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Você já tentou acessar uma praia ou cachoeira e se deparou com muros, cercas ou até mesmo seguranças restringindo a passagem? Infelizmente, essa é uma realidade que tem se tornado comum em diversas regiões do Brasil. Por trás desse cenário, há uma questão urgente: a privatização indevida de áreas naturais públicas, que limita o direito ao lazer, à mobilidade e à convivência com o meio ambiente. Diante desse problema, surge uma pauta essencial para a sociedade brasileira e também extremamente relevante para quem está se preparando para o ENEM, vestibulares ou concursos. Afinal, temas ligados à justiça territorial, uso coletivo dos bens naturais e proteção ambiental são recorrentes em redações e provas discursivas. Proposta de Redação sobre privatização de praias A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Caminhos para combater a privatização indevida de áreas naturais no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.  Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação sobre privatização de praias Textos motivadores sobre privatização de praias Texto I – CDR aprova proposta que assegura livre acesso a praias, rios e cachoeiras Durante a reunião do dia 13 de maio de 2025, a Comissão de Desenvolvimento Regional (CDR) do Senado aprovou, de forma terminativa, o Projeto de Lei nº 2/2021. A proposta, de autoria da senadora Leila Barros (PDT-DF), assegura o livre acesso a praias, cachoeiras e outras áreas naturais públicas de grande beleza ou interesse turístico. O projeto altera o Estatuto da Cidade e passa a proibir, expressamente, medidas que restrinjam ou privatizem o acesso a esses espaços. Além disso, os planos de expansão urbana deverão prever ações que garantam a circulação livre nesses locais. Segundo a senadora Leila, embora o livre acesso esteja previsto em lei, o que se vê na prática é a sua negação. Construções e urbanizações têm sido planejadas para restringir o uso desses ambientes apenas a moradores ou visitantes autorizados. “Estamos diante de um preocupante processo de privatização desses bens de uso comum”, afirmou. Fonte adaptada: Agência Senado Texto 2 – A privatização das praias e o muro da vergonha Em fevereiro de 2025, uma coluna publicada no Brasil de Fato denunciou o avanço do projeto de privatização das praias brasileiras e os impactos sociais que essa proposta pode gerar. De forma crítica, o autor destacou que o Projeto de Emenda à Constituição (PEC nº 3/2022), apelidado de “PEC das Praias”, propõe a transferência dos chamados terrenos de marinha — faixas de 33 metros a partir da maré alta — da União para a iniciativa privada. A proposta é defendida por empresários do ramo turístico e por representantes da direita política, mas ignora o impacto sobre a população mais pobre, que pode perder o livre acesso ao mar. Como exemplo concreto, o autor relembra o caso do muro de 576 metros erguido na Praia do Pontal de Maracaípe, em Pernambuco, que impediu o acesso de banhistas e comerciantes à praia durante a maré alta. Apesar de protestos, decisões judiciais e tentativas de demolição, o muro foi reconstruído à revelia das normas ambientais e permanece como símbolo da força econômica em detrimento do interesse público. Esse cenário reforça o alerta: se a PEC for aprovada, poderá haver um aumento na desigualdade social e ambiental no país. A praia, que por muitos anos foi considerada o espaço de lazer mais democrático do Brasil, corre o risco de se tornar um privilégio de poucos. Fonte adaptada: Brasil de Fato Texto 3 – Privatização de praias: o que são os terrenos de marinha? Com base em matéria publicada pela CNN Brasil, o debate sobre a chamada “PEC das Praias” — a Proposta de Emenda à Constituição n° 3/2022 — tem ganhado força no Senado. A proposta sugere que os terrenos de marinha, hoje sob responsabilidade da União, possam ser transferidos para ocupantes particulares, estados e municípios. Isso reacendeu o questionamento: afinal, o que são esses terrenos? Embora sejam propriedade da União, esses espaços já abrigam construções privadas — desde casas simples até grandes hotéis — por meio de um regime jurídico conhecido como enfiteuse. Nesse modelo, o ocupante tem direito de uso e posse, mas não é proprietário pleno do terreno. Ainda segundo a matéria, há atualmente cerca de 500 mil imóveis registrados como terrenos de marinha no Brasil. Aproximadamente 271 mil estão em nome de particulares, que pagam taxas para uso dessas áreas. A PEC, no entanto, propõe que esses terrenos passem definitivamente para seus ocupantes, o que pode significar uma mudança profunda no acesso às praias e áreas costeiras. Embora o texto da PEC ressalte que o acesso público não será limitado, especialistas alertam para possíveis consequências práticas. Afinal, a ausência de regras rígidas de preservação e fiscalização pode facilitar a construção de cercas, muros ou portarias, restringindo a entrada de pessoas comuns nesses espaços, mesmo que, tecnicamente, a faixa de areia continue sendo pública. Isso pode gerar conflitos entre interesses econômicos e o direito coletivo ao lazer, à cultura e ao meio ambiente equilibrado. Fonte adaptada: CNN Brasil Texto IV — A charge e o risco de mercantilização do mar A charge de Zé Dassilva, publicada em junho de 2024, ironiza o cenário possível caso a PEC da privatização das praias avance no Congresso. Nela, um surfista paga uma taxa a um fiscal em um jet ski, em pleno mar. A legenda “Em breve?” deixa clara a crítica: o direito ao lazer pode ser convertido em produto, acessível apenas mediante pagamento. Por meio da linguagem visual e do exagero cômico, o autor denuncia o avanço das políticas que visam transformar bens públicos naturais em mercadoria. A situação imaginada remete diretamente à lógica da privatização e à elitização dos espaços litorâneos, já observada em diversas regiões turísticas do país. Repertórios relacionados à privatização de recursos

O edital do ENEM 2025 já está disponível, e, se você ainda não começou a se preparar, este é o momento ideal para agir. As inscrições já começaram, no dia 26 de maio, e seguem abertas até 6 de junho.Além disso, o INEP já confirmou as datas oficiais da prova: o exame será aplicado nos dias 9 e 16 de novembro, em todo o país. No entanto, é importante destacar uma exceção: candidatos de Belém, Ananindeua e Marituba (no Pará) farão o ENEM nos dias 30 de novembro e 7 de dezembro, devido à realização da COP30 nessas cidades. 👉 Ou seja: o cronograma está definido, e agora cabe a você organizar os estudos e garantir sua inscrição dentro do prazo. Além das datas, o Edital Enem 2025: trouxe mudanças importantes: o ENEM volta a permitir a certificação do ensino médio, e os estudantes da rede pública terão a inscrição pré-preenchida automaticamente no sistema. Isso significa menos burocracia e mais incentivo à participação. Ah, e tem mais novidade: o valor da taxa de inscrição continua em R$85, mas há isenções automáticas para quem se enquadra em condições específicas, como quem vai usar o ENEM para obter o certificado ou está no CadÚnico. Tudo isso já está valendo para esta edição. 📅 Quando é o Enem em 2025? Sim, o Enem 2025 já tem data marcada! As provas acontecem em dois domingos consecutivos: 9 e 16 de novembro. No entanto, nas cidades de Belém, Ananindeua e Marituba (PA), por conta da COP30, a aplicação será nos dias 30 de novembro e 7 de dezembro. Essa definição antecipada permite um planejamento estratégico desde já. Além disso, quanto antes você se preparar, maiores são as chances de conquistar uma vaga na universidade pública ou uma bolsa no ensino superior privado. Desse modo, antecipar os estudos é uma forma eficaz de sair na frente e garantir melhores resultados no ENEM 2025. 📌 Agora, o resumo das datas do Edital Enem 2025: Localidade Datas das provas Todo o Brasil (exceto 3 cidades-PA) 9 e 16 de novembro de 2025 Belém, Ananindeua e Marituba (PA) 30 de novembro e 7 de dezembro 🗓️ Qual é o cronograma do Enem 2025? O cronograma oficial do Enem 2025 já foi divulgado no edital, e isso muda tudo. A partir de agora, você já pode se organizar com mais clareza, sem correr o risco de perder nenhum prazo importante. Afinal, quando a gente tem as datas em mãos, fica muito mais fácil montar um cronograma de estudos, planejar as revisões e até cuidar da saúde mental nesse processo. Por isso, vale a pena anotar cada etapa e se manter atento(a) desde o início. Confira todas as etapas: Etapa Data Inscrições 26 de maio a 6 de junho Pagamento da taxa de inscrição 26 de maio a 11 de junho Solicitação de atendimento especializado 26 de maio a 6 de junho Resultado do atendimento especializado 13 de junho Recurso do atendimento 16 a 20 de junho Resultado do recurso 27 de junho Aplicação das provas (geral) 9 e 16 de novembro Provas no PA (Belém, Ananindeua, Marituba) 30 de novembro e 7 de dezembro Organize seus estudos com base nessas datas. E lembre-se: a preparação precisa andar junto com o calendário oficial. 