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Como é linda a ararinha azul, vivendo na natureza, um dos mais lindos animais silvestres! E pensar que existe gente que retira animais de seu habitat selvagem para… vender! Nesse sentido, é uma atitude abominável com impactos sérios na nossa biodiversidade (como você já imaginava). Desse modo, Que tal treinar esse tema para o Enem? Leia os textos motivadores abaixo – são os melhores que encontramos para você – e escreva uma dissertação argumentativa sobre o tema “As implicações da exploração comercial de animais silvestres no cenário brasileiro”. Ao reler sua redação, faça uma revisão rigorosa. Ah! Verifique se sua proposta de intervenção está merecendo a nota máxima. Texto 1 sobre animais silvestres Fonte: G1 – Globo Texto 2 Brasil: país líder em biodiversidade também é um dos que mais sofre com o tráfico de animais silvestres A cada dez animais comercializados vivos, apenas um sobrevive ao processo A perpetuação desse crime não está ligada apenas a ineficiência das leis, mas também a fatores enraizados socialmente. Dener Giovanini, coordenador geral da Renctas, afirma que o tráfico de animais está inserido na cultura brasileira desde a colonização do país e permanece até hoje, por meio da normalização do hábito de possuir espécies silvestres como pets. De acordo com Guilherme, também é importante frisar que não raramente o comércio de animais silvestres é feito por cidadãos de baixa renda, para fins de complemento da economia doméstica. ‘’Existe um quadro cultural e até mesmo socioeconômico. Muito do comércio ilegal de animais silvestres no Brasil acontece por pessoas de baixa renda, de baixa escolaridade e que as vezes surge como uma espécie de fonte de renda, já que são pobres. Então elas acabam encontrando intermediários que vão pagar para elas um valor baixo e vão levar essas espécies para o seu destino final com um valor muito maior’’ explica. Todavia, apesar disso, o biólogo pontua que prender apenas esses fornecedores não é a solução para desmantelar a rede do tráfico.fonte: LabDicasJornalismo Texto 3 Tipos de tráfico de animais Existem quatro tipos de tráfico de animais. Confira: adaptado de Pensamento Verde Texto 4 Animais da Caatinga em extinção Em Campina Grande, o professor do Departamento de Ciências Biológicas da Universidade Estadual da Paraíba, Rômulo Alves, dentre outras temáticas, desenvolve estudos voltados ao uso e conservação de espécies animais e ao comércio de animais silvestres. Ademais, ele, que está entre os pesquisadores mais influentes do mundo quando o assunto é Zoologia e Etnozoologia (um campo de estudo que investiga as relações existentes entre humanos e animais), alerta para os desdobramentos da caça na Caatinga. (…) Além do gato do mato, da onça parda e de diversas aves canoras, centenas de espécies animais estão ameaçadas de extinção. Rômulo Alves explica que, neste contexto, há diversos fatores envolvidos e, de uma forma ou de outra, todos são afetados. “Quando espécies animais são perdidas ou suas populações têm declínio, ocorrem mudanças na cadeia alimentar dos habitats afetados, portanto, outras espécies não-alvo de caça, acabam sendo afetadas também”.fonte: A União PB Texto 5 Suspeitos de integrar quadrilha de tráfico de animais silvestres são denunciados pelo MP, em Fortaleza (…) A quadrilha era liderada por Marcelo Costa da Silva, vulgo “Marcelo Papagaio”, e Francisco Moreira Garcez, vulgo “Malandro”, ou seja, estão presos atualmente. Conforme a denúncia, os cinco acusados participavam de grupos de WhatsApp em que negociavam a venda ilegal de uma variedade de animais, incluindo pássaros, répteis e jaguatiricas. Além disso, um dos integrantes denunciados, Francisco Lardivan Gomes da Conceição, chegou a orientar outros membros sobre como esconder os animais e escapar das investigações policiais. Portanto, o grupo foi alvo, em janeiro de 2023, da Operação Fauna Livre IV, deflagrada pela Delegacia de Proteção ao Meio Ambiente (DPMA).fonte: G1 – Globo Repertórios socioculturais relacionados ao tema “As implicações da exploração comercial de animais silvestres no cenário brasileiro” vídeo sobre animais silvestres- é mesmo um descaramento: animais silvestres estão sendo vendidos em feiras, aos olhos de todos! veja esta no RJ. legislação – será que este Projeto de Lei não pode ajudar na sua redação? você pode concordar ou não, mas serve bem como repertório. música – por outro lado, cante