitoramento, a supervisão e o controle de estabelecimentos e unidades onde se encontrem pessoas privadas de liberdade, assim como de promover a defesa dos direitos e interesses dessas pessoas, incluindo órgãos do Poder Judiciário (art. 2º, § 2º, II). Criou também o Comitê e o Mecanismo Nacional de Prevenção e Combate à Tortura. Fonte: https://www.cnj.jus.br/wp-content/uploads/2020/11/manual_de_tortura-web.pdf Texto II A partir de 2024,  o dia 14 de julho será lembrado como o Dia Nacional de Combate à Tortura. A Lei 14.797, que institui a celebração, foi publicada no Diário Oficial da União desta segunda-feira (8). Policiais militares detiveram o ajudante de pedreiro Amarildo de Souza em 2013 e o levaram à Unidade de Polícia Pacificadora (UPP) da Rocinha, no Rio de Janeiro, onde o submeteram a várias formas de tortura até a morte. Além disso, juntamente com o dia 26 de junho, quando o mundo promove ações de conscientização sobre o tema no Dia Internacional de Apoio às Vítimas de Tortura, a nova data irá compor um calendário de debate sobre direitos humanos, prisões ilegais e arbitrárias, condições carcerárias e outros temas relativos ao crime descrito pela legislação brasileira. Fonte: Agência Senado Texto III Cinco pessoas envolvidas em um caso de tortura em Montes Claros foram indiciadas pela Polícia Civil, que concluiu o inquérito. Um homem de 48 anos, a vítima, sofreu diversos ferimentos após agressões no dia 18 de maio. Portanto, imagens divulgadas nas redes sociais naquela época mostraram o momento em que os autores arrastaram e levaram o homem para um veículo com braços e pernas amarrados, próximo a uma loja de pneus na Avenida Governador Magalhães Pinto. Fonte: G1 Texto IV Fonte: https://noticias.uol.com.br Repertórios para o tema de redação sobre combate à tortura Livros: Filmes: Séries: Argumentos para o tema combate à tortura Argumento 1: Falta de fiscalização e aplicação efetiva das leis Argumento 2: Falta de educação e treinamento adequados Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre estratégias para fortalecer o marco legal brasileiro no combate à tortura, que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, você terá a oportunidade de ter sua redação corrigida pela mais renomada e eficiente plataforma de correção do Brasil.

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Obstáculos para a implementação efetiva de políticas de proteção às manifestações culturais brasileiras” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre manifestações culturais brasileiras Texto I A discussão sobre cultura, cidadania e políticas culturais deveria dominar o seminário. Críticas ao desmonte cultural brasileiro, porém, predominaram. “Como manter a cultura crítica frente ao negacionismo e preconceitos?”, questionou Albino Rubim. Ele lamentou a destruição das políticas culturais brasileiras desde 2003. “Vivemos tempos sombrios”, resumiu, citando Hannah Arendt. Cultura, para Rubim, é sinônimo de vida, essencial contra a barbárie. José Márcio Barros propôs substituir “direito à cultura” por “direitos culturais”. Essa visão ampliada promove a democracia cultural. Ele lembrou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, enfatizando a segurança social como direito essencial. Direitos culturais, segundo ele, devem ser prioridade, fundamentais para a dignidade humana. Políticas públicas culturais surgem como meio de assegurar esses direitos. Lukas Kühne, inspirado em Joseph Beuys, discutiu arte e cultura como essenciais à vida. Beuys defendeu a arte como ferramenta de transformação social. Kühne ressaltou o poder da arte em mudar a compreensão da sociedade. Fonte Adaptada: Ufmg.br Texto II O gênero musical que é símbolo do Nordeste, o forró foi oficialmente reconhecido como manifestação da cultura nacional. A Lei 14.720, de 2023 foi sancionada pelo presidente Lula e publicada no Diário Oficial da União desta quarta-feira (8). Aprovado em votação final na Comissão de Educação (CE) em 3 de outubro, o PL 5.838/2019, que gerou a lei, foi relatado pela senadora Teresa Leitão (PT-PE). “Essa expressão artística desempenha um papel fundamental na preservação e celebração da diversidade cultural do país, sendo uma verdadeira jóia da cultura brasileira. Com sua mistura única de ritmos, histórias e melodias, o forró conquistou corações no Brasil e mundo afora”, afirma o relatório. Teresa enalteceu o