🎯 Qual foi o tema do Enem de 2025? Até o momento, o tema da redação do Enem 2025 ainda não foi divulgado, isso acontece somente no dia da aplicação da prova de Linguagens. No entanto, com base nas tendências dos últimos anos, os temas costumam tratar de problemas sociais contemporâneos que exigem reflexão crítica. Enquanto o tema oficial não chega, o ideal é treinar com temas prováveis, baseados em atualidades, e receber correções estratégicas por competência, assim como no ENEM. 📢 Quando saiu o edital? O edital do Enem 2025 foi publicado no Diário Oficial da União no dia 23 de maio. A partir disso, todas as regras, datas e orientações da edição já estão disponíveis e tem novidade importante, viu? 📌 Você vai ver tudo mais abaixo neste post. ➡️ Então, fique atento ao edital e às próximas atualizações diretamente no site oficial do Inep. Garantir uma boa preparação começa por saber onde está pisando. Edital Enem 2025: as inscrições para o Enem 2025 já estão abertas? Sim! As inscrições estão oficialmente abertas desde o dia 26 de maio de 2025 e seguem até o dia 6 de junho. Portanto, se você ainda não se inscreveu, não deixe para a última hora! Todo o processo deve ser feito exclusivamente pela Página do Participante, no site do Inep. E atenção: o prazo para pagamento da taxa vai até 11 de junho, então é essencial já se planejar para não correr riscos. 📌 Dica importante: mesmo que você tenha direito à isenção, é obrigatório acessar o sistema e confirmar a inscrição. Sem isso, sua participação no exame não será validada. ✅ Em resumo: entre no sistema, confira seus dados, finalize a inscrição e fique de olho no prazo do pagamento. É um passo simples, mas decisivo para o seu futuro. O Enem 2025 vai mudar? Sim! O Enem 2025 trouxe mudanças significativas e você precisa ficar por dentro de cada uma para garantir sua preparação com estratégia. Veja abaixo os principais pontos: 📌 Todas essas mudanças mostram que o Enem está passando por ajustes para se tornar mais acessível, respeitoso e compatível com a realidade dos candidatos. 💰 Qual é o valor da inscrição para o Enem 2025? Ademais, o valor da taxa de inscrição continua o mesmo: R$85,00. Isso porque o pagamento pode ser feito por boleto, Pix, cartão de crédito, débito em conta corrente ou poupança (dependendo do banco). Importante:Não será gerado boleto para: Como se preparar para a prova? A melhor forma de se preparar é com regularidade, prática orientada e correção estratégica. Isso inclui: ✅ Resolução de provas anteriores✅ Treino com temas prováveis de redação✅ Correção por competência com orientações claras✅ Planejamento de estudos com base no cronograma✅ Acompanhamento da sua evolução por

Você já parou pra pensar como a educação a distância mudou a vida de milhões de brasileiros nos últimos anos?Muita gente só conseguiu entrar na faculdade por causa da EaD. Outras pessoas, no entanto, ainda olham com desconfiança para essa modalidade. E agora, com a nova política nacional aprovada em 2025, o assunto voltou a ser pauta no Brasil inteiro. Mas será que dá pra garantir qualidade mesmo estudando de casa? Será que o ensino superior a distância prepara o estudante com a mesma profundidade de um curso presencial? Essas perguntas importam e muito, especialmente pra quem vai fazer o ENEM. Neste post, vamos conversar sobre os desafios da educação a distância no ensino superior, entender como isso pode se transformar em tema de redação e te mostrar repertórios, argumentos e caminhos práticos pra você escrever bem. Proposta de Redação sobre educação a distância no ensino superior A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Desafios para garantir a qualidade da educação a distância no ensino superior brasileiro”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.  Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre educação a distância no ensino superior Texto I — A nova política de EaD e os desafios da qualidade no ensino superior No dia 19 de maio de 2025, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva assinou o Decreto nº 12.456/2025, que institui a Nova Política de Educação a Distância (EaD) no Brasil. Anunciada ao lado do ministro da Educação, Camilo Santana, a medida visa qualificar e ampliar o acesso ao ensino superior, estabelecendo diretrizes mais rígidas e estruturadas para a oferta da modalidade remota. A nova política reconhece o papel estratégico da EaD em um país de dimensões continentais como o Brasil, ao mesmo tempo em que impõe limites importantes: cursos como Medicina, Direito, Psicologia, Odontologia e Enfermagem passam a ser permitidos exclusivamente no formato presencial. Já outras graduações poderão seguir nos modelos EaD ou semipresencial, desde que cumpram requisitos como aulas síncronas mediadas, avaliações presenciais e infraestrutura mínima nos polos. O texto também introduz conceitos atualizados sobre os tipos de atividade didática — presenciais, síncronas, assíncronas e mediadas —, valoriza a mediação pedagógica e cria o cargo de mediador, com função estritamente educacional e formação compatível com a área do curso. Além disso, reforça a necessidade de supervisão qualificada, com professores em número adequado ao total de estudantes e ambientes com laboratórios e espaços para estudo. Com base em amplo diálogo com entidades acadêmicas, especialistas e movimentos sociais, a proposta pretende fortalecer a EaD como ferramenta legítima e de qualidade, ajustada às demandas da sociedade contemporânea e às exigências de uma formação integral, mesmo à distância. Fonte adaptada: Portal MEC Texto II — Os desafios da EaD e os riscos à qualidade do ensino superior A Educação a Distância (EaD) no Brasil passou por uma verdadeira explosão nos últimos anos. De acordo com dados oficiais do Censo da Educação Superior, entre 2011 e 2021, o número de ingressantes em cursos EaD aumentou mais de 470%, enquanto os cursos presenciais registraram queda. Já em 2022, três em cada quatro vagas ofertadas no ensino superior foram na modalidade a distância. O avanço é inegável, mas a qualidade está acompanhando esse crescimento? Apesar de atender a demandas urgentes como flexibilidade, ampliação de acesso e interiorização da educação, o modelo ainda enfrenta obstáculos profundos. O primeiro deles é a desigualdade no acesso à tecnologia: muitos estudantes não possuem internet de qualidade, equipamentos adequados ou um ambiente doméstico propício ao estudo. Além disso, a infraestrutura das instituições nem sempre oferece as ferramentas necessárias para garantir um processo formativo eficaz. Outro problema grave é o preconceito do mercado de trabalho. Mesmo que o diploma EaD tenha o mesmo valor legal que o presencial, muitos empregadores ainda demonstram resistência, o que compromete a empregabilidade dos formados. A situação se agrava quando a própria instituição não investe na formação de seus professores, que precisam dominar ferramentas digitais, ter fluência didática no ambiente virtual e acompanhar o ritmo dos alunos com estratégias interativas. Fonte adaptada: Horário.com.br Texto III — Educação a distância: panorama, desafios e oportunidades Com o avanço das tecnologias digitais, a educação passou por transformações profundas. A internet não apenas facilitou o acesso à informação, mas também expandiu fronteiras com o crescimento da Educação a Distância (EaD), especialmente durante a pandemia da Covid-19. Hoje, essa modalidade se apresenta como alternativa viável para quem busca mais flexibilidade, economia e inovação no processo de formação. Mas será que o país está preparado para garantir a qualidade desse modelo? A EaD funciona por meio de plataformas digitais que permitem o ensino remoto, com interações em tempo real (síncronas) ou em horários livres (assíncronas). Aulas, provas, fóruns, atividades avaliativas e atendimentos são realizados online — por computador, celular ou tablet. Entre as vantagens, estão: menor custo com deslocamento, liberdade para estudar de qualquer lugar, formatos diversificados de conteúdo e certificados com validade igual à dos cursos presenciais. Porém, a modalidade também exige autonomia, disciplina e capacidade de organização, o que pode dificultar a jornada para muitos estudantes. Além disso, é preciso enfrentar desafios estruturais persistentes no Brasil, como: Mesmo diante de tantos obstáculos, a educação a distância já tem história no país. Hoje, com plataformas digitais robustas e acessíveis por celular, a EaD atinge milhões de brasileiros nas mais diversas etapas da formação. Durante a pandemia, o crescimento foi ainda mais intenso. O Google apontou que as buscas por cursos EaD cresceram 130% no período. Instituições de ensino precisaram se adaptar rapidamente ao ensino remoto emergencial. Em seguida, muitas optaram pelo modelo híbrido, combinando aulas presenciais e a distância — o que mostra que a EaD veio para ficar, mas precisa evoluir com responsabilidade e equidade. Fonte adaptada: ANPG.org.br