a música “Passaredo” de Chico Buarque e aproveite para incluí-la em sua redação. artigo – sem dúvida, “A Máfia dos Bichos” é um conteúdo com números (não é isso que você quer?!) e conta o caso dos javalis, nos anos 1990, no RS. informativo – além disso, veja onde estariam as falhas do Governo Federal no combate ao comércio de animais silvestres. filme – também em “Ace Ventura – um detetive diferente”, de 1994, conta a história de um detetive especializado em desvendar crimes envolvendo animais. notícia – e do caso do estudante de Medicina Veterinária, do Distrito Federal, picado pela serpente que mantinha em cativeiro em sua residência, lembra? Ótimo repertório funcionando como exemplo. legislação – nesse sentido, é importante saber o que diz a Lei sobre o tráfico de animais silvestres, antes de terminar sua redação (por isso é importante incluir esses detalhes).vídeo – aliás, se você ainda está sem ideias de repertório ou mesmo de argumentos, veja aqui como é uma operação da PRF contra o comércio de animais silvestres. Por fim, as implicações da exploração comercial de animais silvestres no cenário brasileiro é um tema sensível. Imaginamos que você ficou tocado (nós também ficamos). Por que não aproveitamos o tema de hoje para informar como você pode denunciar esses casos: contate a Linha Verde do IBAMA (0800 61 8080), forneça as informações e solicite auxílio sobre as atitudes a tomar.E quanto a sua redação… entre em contato com a equipe de correção do Redação Online!

A prova do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)  exige uma habilidade-chave:técnicas de memorização e revisão. São tantos nomes, datas, descrições, conceitos… como você faz para lembrar de tudo na hora H? Neste artigo, vamos revelar várias técnicas de memorização e revisão para ajudá-lo a memorizar tudo. Funcionam para todas as matérias – até redação! Memorização e releitura andam juntas: boa parte da memorização da matéria para sua prova do Enem depende de dominar a arte da releitura. Vamos falar muito hoje de revisar a matéria. Mas revisar decentemente! Continue para ver como é isso… Aprendizado ativo O aprendizado ativo é o que o nome indica: envolvimento ativo com o material. Às vezes os alunos apenas leem a matéria e se esquecem de usar outros sentidos para fortalecer a memória. A releitura ativa é diferente de simplesmente folhear suas anotações ou livros didáticos, ok? Em vez de simplesmente ler notas ou livros didáticos, faça assim: Assim você usa a visão e a audição, criando mais caminhos para as informações se fixarem em seu cérebro. Atenção: Ao reler apostilas, muitos alunos costumam fazer marcas coloridas em praticamente todas as linhas que leem. Isso não tem nenhuma eficiência para sua memória – marque pontos-chave, definições e exemplos importantes apenas. Ou seja, aprenda a detectar o que realmente é importante! Técnicas de memorização e revisão: Repetição espaçada A repetição espaçada é uma técnica cientificamente comprovada. Nela você vai revisar informações em intervalos crescentes ao longo do tempo. Em outras palavras, em vez de estudar tudo de uma vez, revise seu material de vez em quando, com intervalos cada vez mais longos entre cada sessão de revisão. Sem dúvida, esse método funciona porque reforça sua memória e ajuda as informações a passarem da memória de curto prazo para a memória de longo prazo. Memória de curto prazo X memória de longo prazo Técnicas de memorização e revisão: Mnemônicos Você já deve ter algum mnemônicos na sua memória… Eles podem incluir acrônimos, rimas ou imagens visuais. Por exemplo, o acrônimo famoso “Raio Forte Caiu Ontem, Fazendo Grande Estrago” serve para lembrar a sequência dos níveis taxonômicos dos seres vivos: Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie! É incrivelmente eficaz! Mapa mental O mapa mental é uma técnica visual que ajuda você a organizar e conectar informações de maneira significativa. Comece com uma ideia central ou tópico e ramifique com subtópicos relacionados e pontos-chave. Agrupamento O agrupamento envolve dividir grandes quantidades de informações em partes menores e mais gerenciáveis. Todavia, em vez de tentar memorizar uma longa lista de fatos, agrupe informações relacionadas. Por exemplo, ao memorizar datas históricas, em vez de memorizar uma por uma logo de início, agrupe-as por período de tempo ou importância, ou por país/região. Quais datas são importantes na primeira metade do século XIX? Quais datas são importantes na década de 60 do século XX? Técnicas de memorização e revisão: Exercícios Sim, fazer os bons e velhos exercícios é uma excelente maneira de memorizar a matéria! Uma dica é fazer os exercícios e rever a matéria relacionada àqueles que você errou – já que fixa perfeitamente o assunto na memória!  