ritmo e lembrou de diversos intérpretes que levaram a musicalidade para o mundo, como Luiz Gonzaga, Genival Lacerda, Dominguinhos, Sivuca, Jackson do Pandeiro, Marinês, Gilberto Gil, Alceu Valença e Elba Ramalho. A senadora ressaltou ainda que, além da influência cultural, o forró é importante para a economia brasileira. O ritmo é o mais tocado nas festas juninas, como as de Caruaru (PE) e de Campina Grande (PB). Em suma,o forró surgiu na década de 1930, popularizando-se por volta dos anos 1950 em todo o Brasil por meio do poeta, cantor e compositor Luiz Gonzaga, que convencionou o formato do trio sanfona, zabumba e triângulo. Fonte: Agência Senado Texto III Dos desdobramentos do direito à cultura, o de proteção às manifestações culturais é um dos mais importantes, justamente por unir os conceitos de liberdade pública e de democratização das diversas formas de expressão cultural. Além disso, as manifestações culturais são desdobramentos não só do direito à cultura, mas também do direito à liberdade de expressão, sendo, em verdade, possibilidade de exteriorização de um pensamento, de uma ideia, de um valor ou mesmo de um conceito intelectual. A garantia e a proteção às manifestações culturais, especialmente por parte do Estado, não autoriza a censura. É dever do Estado garantir a todas as manifestações culturais o mesmo direito de expressão. Logo, a interferência estatal deve ser muito mais no sentido de garantir acesso e exposição a uma gama diversa de manifestações culturais, e não quanto ao conteúdo das referidas manifestações. Por fim, caso haja um conflito de direitos fundamentais em uma determinada manifestação cultural, a solução deste deve se dar por meio da regra da proporcionalidade. Fonte: https://jurishand.com/constitucional/conceito/protecao-das-manifestacoes-culturais Texto IV fonte: https://tarobanews.com/entretenimento/cultura/mulheres-consomem-menos-cultura-que-homens-diz-pesquisa-W0VeO.html Repertórios para o tema de redação sobre obstáculos para a implementação efetiva de políticas de proteção às manifestações culturais brasileiras Livros: “Casa-Grande & Senzala” de Gilberto Freyre Este livro é um estudo profundo sobre a formação da sociedade brasileira, explorando as raízes culturais e as influências africanas, indígenas e europeias no Brasil. Desse modo, Freyre discute os desafios enfrentados na preservação dessas influências culturais diante do avanço da modernização e da homogeneização cultural. “Raízes do Brasil” de Sérgio Buarque de Holanda Sem dúvida, analisa a formação social e cultural do Brasil, identificando características como o personalismo e o patrimonialismo que influenciam a implementação de políticas públicas no país, inclusive aquelas voltadas para a proteção das manifestações culturais. Filmes: “O Bem Amado” (2010) Dirigido por Guel Arraes, este filme, baseado na obra de Dias Gomes, retrata de forma satírica a política em uma cidade fictícia do interior do Brasil, tocando indiretamente em temas como a burocracia e os desafios na promoção da cultura local. “Gonzaga: De Pai para Filho” (2012) Dirigido por Breno Silveira, o filme narra a história de Luiz Gonzaga, o “Rei do Baião”, e seu filho Gonzaguinha, explorando a vida, a música e o legado cultural de Gonzaga. Através da trajetória de Luiz Gonzaga, o filme destaca a importância da música nordestina e sua influência na cultura brasileira, além de abordar os desafios encontrados para a valorização e preservação da música regional no país. Série: “Cine Holliúdy” (2019) Esta série, inspirada no filme de mesmo nome e disponível no Globoplay, traz à tona a cultura nordestina através da história de um apaixonado por cinema que luta para manter viva a tradição das exibições de filmes em sua pequena cidade no interior do Ceará, enfrentando as adversidades tecnológicas e culturais da época. “Cine Holliúdy” aborda, de forma humorada e crítica, a resistência cultural frente às mudanças sociais e econômicas, refletindo sobre a importância da preservação das manifestações culturais locais. Argumentos para o tema sobre manifestações culturais brasileiras Argumento 1: negligência governamental Causa: a negligência governamental é marcada pela ausência de políticas públicas focadas na valorização da diversidade cultural. Sem dúvida, esse descaso advém de uma perspectiva de desenvolvimento limitada ao crescimento econômico, negligenciando