Nas últimas semanas, uma nova febre viral tomou conta das redes sociais: vídeos de jovens com bonecas hiper-realistas, os chamados bebês reborn, simulando cuidados, rotinas maternas e até visitas a hospitais. Embora esse movimento desperte críticas e julgamentos, trata-se de uma prática antiga, ligada a uma forma de expressão artística e afetiva. A arte reborn existe há mais de duas décadas e, para muitos, vai além da estética, representa um vínculo simbólico e, por vezes, terapêutico. Em um mundo marcado por carências emocionais, solidão e conexões frágeis, esses laços simbólicos, criados com representações não humanas, como bonecas, pets e até inteligências artificiais, vêm ganhando espaço como forma de conforto e identidade. No entanto, é preciso compreender os limites entre o lúdico e o real, os benefícios possíveis e os riscos de fuga emocional excessiva. Proposta de Redação sobre bebês reborn A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Bebês reborn: limites e possibilidades dos vínculos simbólicos na contemporaneidade”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação sobre bebês reborn Textos motivadores sobre bebês reborn Texto I – Bebês reborn: entenda o que são e por que chamam atenção Nas últimas semanas, mulheres que produzem conteúdos com bonecos hiper-realistas, os chamados bebês reborn, têm sido alvo de críticas e polêmicas nas redes sociais. A prática, no entanto, vai muito além da aparência realista e da atuação nas redes: trata-se de um trabalho artesanal minucioso, que mobiliza afetos, debates sociais e até ações de preconceito. Y.B., uma adolescente do interior de Minas Gerais, viralizou ao publicar um vídeo em que leva seu bebê reborn, Bento, ao hospital. Apesar do tom fictício, o conteúdo causou reações extremas. Comentários como “isso é normal?”, “vai se tratar, louca” e “caso de psiquiatra” se multiplicaram, mostrando como parte do público ainda não compreende o universo dos vínculos simbólicos. A arte reborn não se resume aos vídeos. É um processo artístico delicado, que envolve várias etapas: da escolha do material (vinil ou silicone) até o sombreamento da pele, inserção de fios de cabelo e simulação de detalhes realistas como veias, manchas e unhas. Além da produção artesanal, algumas mulheres encontram nos reborns uma forma de hobby ou até de acolhimento emocional. Segundo a psicóloga Larissa Fonseca, atividades lúdicas como brincar com bonecas podem ativar áreas do cérebro ligadas à criatividade e ao relaxamento, desde que não se tornem um mecanismo de evasão da realidade. O interesse pelo reborn não é recente. A influenciadora Nane Reborns coleciona bonecas há mais de 20 anos e, atualmente, soma mais de 240 mil seguidores. Famosos também aderiram ao fenômeno: o padre Fábio de Melo e a apresentadora Nicole Bahls possuem bebês reborn em casa. O tema chegou ao cinema com o filme Uma Família Feliz, estrelado por Grazi Massafera, que interpreta uma artesã de reborns. Fonte adaptada: CNN Brasil Texto 2 – Bebês reborn: entre o consolo emocional e os limites da realidade Confeccionados artesanalmente com materiais como vinil e silicone, os bebês reborn chamam atenção por sua aparência hiper-realista. Além de cabelos implantados fio a fio e veias simuladas, alguns modelos apresentam até mecanismos de respiração e batimentos cardíacos. Embora tenham surgido como peças de coleção nos Estados Unidos na década de 1990, seu uso tem se expandido no Brasil, inclusive como forma de conforto emocional. Para muitas pessoas, os bebês reborn funcionam como representações simbólicas de vínculos afetivos. Há quem os utilize para elaborar lutos, preencher vazios existenciais ou simplesmente exercitar a maternidade como papel social simbólico. Em alguns casos, o vínculo com essas bonecas pode auxiliar no tratamento de quadros depressivos ou transtornos de ansiedade, sendo usados inclusive em contextos terapêuticos, como a terapia ocupacional. Entretanto, especialistas alertam para os limites dessa prática. A psiquiatra Carla Mendes destaca que o bebê reborn pode funcionar como um objeto de transição emocional saudável, desde que o uso não substitua a realidade. Quando a pessoa passa a simular integralmente a maternidade, levando o boneco ao hospital ou exigindo prioridade em filas públicas, por exemplo, o comportamento pode sinalizar uma ruptura entre fantasia e realidade que merece atenção clínica. Em síntese, a arte reborn envolve tanto possibilidades de expressão afetiva e conforto psicológico quanto riscos de fuga da realidade e conflitos de convivência. O fenômeno traz à tona discussões relevantes sobre os limites da empatia, a função terapêutica dos objetos e os desafios da saúde mental em tempos de solidão e hipermídia. Fonte adaptada: Hospital Santa Mônica Texto 3 – Bebês reborn e o debate público: quando o vínculo simbólico exige limites legais A recente onda de popularidade das bonecas hiper-realistas conhecidas como bebês reborn tem ultrapassado o universo das redes sociais e alcançado o Congresso Nacional. Somente em maio de 2025, três projetos de lei foram protocolados na Câmara dos Deputados com o objetivo de regular a relação entre colecionadores e esses objetos de representação humana. O crescimento do fenômeno e as polêmicas que o cercam provocaram discussões sobre saúde mental, uso indevido de serviços públicos e os limites entre o lúdico e o real. O primeiro projeto, proposto pelo deputado Delegado Paulo Bilynskyj (PL-SP), proíbe a simulação de atendimentos médicos a bonecas reborn em hospitais públicos e privados, restringindo tais práticas a lojas especializadas no segmento. A proposta estabelece sanções administrativas para instituições que permitirem esse tipo de atendimento e multa de até R$ 50 mil para os casos de reincidência. Outra iniciativa, de autoria da deputada Rosângela Moro (União-SP), propõe a criação de uma política de acolhimento psicológico no Sistema Único de Saúde (SUS) voltada a pessoas com vínculos afetivos intensos com bebês reborn ou outros objetos simbólicos. O projeto destaca que o objetivo não é criminalizar os vínculos, mas sim oferecer apoio adequado diante de manifestações emocionais

Na era digital, a presença constante nas redes sociais se tornou parte da rotina dos adolescentes. No entanto, a linha entre o compartilhamento saudável e a exposição de adolescentes na internet se mostra cada vez mais tênue e os impactos disso ultrapassam curtidas e seguidores. Ansiedade, comparação excessiva, cyberbullying e busca por validação são apenas algumas das consequências vivenciadas diariamente por jovens que estão em fase de formação emocional e identitária. Com o aumento de casos de sofrimento psicológico entre adolescentes e a crescente atenção da mídia e de especialistas sobre o tema, a superexposição virtual passou a ser vista como um problema de saúde pública e, por isso, tem grandes chances de aparecer no ENEM, vestibulares e concursos. Proposta de Redação sobre exposição de adolescentes na internet A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Os impactos da superexposição nas redes sociais sobre a saúde mental dos adolescentes”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.  Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação sobre exposição de adolescentes na internet Textos motivadores sobre exposição de adolescentes na internet TEXTO I — Superexposição digital e seus impactos nos adolescentes Nos últimos dias, a internet foi tomada por uma polêmica envolvendo duas influenciadoras adolescentes: Duda Guerra e Antonela Braga. A briga, amplamente divulgada e comentada nas redes sociais, pode parecer banal à primeira vista, mas revela um problema cada vez mais urgente na sociedade contemporânea: a superexposição digital de jovens e seus efeitos sobre a saúde mental. De acordo com especialistas entrevistadas pelo g1, o caso é apenas a ponta do iceberg. O fenômeno da exposição constante na internet, motivada por busca de visibilidade, validação social e engajamento, pode desencadear uma série de consequências emocionais, como ansiedade, depressão e perda de identidade. Isso acontece porque, cada vez mais, adolescentes constroem sua autoestima a partir da aceitação online, muitas vezes associada a curtidas, seguidores e comentários. Outro ponto que chama a atenção é como o julgamento público se volta quase exclusivamente às meninas. Enquanto os rapazes envolvidos na polêmica pouco apareceram ou foram responsabilizados, as jovens protagonizaram um verdadeiro “tribunal digital”, marcado por linchamentos, ofensas e rótulos ofensivos. Esse cenário escancara não apenas a desigualdade de gênero, mas também o quanto a cultura do espetáculo e a lógica das redes sociais contribuem para o adoecimento psíquico das juventudes. Além disso, vale destacar que os conflitos ganharam proporções muito maiores do que o previsto. Isso porque, diferentemente de outras gerações, os adolescentes de hoje crescem sob o olhar constante das câmeras. Qualquer erro ou comentário impensado se transforma em conteúdo viral, replicado por milhões. A consequência disso é uma pressão extrema para manter uma imagem perfeita, algo simplesmente inalcançável durante a fase de desenvolvimento da identidade. Fonte adaptada: g1.globo.com Texto 2 — Sharenting e a superexposição de crianças nas redes sociais Embora o termo sharenting ainda não seja familiar para todos, sua prática já está profundamente enraizada na rotina digital de muitas famílias brasileiras. A palavra, que