Experimente acrescentar uma simulação das condições da prova do Enem e criar a pressão do tempo! Faça pausas Os alunos não acreditam muito quando dizemos isso, mas estudar por longas horas sem fazer pausas pode levar ao esgotamento e à redução da memorização. Não é o que você quer, certo? Já ouviu falar da técnica pomodoro? É assim: estude por 25 minutos e depois faça uma pausa de 5 minutos. Só isso! Afinal, se você é um dos milhares de alunos (talvez milhões) que estudam sozinhos, essas pausas curtas refrescam sua mente e melhoram seu foco. Mantenha-se saudável Pois é, outra dica que os alunos não levam muito a sério… Seus neurônios só se multiplicam enquanto você estiver dormindo, então… durma o tempo suficiente. Suas mitocôndrias só se multiplicarão (garantindo energia para sua memória) se você fizer exercícios regularmente. Uma simples caminhada? Sim, já ajuda! Alunos mais saudáveis têm memória mais eficiente – simples! Priorize o tópico mais importante Não tem jeito, o tempo é limitado para todos os candidatos. E nem todas as informações têm a mesma importância, você sabe. Identifique os conceitos, teorias ou fatos mais cruciais relacionados ao assunto. Concentre seus esforços em reler esses tópicos. Isso é o que chamamos de “abordagem direcionada”, ou seja, garante que você esteja reforçando o conhecimento mais essencial. Sem dúvida, o tempo é crucial para se preparar para o Enem! Cronometragem Aprenda a ler rápido, mas sem perder o conteúdo. Isso você consegue cronometrando sua leitura e tentando ler mais e mais rápido aos poucos (não se desespere, leva algum tempo). Uma boa velocidade de leitura que permite uma revisão eficaz seria a de 250 palavras por minuto. E uma dica que ajuda a aumentar sua velocidade até esse número é ler deslizando seus dedos sob a linha. Vale a pena tentar melhorar seu tempo de leitura – ou seja muitos alunos perdem um bom tempo nos textos motivadores da redação do Enem e nos textos das questões de alternativas também! Use a recordação ativa Já tinha ouvido falar dessa técnica? A recordação ativa é pouco conhecida dos alunos e envolve tentar recuperar informações da memória, sem ler. Mas pergunte a seus avós e eles saberão explicar: no passado era usada com frequência nas escolas. É simples: depois de ler e reler, afaste a apostila e tente recordar do que leu! Nesse sentido, você pode combinar com a criação de perguntas relacionadas ao assunto (como ensinamos acima) e tentar respondê-las sem olhar suas anotações ou livros didáticos. Aliás, essa prática fortalece incrivelmente sua memória e ajuda a identificar áreas que precisam de revisão adicional. Assista também: Revise seus erros Revise minuciosamente seus erros em provas e redações. Pode parecer coisa óbvia, mas nossos corretores sempre comentam sobre alunos que recebem as redações com os comentários e… não os leem! Compreenda por que você respondeu incorretamente e o que poderia ter feito

É o que você mais quer agora: ser aprovado no ensino superior! A prova de vestibular é a “pedra no meio do caminho”. Mas alguns jovens brasileiros têm mais “pedras” que outros… O que você acha das políticas de inclusão para permitir maior acesso às universidades? Vamos ao tema desta semana!Escreva uma dissertação argumentativa (veja como planejar a sua) sobre o tema “Democratização do ensino superior: o papel das políticas de inclusão na redução das desigualdades educacionais no país”. Use os textos de apoio abaixo, e os repertórios no final da página. Sua redação deve seguir o que o Enem exige. Texto 1 sobre o ensino superior A democratização do acesso à educação superior no Brasil A Declaração Mundial sobre a Educação Superior afirma, no seu preâmbulo, que: (…) a educação superior sempre foi destinada a uma parcela reduzida da população. Não basta garantir o acesso, pois há necessidade de criar condições para que o estudante conclua a sua formação inicial e obtenha êxito em sua vida profissional. Ainda com o crescimento do número de instituições de ensino, de matrículas e de bolsas de estudo nos últimos anos, as metas do Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) e os