combina os termos sharing (compartilhar) e parenting (paternidade/maternidade), representa o ato de pais postarem imagens, vídeos e informações pessoais dos filhos nas redes sociais, muitas vezes, ainda na gravidez ou nos primeiros meses de vida. Além disso, como enfatiza a especialista, há riscos reais e urgentes que ultrapassam a esfera da privacidade. As imagens compartilhadas podem ser alteradas por inteligência artificial e utilizadas em esquemas criminosos, como pornografia infantil e redes de pedofilia. O número crescente de denúncias na SaferNet Brasil reforça o alerta: só em 2023, foram quase 72 mil registros de abuso infantojuvenil online, um crescimento de 70% em relação ao ano anterior. Vale destacar ainda que esse fenômeno pode se relacionar diretamente com a saúde mental das crianças. Afinal, quando expostas sem controle à internet desde muito cedo, elas carregam rótulos e julgamentos que podem impactar sua construção de identidade, gerar ansiedade, afetar a autoestima e provocar distúrbios emocionais duradouros. Para além da esfera familiar, a legislação brasileira também se posiciona. A Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) garantem o direito à privacidade, à imagem e à dignidade das crianças e adolescentes, além de proibirem tratamentos constrangedores ou vexatórios. Ainda assim, a aplicação da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) no caso de menores segue sendo um desafio — especialmente porque as plataformas digitais não exigem validações eficazes para perfis infantis. Fonte adaptada: Câmara dos Deputados – Rádio Câmara Texto III sobre exposição de adolescentes na internet O uso excessivo de telas e redes sociais por crianças e adolescentes tem se tornado uma preocupação global. Segundo a pesquisa TIC Kids Online Brasil 2023, 95% da população entre 9 e 17 anos utiliza a internet, e o Brasil ocupa o terceiro lugar no mundo em dependência digital infantil. A média nacional de uso da internet entre crianças é de 9h15 por dia, sendo quase quatro horas apenas em redes sociais. Esse comportamento levanta alertas sobre impactos na saúde mental, como ansiedade, depressão e até isolamento social. Especialistas destacam que o ambiente digital não foi originalmente criado para o público infantil e que muitos dos conteúdos disponíveis nas redes são produzidos com base na economia da atenção — ou seja, visam prender o usuário o maior tempo possível, muitas vezes explorando seus dados pessoais. A diretora do Instituto Alana, Isabella Vieira Henriques, reforça que essa lógica também estimula o fenômeno da superexposição infantil e o surgimento de influenciadores mirins, um tipo de trabalho artístico digital ainda não regulamentado no Brasil. Além disso, há um risco crescente de exposição a conteúdos nocivos como violência, transtornos alimentares e exploração sexual, especialmente em plataformas que não regulam o acesso de menores. Para enfrentar esse cenário, especialistas defendem ações coordenadas entre governo, sociedade civil, empresas de tecnologia e instituições de

O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2025 já tem datas confirmadas! O anúncio oficial foi feito pelo ministro da Educação, Camilo Santana, através das redes sociais, antecipando as informações para que todos os estudantes se organizem com antecedência. As inscrições acontecerão entre 26 de maio e 6 de junho, e as provas serão aplicadas nos dias 9 e 16 de novembro. Com isso, começa oficialmente a contagem regressiva para o maior vestibular do país, porta de entrada para universidades públicas pelo Sisu, bolsas pelo Prouni e acesso ao Fies. Neste post completo, reunimos tudo o que você precisa saber para se preparar com tranquilidade:• as datas oficiais,• como fazer sua inscrição no ENEM 2025,• quais os cuidados com a redação,• além de dicas valiosas para estudar, organizar a rotina e não cair em ciladas comuns. Se você quer garantir uma preparação de qualidade, conte com a Redação Online. Clique no botão abaixo e treine agora mesmo com correção profissional! Quando é o ENEM 2025? As provas do ENEM 2025 serão aplicadas nos dias 9 e 16 de novembro. Já o período de inscrições acontece de 26 de maio a 6 de junho, exclusivamente pela Página do Participante. Essa informação foi divulgada oficialmente pelo Ministério da Educação em 9 de maio, e já coloca os vestibulandos em contagem regressiva para o exame mais importante do país. Para te ajudar a não esquecer nenhuma etapa, confira o cronograma completo: 📆 Cronograma Oficial do ENEM 2025 Além disso, o ministro da Educação, Camilo Santana, reforçou em vídeo que o ENEM é voltado para todos: quem está no terceiro ano, quem vai concluir o ensino médio e até para quem já concluiu e quer tentar uma vaga no ensino superior. “Jovens brasileiros e brasileiras, não percam a oportunidade. ENEM 2025: inscrições de 26 de maio a 6 de junho. As provas serão nos dias 9 e 16 de novembro. Viva o ENEM e viva a educação”, declarou o ministro. Fonte adaptada: Governo Federal O edital do Enem 2025 vem aí e aproveito a sexta-feira para antecipar a vocês as datas de inscrição e provas! Coloquem no calendário e marquem os amigos. Bons estudos!#Enem #Enem2025#EnsinoMédio #PéDeMeia #EnsinoSuperior pic.twitter.com/v4ajfm5dMf — Camilo Santana (@CamiloSantanaCE) May 9, 2025 Qual o tema da redação do ENEM 2025?✍️ O tema da redação do ENEM 2025 só será divulgado no dia da prova, em 9 de novembro, assim que os participantes receberem o caderno de questões. Isso significa que, até lá, nenhum cursinho, plataforma ou influencer pode garantir qual será a proposta oficial. Apesar do sigilo, já sabemos como a prova será cobrada: o ENEM exige que você escreva um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa, com base em um tema de ordem social, científica, cultural ou política. Ou seja, não se trata de um “assunto aleatório”, mas de uma pauta relevante para o debate público atual. Por isso, é essencial treinar com temas possíveis e atualizados, explorando repertórios socioculturais, estratégias de argumentação e propostas de intervenção completas. O que pode cair como tema? Embora não haja como prever com exatidão, o histórico do ENEM aponta para temas ligados a: Assim, o melhor caminho é estudar com base nesses eixos temáticos, acompanhando atualidades e aprendendo a construir argumentos sólidos. Fonte adaptada: INEP – Matriz de Referência da Redação Como estudar para o ENEM 2025? Se você quer mandar bem no ENEM 2025, precisa ir além de assistir aulas e fazer resumos. Estudar com estratégia é o que diferencia quem apenas tenta de quem realmente conquista a aprovação. A seguir, separamos as melhores práticas para organizar seus estudos, revisar os conteúdos, treinar sua redação e garantir um desempenho excelente no dia da prova: 1. Planejamento e organização desde o início 2. Foque nos conteúdos que mais caem 3. Resolva exercícios e simulados 4. Redação toda semana 5. Mantenha o equilíbrio Como estudar para o ENEM 2025 sozinho? A verdade é que ninguém precisa enfrentar o ENEM totalmente sozinho. Mesmo estudando de casa, você pode (e deve!) contar com o apoio de plataformas que oferecem acompanhamento, correções, videoaulas e direcionamento estratégico. Inclusive, a nossa plataforma é ideal para isso: temos planos com foco total em redação nota 1000, com aulas completas, correções personalizadas e mentorias exclusivas que acompanham sua evolução até o dia da prova. Mas além disso, estudar sozinho exige organização e foco. Aqui vão algumas dicas essenciais para você: 1. Crie um ambiente de estudos 2. Use recursos digitais a seu favor 3. Tenha um plano claro 4. Redação precisa ser parte da sua rotina Quer estudar de casa com apoio de especialistas em redação? ✍️ Como fazer uma boa redação para o ENEM 2025? Se você deseja conquistar uma nota alta na redação do ENEM 2025, é preciso mais do que apenas escrever bem. É necessário entender o que a banca cobra, organizar suas ideias com clareza e, acima de tudo, mostrar repertório relevante com coerência. Veja o passo a passo para mandar bem: 1. Estude os principais eixos temáticos Grande parte dos temas do ENEM se encaixa em eixos recorrentes. Por isso, é essencial conhecê-los e treinar a escrita dentro de cada um. Os mais cobrados são: Quanto melhor você dominar os debates desses eixos, mais preparado estará para qualquer tema. 2. Analise os temas anteriores Entenda como a prova costuma formular os temas. Observe o tipo de abordagem, os recortes sociais e os textos motivadores. Essa análise ajuda a antecipar possibilidades futuras com base em padrões anteriores. 3. Fuja dos repertórios genéricos Não adianta memorizar frases prontas que não se encaixam em nenhum tema. O ideal é ter repertórios específicos por eixo: O segredo está em conectar repertórios pertinentes ao argumento do seu texto. 4. Mantenha-se atualizado Leia diariamente notícias de portais confiáveis, como: Atualidades são uma fonte valiosa de repertório sociocultural e ajudam a fundamentar seus argumentos. 5. Escreva pelo menos uma redação por semana A prática constante é o diferencial de quem atinge notas acima de 900. E, mais importante ainda:

Nos últimos anos, o avanço das tecnologias digitais, aliado à exposição desenfreada de dados, transformou os golpes virtuais em um dos maiores desafios da segurança no Brasil. Só em 2024, segundo a Febraban, os prejuízos ultrapassaram 10 bilhões de reais, um aumento de 17% em relação ao ano anterior. Golpes como o do WhatsApp, das falsas vendas online e do falso atendente de banco lideram os rankings de crimes cibernéticos, vitimando milhares de brasileiros, especialmente os mais vulneráveis. Jovens entre 16 e 29 anos representam 27% das vítimas, de acordo com o Instituto DataSenado, o que levanta um importante alerta: a confiança excessiva aliada à falta de educação digital tem se tornado porta de entrada para fraudes cada vez mais sofisticadas. Diante disso, alternativas para reduzir a vulnerabilidade dos jovens frente aos golpes virtuais são urgentes, e este é um tema quente que pode cair no ENEM, em vestibulares ou em concursos públicos. Neste post, você vai encontrar textos motivadores, repertórios socioculturais, argumentos organizados por causa e consequência. Proposta de Redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Alternativas para reduzir a vulnerabilidade dos jovens frente aos golpes virtuais no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.  Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre o tema golpes virtuais Texto I — Os golpes virtuais e a fragilidade digital da sociedade brasileira É inegável que a era digital trouxe inúmeros avanços. No entanto, paralelamente a esse progresso, surgem ameaças silenciosas que colocam em risco o bem-estar de milhões de brasileiros: os golpes virtuais. Embora muitos ainda acreditem que esses crimes afetam apenas pessoas mais velhas ou menos familiarizadas com a tecnologia, os dados mais recentes revelam um cenário muito diferente e extremamente preocupante. De acordo com a Federação Brasileira de Bancos (Febraban), mais de R$ 10 bilhões foram perdidos em fraudes digitais no Brasil em 2024, um aumento de 17% em relação ao ano anterior. Entre os principais golpes, destacam-se aqueles realizados via WhatsApp, falsas vendas em redes sociais e a atuação de falsos funcionários de instituições financeiras. Somados, esses crimes já vitimaram centenas de milhares de pessoas em um único ano. O mais alarmante, contudo, é a vulnerabilidade crescente dos próprios jovens. Segundo levantamento do Instituto DataSenado, pessoas entre 16 e 29 anos representam 27% das vítimas de golpes digitais no país. A ironia é clara: ainda que esse grupo esteja habituado às tecnologias, sua familiaridade com o ambiente virtual não impede que se tornem alvos fáceis, sobretudo diante de táticas de manipulação psicológica e exploração de dados vazados. Além disso, especialistas alertam para três fatores que favorecem esse crescimento desenfreado: o alcance massivo das redes, o imediatismo das respostas virtuais e a falsa sensação de controle que muitos usuários jovens carregam. A ânsia por promoções, a confiança excessiva em atendimentos por mensagem e a ausência de práticas básicas de segurança digital formam uma combinação perigosa que favorece os estelionatários. Fonte adaptada: G1 Texto motivador II – A juventude também é alvo: golpes virtuais afetam mais os jovens À primeira vista, é comum pensar que os idosos sejam os mais afetados por golpes virtuais. No entanto, os dados revelam um cenário bem diferente. Segundo levantamento do Instituto DataSenado, os jovens entre 16 e 29 anos são os mais atingidos, somando 27% das vítimas. Já os brasileiros com mais de 60 anos representam apenas 16% dos casos. Nesse sentido, é importante destacar que a diferença não está apenas nos números, mas também no tipo de golpe aplicado. Enquanto os mais velhos são frequentemente enganados por estelionatários que se passam por centrais bancárias, os jovens, por outro lado, costumam ser vítimas de promessas enganosas de empregos online e ganhos rápidos sem sair de casa. Além disso, especialistas apontam que a baixa escolaridade, a dificuldade em identificar conteúdos falsos e o uso excessivo de celulares aumentam a exposição dos jovens a essas fraudes. A conectividade constante também é um fator de risco. De acordo com o Cetic.br, 99% dos jovens entre 16 e 24 anos acessam a internet todos os dias — índice que reforça o quanto essa faixa etária está vulnerável. Para enfrentar esse desafio crescente, o Senado Federal criou, em março de 2025, a Frente Parlamentar de Apoio à Cibersegurança. A iniciativa busca ampliar os debates, propor políticas públicas eficazes e fortalecer a proteção da população frente ao avanço dos crimes digitais. Com isso, espera-se desenvolver ações capazes de prevenir golpes e responsabilizar os infratores de maneira mais eficaz. Fonte adaptada: Agência Senado Texto 3 – vazamentos de dados e golpes virtuais Apesar dos avanços tecnológicos terem facilitado o acesso à informação e transformado a comunicação global, o Brasil figura entre os países mais atingidos por crimes virtuais. De acordo com o Relatório de Cibersegurança de 2022, elaborado pela Threat X, o país ocupa a quinta colocação no ranking mundial de ataques cibernéticos, com mais de 9 milhões de ocorrências registradas apenas no primeiro trimestre daquele ano. Além disso, o Brasil também se destaca negativamente por conta dos vazamentos de dados, aparecendo em sexto lugar no ranking internacional produzido pela organização Surfshark. Segundo o levantamento, 24,2 milhões de brasileiros foram afetados por esse tipo de violação, número que evidencia o avanço desenfreado dos golpes virtuais e a fragilidade da proteção digital no país. Para entender por que o Brasil sofre tanto com esse tipo de crime, é necessário observar o contexto digital da população. Conforme o relatório, o aumento das compras online e o uso intensivo das redes sociais nos últimos anos elevaram o nível de exposição a riscos. Quanto maior o tempo de navegação e interação digital, maior a probabilidade de contato com links falsos, mensagens enganosas, páginas não seguras e outras formas de fraude digital. Nesse cenário, setores essenciais

Em abril de 2025, o Governo Federal sancionou uma iniciativa que chamou atenção de tutores, ONGs e gestores públicos de todo o país: o Sistema Nacional de Cadastro de Animais Domésticos, mais conhecido como RG Animal. A proposta inovadora visa registrar cães e gatos em um banco de dados unificado, emitindo uma identificação única — com QR Code — que facilita desde a devolução de pets perdidos até o controle populacional, a castração e o combate a maus-tratos. Embora não seja obrigatória para todos, a adesão ao sistema é gratuita e estratégica, especialmente para os municípios que recebem recursos públicos para ações de saúde e bem-estar animal. A medida dialoga com outras leis relevantes, como a Lei de Crimes Ambientais (9.605/98) e a Lei Sansão (14.064/2020), que aumentou a pena para maus-tratos contra cães e gatos. Por esse motivo, essa temática se torna altamente relevante para provas como ENEM, concursos e vestibulares, pois aborda políticas públicas, direitos dos animais, responsabilidade social e sustentabilidade urbana. Neste artigo, você entenderá os principais obstáculos para a efetivação do RG Animal, os impactos sociais dessa política e como esse assunto pode aparecer em temas de redação. Proposta de Redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Desafios para a efetivação do RG Animal como política pública de proteção e bem-estar dos animais domésticos no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre o tema RG Animal Texto 1 – RG para cães e gatos: tire dúvidas sobre a nova ação do Governo Federal Recentemente, o Governo Federal lançou oficialmente o Sistema Nacional de Cadastro de Animais Domésticos (SinPatinhas). A ação, publicada no Diário Oficial da União em abril de 2025, permite que cães e gatos sejam registrados gratuitamente em uma plataforma pública com emissão de um RG Animal, contendo um QR Code vinculado ao tutor. Com a iniciativa, o governo busca gerar dados precisos sobre a população de animais domésticos no Brasil, auxiliando no desenvolvimento de políticas públicas mais eficazes. Afinal, mais de 90 milhões de cães e gatos vivem no país, sendo que cerca de 35% estão em situação de rua ou em abrigos temporários. Outro ponto importante é que o RG Animal pode ser uma estratégia para combater o abandono, promover adoções responsáveis e fortalecer o bem-estar animal. Além disso, o microchip ou QR Code ajuda a devolver rapidamente o animal ao tutor em caso de perda, o que traz alívio para famílias e reduz os custos de abrigamento. Essa medida também apoia programas sociais que envolvem pessoas em situação de rua com seus pets, e respeita a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), garantindo que apenas os dados autorizados pelos tutores sejam acessíveis. Fonte adaptada: gov.br Texto 2 – Comissão aprova Política de Proteção e Bem-Estar dos Animais Domésticos Uma nova proposta em discussão na Câmara dos Deputados reforça a importância de responsabilidade social na tutela de animais de estimação. O Projeto de Lei 1070/22, aprovado pela Comissão de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, propõe a criação da Política de Proteção e Bem-Estar dos Animais Domésticos — um marco para os direitos dos pets no Brasil. Além disso, o projeto prevê a identificação obrigatória dos animais e seus tutores, em sintonia com iniciativas como o RG Animal, já lançado pelo Governo Federal. A proposta também altera a Lei de Crimes Ambientais, proibindo práticas como: Como elemento adicional de incentivo, o projeto prevê dedução de despesas médicas veterinárias no Imposto de Renda, desde que o animal esteja devidamente registrado. 