compromissos do Governo para com o movimento Todos pela Educação não estão sendo cumpridos. Após o êxito no ingresso em uma instituição de educação superior, os estudantes enfrentam o fracasso, pois, ao longo do curso, por falta de condições mínimas para a continuidade dos estudos, acabam desistindo. A desistência do curso poderia ser evitada se os estudantes tivessem o apoio necessário para a permanência e conclusão do curso escolhido, tornando realidade a democratização da educação superior. fonte: educa fcc Texto 2 fonte: educa ibge Texto 3 sobre o ensino superior Inclusão social e ações afirmativas no ensino superior no Brasil: para quê? A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) tinha 65,8% dos matriculados em 2002 originários do ensino médio privado, o que reduziu para 60,4% em 2012; 64,8% tinham renda familiar maior ou igual a 10 salários mínimos, o que reduziu para 34,2% em 2012 e, enquanto 22% estavam na faixa entre 5 a menos de 10 salários de renda familiar em 2002, 33,4% estavam nessa faixa de renda em 2012. Outro fator importante da exclusão é o territorial, posto que as Universidades brasileiras se concentram mais nas capitais e cidades maiores, dificultando o acesso para os jovens residentes de regiões menores e mais afastadas dos grandes centros (MOHR et al, 2012). Na Unicamp, por exemplo, em 2012, 61,4% dos matriculados eram provenientes da região metropolitana de São Paulo e Campinas (COMVEST, 2002, 2012). Na contramão dos avanços obtidos com a expansão recente de acesso ao ensino, na última década ocorreu o fechamento 32,5 mil escolas de nível fundamental na área rural, onde se incluem comunidades quilombolas e indígenas, aumentando o déficit educacional e mantendo, principalmente famílias com menor renda, afastadas de ambientes de reflexão sobre e produção de conhecimento (BASSUMA, 2014). fonte: revista ensino superior unicamp Texto 4 Jovens vulneráveis de olho na faculdade: futuro adiado Em que modelo o Brasil pode se espelhar ou de que forma pode melhorar o que já existe? O que já vem sendo discutido, quais as soluções? Primeiro, não há uma solução única, é preciso trabalhar com um rol delas, pautadas em políticas públicas. Por exemplo, não adianta oferecer financiamento e ficar formando aluno no bacharelado, isso é uma ineficiência nossa. Paralelamente à inclusão no ensino superior, é preciso ampliar o número de alunos que cursam tecnólogos, por exemplo, que também são de nível superior, com menos tempo de duração e focados no mercado de trabalho. Isso é muito comum na Coreia do Sul, Alemanha, em outros países da Europa e nos Estados Unidos. No Brasil, grande concentração de alunos do ensino superior está nos bacharelados. Isso acaba saturando algumas carreiras e causando escassez em outras, com cursos demorados, pesados para muitos alunos. Mas, para financiamento estudantil, a fórmula mais eficaz que existe, que também funciona na Austrália e Reino Unido, é vincular o pagamento do financiamento à renda futura desse aluno.fonte: revista educacao Repertórios socioculturais relacionados ao tema “Democratização do ensino superior: o papel das políticas de inclusão na redução das desigualdades educacionais no país” estatística – sem dúvida, um repertório fácil de usar sobre as políticas de inclusão no ensino superior.  artigo – afinal, será que o Ensino à Distância é uma solução para democratizar o ensino superior no Brasil? leia tudo aqui. filme – ademais, “Duro aprendizado”, de 1995, mostra como “bixos” de uma universidade nos EUA encaram novidades como a diversidade e a sensualidade. relato – além disso, use o exemplo da carioca Mayara, e todas as dificuldades para se formar numa universidade pública. estudo –  agora, veja quantos números disponíveis neste trabalho de Isabela Bittencourt da Silva para a UFRJ – ótimo para seu repertório! filme – por outro lado, “Aprovados” é uma comédia de 2006: um jovem é rejeitado por oito universidades e decide criar sua própria Universidade.  informativo – por fim, é importante saber o que o Governo do Brasil tem feito para democratizar o ensino superior – veja o que é o Programa Bolsa Permanência. Será que a democratização do ensino superior e o papel das políticas de inclusão na redução das desigualdades educacionais no país vai cair este ano no Enem? Se cair, você já está preparado. Quer dizer, preparado mesmo você vai estar se tiver a ajuda imprescindível de um professor para corrigir sua redação!