🔗 Fonte adaptada: Agência Câmara de Notícias Texto 3 – Abandono e maus-tratos a animais devem superar 185 mil casos em 2024 Em um cenário alarmante e que exige atenção imediata do poder público, o número de animais vítimas de abandono e maus-tratos no Brasil pode ultrapassar 185 mil em 2024. Os dados foram divulgados pelo Instituto Pet Brasil e refletem apenas parte do problema, já que a subnotificação ainda é um grande obstáculo para políticas públicas eficazes. De acordo com Nirley Formiga, presidente do Conselho Regional de Medicina Veterinária do Rio Grande do Norte (CRMV-RN), a violência contra animais inclui não só o abandono e a agressão, mas também a manutenção em locais inadequados, o uso para entretenimento abusivo, o envenenamento e até a privação do comportamento natural. Além disso, qualquer situação que afete as chamadas “cinco liberdades dos animais” — estar livre de fome, sede, dor, doenças, medo e poder expressar seu comportamento — é configurada como maus-tratos. Nesse sentido, campanhas como o Abril Laranja, lançada em 2006 pela ASPCA (American Society for the Prevention of Cruelty to Animals), ganham ainda mais relevância ao sensibilizar a população sobre o respeito à vida animal e a necessidade de combater a negligência e a crueldade com ações concretas. 🔗 Fonte adaptada: CRMV-RN Texto 4 – Maus-tratos a cães e gatos: dois casos por dia apenas no RJ em 2024 De acordo com um levantamento divulgado pelo Instituto de Segurança Pública (ISP), o estado do Rio de Janeiro registrou 930 casos de maus-tratos contra animais apenas no ano de 2024 — média de dois crimes por dia. A maioria das vítimas são cães e gatos, que somam 751 ocorrências. A crueldade, no entanto, também atinge animais silvestres: foram 162 registros, dos quais 33 resultaram na morte do animal. Além disso, o relatório aponta 16 casos tipificados como crueldade extrema, reforçando a gravidade da situação. Segundo a legislação brasileira, a prática de maus-tratos pode acarretar pena de até 5 anos de reclusão, multa e proibição de guarda de animais. Com base nesses dados, o Dia Nacional dos Animais, celebrado em 14 de março, ganha ainda mais importância. 🔗 Fonte adaptada: G1 Rio Texto 5 – Maus-tratos a animais:

O anúncio da morte do Papa Francisco, em 21 de abril de 2025, gerou comoção global e reacendeu reflexões profundas sobre sua trajetória de fé, justiça social e humanidade. Aos 88 anos, Jorge Mario Bergoglio, primeiro papa latino-americano da história, faleceu em decorrência de um AVC, deixando um legado de reformas e posicionamentos marcantes dentro e fora da Igreja Católica. Mais do que uma liderança espiritual, Papa Francisco se destacou como símbolo de diálogo, humildade e enfrentamento às desigualdades. Sua história, suas falas e ações representam um repertório valioso para estudantes que desejam enriquecer suas redações com referências sólidas e pertinentes a diversas temáticas do ENEM, vestibulares e concursos. Quem foi o Papa Francisco? Jorge Mario Bergoglio, conhecido mundialmente como Papa Francisco, entrou para a história ao se tornar o primeiro pontífice latino-americano e o primeiro jesuíta a assumir o comando da Igreja Católica. Nascido em Buenos Aires, Argentina, em 1936, foi eleito papa em 13 de março de 2013, sucedendo Bento XVI. Escolheu o nome Francisco como homenagem a São Francisco de Assis, símbolo da humildade, da paz e do compromisso com os pobres. Desde o início de seu pontificado, Papa Francisco se destacou por seu estilo simples e acessível, recusando luxos e privilégios típicos do cargo. Preferiu residir na Casa Santa Marta, e não nos aposentos tradicionais do Vaticano, como forma de reforçar sua proposta de uma Igreja mais próxima das pessoas. Mais do que uma figura espiritual, Francisco tornou-se um verdadeiro líder global, abordando questões urgentes como: Além disso, ele contribuiu para a renovação do diálogo entre fé e ciência, religião e política, trazendo a Igreja para o centro das grandes discussões mundiais do século XXI. Por que o Papa Francisco é tão importante? Antes de tudo, é preciso entender que a relevância do Papa Francisco vai muito além dos limites da Igreja Católica. Sua importância reside no fato de ter reposicionado o papel do papado como agente de transformação social em escala global. Entre os principais motivos que explicam sua grandeza histórica, podemos destacar: 🕊️ Em suas palavras e atitudes, ele nos lembrou de que fé sem compromisso social é apenas retórica. Francisco foi, sem dúvida, um dos papas mais engajados da história moderna. O que o Papa Francisco defendia? De forma clara e constante, o Papa Francisco dedicou seu pontificado à defesa de princípios que dialogam diretamente com os maiores desafios sociais da atualidade. Ele não apenas liderou a Igreja Católica, mas usou sua posição para iluminar temas como justiça, solidariedade e direitos humanos. Veja os principais pontos que marcaram sua atuação: 1. Justiça social Francisco defendeu a criação de uma sociedade mais justa, pautada na distribuição equitativa de riquezas e oportunidades. Ele foi crítico severo do sistema financeiro internacional, condenando a especulação e o acúmulo de capital sem responsabilidade social. 2. Meio ambiente Por meio da encíclica Laudato Si’, Francisco alertou o mundo para a urgência das questões ambientais. Ele denunciou a exploração desenfreada da natureza, incentivou o consumo consciente e defendeu a preservação do planeta como responsabilidade ética e espiritual. 3. Acolhimento dos excluídos Seja ao visitar campos de refugiados ou ao discursar sobre os direitos dos povos indígenas, Francisco sempre colocou os marginalizados no centro de sua preocupação. Ele combateu discursos xenofóbicos e excludentes, promovendo a cultura do encontro e da escuta. 4. Dignidade humana e combate à hipocrisia religiosa Francisco rejeitou qualquer forma de discriminação, inclusive dentro da própria Igreja. Foi enfático ao dizer que a fé deve estar a serviço da vida e que o verdadeiro cristianismo não julga, mas acolhe. Ele foi um dos primeiros papas a usar a expressão “Quem sou eu para julgar?” ao falar sobre homossexuais. 5. Paz e fraternidade entre os povos Ao longo de seu papado, ele incentivou o diálogo entre religiões, criticou a fabricação de armas e se colocou contra guerras e intervenções militares. 🌍 Em resumo, o Papa Francisco defendeu um mundo mais fraterno, compassivo e justo — pautado na empatia, na solidariedade e no amor ao próximo. Citações do Papa Francisco para usar na redação ✍️ As falas do Papa Francisco ultrapassam o campo religioso e entram no debate ético, social, político e educacional. Usar uma dessas citações na redação é uma forma de mostrar repertório, senso crítico e domínio de temas atuais. A seguir, você confere 15 frases do Papa que podem ser aplicadas a diferentes temáticas. 1. “Gostaria que voltássemos a ter esperança de que a paz é possível.” 🕊️ Frase dita um dia antes de sua morte, reforçando seu legado pacifista. Ideal para temas como guerra, paz mundial, conflitos sociais e justiça humanitária. 2. “Quem pensa em construir muros e não em construir pontes não é cristão.” 🌍 Pode ser usada em redações sobre imigração, intolerância, preconceito e polarização social. 3. “Dinheiro deve servir e não governar.” 💰 Ótima para questões econômicas, desigualdade social, ética financeira e críticas ao capitalismo selvagem. 4. “Algumas pessoas acreditam que para sermos bons católicos temos que nos reproduzir como coelhos, mas não.” 👪 Perfeita para discutir planejamento familiar, paternidade responsável, educação sexual e direitos reprodutivos. 5. “O abuso infantil é uma doença.” 🚨 Usável em temas sobre violação de direitos das crianças, violência sexual, negligência e rede de proteção infantil. 6. “Para alguns sou comunista, mas amor pelos pobres é o centro do evangelho.” 🧩 Indicado para temas que abordam pobreza, políticas públicas e justiça social. 7. “O liberalismo desenfreado apenas torna os fortes mais fortes e os fracos mais fracos.” 📉 Repertório ideal para discutir desigualdade econômica, exclusão e a crítica ao individualismo exacerbado. 8. “Se uma pessoa é gay, busca o Senhor e tem boa vontade, quem sou eu para julgá-la?” 🌈 Pode ser usada em temas sobre inclusão, diversidade, LGBTQIA+ e combate à intolerância religiosa ou moral. 9. “Na Igreja, são todos convidados, mesmo as pessoas divorciadas, mesmo as pessoas homossexuais, mesmo as pessoas transexuais.” 🤝 Fala poderosa para tratar de acolhimento, respeito à diferença, direitos humanos e ética relacional. 10. “O grito dos pobres, junto ao grito

Foi sancionada, em março de 2024, a Lei nº 14.826/24, que estabelece diretrizes para a promoção da parentalidade positiva e reconhece, oficialmente, o direito ao brincar como instrumento fundamental na prevenção à violência contra crianças. O texto legal determina que Estado, família e sociedade devem atuar de forma articulada para garantir uma infância segura, afetiva e protegida. Mas, diante do cenário atual, surgem perguntas urgentes: como colocar isso em prática? Quais obstáculos ainda existem para a construção de uma educação não violenta no Brasil? E por que esse tema deve ser compreendido como uma pauta prioritária? Essas questões não são apenas sociais. Elas também são temas potenciais de redação. A parentalidade positiva envolve debates sobre afeto, responsabilidade, educação, violência e direitos da criança, assuntos que dialogam diretamente com os critérios da competência 2 do ENEM e de diversas provas discursivas. Ao longo deste post, você vai entender o que diz a nova legislação, quais caminhos temáticos podem surgir a partir dela e como se preparar para esse debate com argumentos sólidos, repertórios estratégicos e propostas viáveis. Proposta de Redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Desafios para a implementação da parentalidade positiva no Brasil contemporâneo”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.  Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre Parentalidade Positiva Texto 1 — Lei 14.826/2024: um marco para a infância Foi sancionada, em março de 2024, a Lei nº 14.826, que reconhece o direito ao brincar e à parentalidade positiva como estratégias para prevenir a violência infantil. Nesse sentido, o texto reforça que a violência contra crianças e adolescentes é uma violação grave dos direitos humanos, com impactos físicos, mentais e sociais profundos. Além disso, destaca-se que a parentalidade positiva envolve acolhimento, vínculo afetivo e respeito à autonomia da criança, afastando práticas violentas, autoritárias ou negligentes. De forma complementar, a nova legislação determina que União, estados e municípios devem criar políticas públicas integradas nas áreas de saúde, educação, cultura, segurança e assistência social. Com isso, o objetivo é garantir uma infância mais protegida, com estímulo ao desenvolvimento saudável, à comunicação não violenta e à construção de vínculos seguros. Cabe, portanto, ao Estado, à família e à sociedade promover o cuidado emocional, a supervisão respeitosa e o acesso a espaços de lazer, cultura e educação humanizada. Além disso, a Lei estabelece que o adulto deve atuar como referência no processo educativo, por meio do diálogo e da escuta ativa, rejeitando tanto a punição quanto a permissividade. Na prática, a parentalidade positiva também exige condições estruturais adequadas: campanhas educativas, espaços para brincar, acompanhamento psicológico e estímulo ao desenvolvimento neurológico. Por fim, a norma reforça o que já estava previsto na Constituição, no Estatuto da Criança e do Adolescente e no Marco Legal da Primeira Infância. Trata-se de um avanço legal que pode inspirar políticas concretas e, mais ainda, gerar debates em vestibulares e concursos sobre os deveres coletivos na formação da infância. Fonte adaptada de GOV Texto 2 — O que é Parentalidade Positiva? Entenda os benefícios e os desafios da nova lei No contexto brasileiro, a parentalidade positiva vem ganhando destaque, principalmente após a sanção da Lei nº 14.826/2024, que a reconhece como uma estratégia para combater a violência contra crianças. De forma objetiva, parentalidade positiva é uma prática que fortalece os laços entre pais e filhos, baseada no respeito, na escuta ativa e no acolhimento emocional. Nesse modelo educativo, punições severas ou atitudes autoritárias dão lugar ao diálogo, à empatia e à construção de limites coerentes, com afeto e firmeza equilibrados. Ao adotar essa abordagem, o vínculo familiar se torna mais sólido. Crianças passam a se sentir mais compreendidas, seguras e emocionalmente encorajadas a expressar suas emoções com maturidade. Entre os principais benefícios, podemos destacar: o estímulo à autonomia, a redução de comportamentos agressivos, o fortalecimento da autoestima e a construção de relações mais cooperativas e confiáveis. No entanto, é importante reconhecer que essa prática também enfrenta desafios. Muitos pais relatam dificuldades de tempo, paciência e constância na aplicação de métodos mais respeitosos e reflexivos. Por isso, buscar apoio profissional, consumir conteúdos educativos e integrar redes de acolhimento são estratégias fundamentais para tornar a parentalidade positiva uma realidade possível no dia a dia. Além disso, é essencial lembrar que essa forma de educar não elimina regras. Ao contrário, ela reforça limites de forma clara e respeitosa, promovendo a cooperação e o desenvolvimento emocional equilibrado. Adotar essa abordagem é, portanto, um investimento no futuro. Afinal, crianças criadas com empatia e diálogo têm mais chances de se tornarem adultos seguros, críticos e responsáveis. Fonte adaptada de Fundação Abrinq Texto 3 — Quais são os principais desafios da parentalidade no Brasil? Embora a parentalidade positiva tenha se consolidado como um modelo de criação mais empático e eficaz, ainda existem inúmeros desafios que dificultam sua aplicação prática no Brasil. Antes de mais nada, é importante compreender que esses obstáculos são multifatoriais. Eles envolvem tanto questões culturais quanto estruturais e emocionais. A seguir, conheça os principais: 1. Cultura da culpa Um dos grandes entraves para a prática da parentalidade positiva é a cultura da culpa, especialmente sobre as mães. Elas frequentemente se sentem insuficientes, acreditando não estar cumprindo adequadamente seu papel. Isso ocorre porque, mesmo com múltiplos estilos parentais possíveis, ainda há uma pressão social por um padrão de criação “perfeito”, o que desestimula a autonomia dos cuidadores. 2. Excesso de informações desencontradas Além disso, há um excesso de conteúdos, dicas e relatos sobre como criar filhos. Embora muitos sejam bem-intencionados, a quantidade pode confundir mais do que ajudar. Esse bombardeio de informações dificulta o desenvolvimento de estratégias próprias e personalizadas, baseadas nas reais necessidades da criança. 3. Dificuldade em conciliar vida pessoal e profissional Outro desafio cotidiano é equilibrar carreira, autocuidado e a

Nos últimos meses, a minissérie Adolescência, lançada pela Netflix em 2025, se tornou um dos assuntos mais comentados nas redes sociais. A obra, que acompanha a investigação de um crime envolvendo um adolescente de 13 anos, ultrapassa os limites da ficção e se transforma em um verdadeiro alerta social. Além disso, ela se mostra uma fonte riquíssima para ser usada como repertório sociocultural legítimo nas redações do ENEM, vestibulares e concursos. A série, ao abordar temas como violência virtual, saúde mental e negligência familiar, oferece diversas possibilidades de aplicação em propostas que discutem juventude, tecnologia, discurso de ódio e educação emocional. Portanto, este post é um guia completo para você entender como usar essa produção na sua argumentação, com aprofundamento nos temas tratados, repertórios relacionados, legislações vigentes e sugestões de abordagem na introdução da redação. Como usar uma série na redação? Antes de mais nada, é fundamental entender que o uso de séries na redação é permitido e pode garantir pontos preciosos, desde que seja pertinente ao tema e bem articulado. Segundo a matriz de referência da competência 2 do ENEM, o uso produtivo de repertórios socioculturais é um diferencial. Assim, se a proposta de redação abordar temas como juventude, violência digital, família ou saúde mental, Adolescência pode ser uma excelente escolha. Você deve: Exemplo de uso: 🎬 Veja o trailer completo da série Adolescência 👉 Agora, assista ao trailer agora e entenda por que esse é um dos temas mais urgentes do momento. Sobre o que fala a série Adolescência? Primeiramente, Adolescência é uma minissérie de 4 episódios que acompanha Jamie Miller, um garoto de 13 anos investigado pela morte de uma colega. Isso porque foi gravada integralmente em plano-sequência, ou seja, a trama vai além do suspense e mergulha nas falhas da sociedade na proteção emocional e psicológica da juventude. A série discute temas como: A obra se tornou um reflexo da juventude contemporânea, expondo de maneira direta como a omissão de adultos, a banalização da violência e o uso inadequado da internet moldam subjetividades frágeis e, muitas vezes, perigosas.Temáticas da série que podem ser usadas como argumentos: Cyberbullying e violência emocional no ambiente digital A série mostra adolescentes usando as redes sociais para humilhar e difamar colegas anonimamente. A omissão dos adultos, que não compreendem a gravidade desses atos, é um ponto-chave para a perpetuação da violência. Temas possíveis de redação: Ausência de acolhimento socioemocional nas escolas Mesmo diante de sinais de instabilidade emocional, Jamie não recebe suporte emocional adequado. Isso evidencia a carência de políticas de acolhimento nas instituições escolares. Repertório complementar: BNCC e o desenvolvimento de competências socioemocionais. Negligência familiar e abandono afetivo A ausência de diálogo, afeto e escuta na família de Jamie contribui para sua instabilidade emocional. Os pais apenas reconhecem sua responsabilidade tardiamente, quando o dano já é irreversível. Temas possíveis: Discursos incel e misoginia entre jovens Sem dúvida, a série denuncia como adolescentes estão sendo cooptados por fóruns online que pregam misoginia e discursos incel. Esses espaços estimulam o ódio às mulheres e justificam violências. Repertório complementar: Cultura incel, linguagem de ódio e estudos de misoginia digital. Saúde mental na adolescência Jamie apresenta sinais claros de sofrimento emocional. Além disso, a série demonstra como a negligência da saúde mental juvenil é um problema de saúde pública. Possível redação: Opinião pública, desinformação e discurso de ódio A opinião pública distorce os fatos. Também a comunidade passa a difundir narrativas falsas que culpabilizam a vítima, reforçando discursos de ódio e negacionismo. Redes sociais e comportamento nocivo Jamie é constantemente julgado pelas redes sociais. A falta de mediação e letramento digital acentua comportamentos violentos e distorções da realidade. Redução da maioridade penal A série levanta o debate sobre como lidar juridicamente com crimes cometidos por menores de idade. A polarização entre punição e proteção aparece de forma explícita. Leis, legislações e documentos importantes Repertórios complementares para usar com a série Adolescência Exemplo de introdução com a série Adolescência A série “Adolescência”, lançada pela Netflix em 2025, retrata a dura realidade de jovens que enfrentam bullying constante dentro do ambiente escolar, resultando em traumas emocionais profundos e episódios graves de violência. De forma análoga, fora da ficção, a sociedade brasileira enfrenta um cenário preocupante, em que a prática sistemática do bullying contribui diretamente para o agravamento da violência nas instituições de ensino, comprometendo a segurança e o desenvolvimento saudável dos estudantes. Diante disso, é necessário analisar como a negligência escolar intensifica esse problema e como a banalização da agressão contribui para sua perpetuação, a fim de refletir sobre estratégias efetivas de combate. Conclusão Por fim, como vimos, a minissérie Adolescência não se limita a entreter. Ela provoca, denuncia e propõe reflexões profundas sobre o estado emocional da juventude na era digital. Mais do que uma produção audiovisual, ela se configura como uma ferramenta poderosa de análise crítica. Por isso, é essencial que estudantes estejam preparados para utilizar essa obra de forma estratégica em seus textos. 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Em uma sociedade marcada pelo avanço tecnológico e pela hiperexposição nas redes sociais, a atuação ética dos profissionais de saúde nunca foi tão urgente, especialmente no processo de formação. O caso recente da estudante de medicina que gravou e publicou um exame ginecológico de uma paciente nas redes sociais reacendeu um debate necessário: estamos formando médicos tecnicamente capazes, mas eticamente conscientes? Mais do que dominar procedimentos clínicos, o futuro profissional da saúde precisa compreender que cuidar vai além do corpo, envolve empatia, sigilo, responsabilidade e respeito à dignidade humana. A falta de preparo ético, quando ignorada desde o ensino superior, pode resultar em violações graves, como a exposição de pacientes e a banalização da dor alheia. Nesse cenário, refletir sobre a ética na formação médica não é apenas um exercício filosófico, mas um caminho essencial para evitar abusos, fortalecer a confiança entre médico e paciente e preservar os princípios fundamentais do cuidado. Este post vai te ajudar a entender por que esse tema pode aparecer na sua redação e como abordá-lo de forma crítica, coerente e nota mil. Proposta de Redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Alternativas para promover a ética profissional durante a formação médica no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação sobre ética médica Textos motivadores sobre ética médica Texto I – Estudante de medicina é suspensa após divulgar exame ginecológico de paciente nas redes sociais Em janeiro de 2025, um caso ocorrido em Anápolis, Goiás, chamou atenção nacional ao expor a fragilidade da formação ética em instituições de ensino superior na área da saúde. Uma estudante de medicina filmou e publicou em suas redes sociais um exame ginecológico de uma paciente, deixando visíveis partes íntimas da mulher durante o procedimento. Segundo a própria universidade, todas as medidas cabíveis foram tomadas, embora o episódio tenha gerado ampla repercussão na mídia e entre especialistas. A Secretaria Municipal de Saúde, ao tomar conhecimento do caso, afirmou que nenhum procedimento médico deve ser realizado sem a presença de um preceptor e considerou inadmissível a conduta da estudante. Esse episódio revela não apenas a violação direta do direito à privacidade da paciente, mas também levanta um alerta sobre os limites da exposição nas redes sociais e o despreparo de parte dos estudantes quanto aos princípios básicos de ética médica. Fonte adaptada de: g1 Goiás Texto II – O que é ética médica? Fundamentos, normas e responsabilidades na formação profissional Quando se fala em ética na formação médica, é preciso recorrer à base normativa que orienta o exercício da medicina no Brasil: o Código de Ética Médica, instituído pela Resolução CFM nº 2.217/2018. Esse documento é mais do que um conjunto de regras. Segundo o Conselho Federal de Medicina, o código rege tanto a atuação clínica quanto o ensino, a pesquisa e a administração de serviços de saúde. Ao todo, ele reúne 26 princípios fundamentais, entre eles o dever de agir com zelo, a obrigação de respeitar o sigilo médico e a proibição expressa de qualquer forma de discriminação. Entre os pontos mais relevantes do documento está a vedação à exposição da intimidade dos pacientes. É expressamente proibido “exibir pacientes ou imagens que os tornem reconhecíveis em qualquer meio de comunicação”, mesmo com autorização. Essa norma ganha destaque diante de episódios recentes que envolvem estudantes ou profissionais que utilizam redes sociais para compartilhar procedimentos médicos, violando diretamente os direitos dos pacientes e a ética da profissão. O código também determina que médicos e estudantes devem zelar por um ambiente de respeito, empatia e segurança. Fonte adaptada: CFM Texto III – Estudantes zombam de paciente em vídeo e quebram o pilar da confiança na medicina Em abril de 2025, mais um caso expôs a urgência de se discutir a ética médica durante a formação universitária. Duas estudantes de medicina, de instituições distintas, foram denunciadas por injúria após divulgarem um vídeo nas redes sociais zombando da condição de uma paciente internada no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP. O conteúdo, que ironizava o quadro clínico da paciente, foi gravado antes de seu falecimento e gerou grande indignação social. Durante entrevista à Rádio Metropole, a advogada Camila Vasconcelos destacou que esse tipo de conduta representa uma grave violação dos princípios éticos da medicina, especialmente o da confiança entre profissional e paciente. Segundo ela, mesmo não sendo médicas formadas, as estudantes já fazem parte de um ambiente profissional e, por isso, compartilham responsabilidades éticas compatíveis com o exercício da profissão. A advogada explicou que, embora não estejam sujeitas às mesmas punições disciplinares previstas para médicos, como a quebra formal do sigilo profissional, as alunas podem ser responsabilizadas por divulgação indevida de informações sensíveis, uma vez que o conteúdo circulou publicamente e desrespeitou a dignidade da paciente. O episódio escancara a necessidade de se reforçar, desde a graduação, o papel do estudante como agente ético. A formação médica não deve focar apenas na técnica, mas também cultivar empatia, responsabilidade e o compromisso com a humanização do cuidado. Fonte adaptada de: Metro1 TEXTO IV – Responsabilidade ética e legal dos estudantes de medicina no exercício da prática clínica Embora ainda estejam em formação, estudantes de medicina não estão imunes à responsabilidade pelos seus atos. Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=q44TTXk-ZGQ Repertórios socioculturais para desenvolver o tema “Ética na formação médica” 🎬 Filmes e Séries 1. Grey’s Anatomy – Temporada 2, Episódio “Denny Duquette”A personagem Izzie Stevens, residente do hospital, burla critérios médicos e manipula a fila de transplante de órgãos para beneficiar um paciente por quem está apaixonada. O episódio levanta questionamentos profundos sobre ética profissional, imparcialidade médica e a responsabilidade de estudantes durante a prática supervisionada. 2. The Resident – Vários episódiosA série retrata os bastidores da formação médica e expõe dilemas