Lá pela metade do ano o Enem libera algumas redações nota 1000  e você corre para vê-las na internet. O que você quer é fazer igual a elas para ter nota máxima também, claro! Hoje vamos ajudar você nisso, analisando redações nota 1000 do Enem 2022 – mas não como você pensa! É preciso eliminar algumas noções erradas que os alunos têm criado nesses últimos anos.  O que acontece é que os próprios alunos, quando veem redações 1000, deduzem que é preciso escrever uma igual – com as mesmas palavras e citações: “Esse aluno teve nota 1000 e fez isso, então vou fazer também!” Não funciona assim… Esses elementos são opções dos alunos – não existe obrigatoriedade em fazer dessa forma! Os elementos que toda redação 1000 tem são outros! O que toda redação nota 1000 tem (e a sua também precisa ter) Vamos ensinar você a perceber quais as características que toda redação nota 1000 tem – e que você não está enxergando. Para isso, nada melhor que usar trechos de redações 1000. Estes que você vê abaixo são trechos de redações 1000 de 2022. 1. O que toda introdução de redação 1000 Enem tem As teses da redação nota 1000 deixam claro quais os problemas que serão destacados no decorrer dos textos:  Como o Enem não deixa muita margem para teses de verdade (com opiniões reais), o importante é deixar em destaque o que será exposto na argumentação. E foi o que essas duas introduções fizeram! Em geral os alunos deduziram que a introdução precisa ser assim longa, e precisa citar algum momento histórico ou uma produção de mídia, mas não é o caso… Esses são apenas detalhes – opções do candidato – que não garantem nota máxima. O que ajuda na nota 1000 de verdade é a tese explícita, isso sim! 2. O que toda argumentação de redações nota 1000 do Enem tem Observe como ambos trechos argumentativos abaixo de redação nota 1000 apoiam-se em fontes de autoridade (repertório). Você viu uma fonte de autoridade que era a própria Constituição Brasileira (a), e viu uma fonte que está relacionada à Biologia, uma Área do Conhecimento (b). Mas não é esse o importante! Observe que em ambos os casos os candidatos usaram essas fontes para dar reforço ao que estavam dizendo e não simplesmente para mostrar repertório. Como as redações nota 1000 usam repertórios A maioria dos alunos que enviam redações para nossa equipe pela primeira vez não sabe usar repertórios.  Eles veem uma citação de filósofo, de momentos históricos, de filmes ou livros, e pensam que foi só isso que garantiu o 1000. Não! É preciso mostrar por que se está citando um repertório e usá-lo comentando-o!  Lembre-se disso na sua próxima redação. Para fazer do jeito certo, siga a seguinte ordem: Essa é a ordem correta que garante a nota máxima no repertório – e a mais fácil também (ou você quer deixar as coisas mais difíceis?!) 3. O que toda redação estrutura de redação 1000 Enem tem Dois trechos agora, que mostram uma sintaxe acima da média na redação nota 1000.  E se você nem sabe o que é sintaxe, é a hora de aprender – veja o sublinhado: Os trechos que sublinhamos demonstraram aos corretores que esses candidatos têm domínio da escrita (provavelmente têm hábito de ler e treinaram a redação) de verdade! Eles intercalam orações subordinadas com maestria, e os períodos parecem uma conversa, não são truncados.  Vemos, inclusive, que no trecho b)  o candidato soube usar o pronome relativo “cujo” que raros alunos usam! Os alunos poderiam achar que os conectivos usados é que garantiram a nota máxima mas… não! De novo, o autor da redação escolhe os conectivos que desejar e os coloca nos lugares que achar corretos. O importante mesmo é a clareza e o domínio da escrita! Um último detalhe interessante: o trecho b) é bem longo, mas é claro e organizado, portanto tamanho de períodos não faz diferença para uma nota 1000. Conclusão Quando um candidato compara redações 1000 do Enem, ele busca por elementos semelhantes e usa esses mesmos elementos em sua redação. Mas com essa análise de redações nota 1000 do Enem 2022 nós mostramos uma comparação muito mais eficiente. Comece a comparar dessa forma! Tem outras coisas importantes que não deu para mostrar aqui, mas é só enviar sua redação para nossa equipe que você fica sabendo!

O Brasil é o 2o maior transplantador de órgãos do mundo quando falamos sobre doação de órgãos! Um orgulho, não é mesmo!? Só está faltando resolver um desafio para chegarmos ao primeiro lugar: ter mais doadores de órgãos. O que leva os brasileiros a não doarem mais órgãos? Você descobrirá isso hoje! Afinal, esse tema “quente” figura entre os assuntos do Enem deste ano. Você sabe que escrever uma redação semanalmente é o que todo aluno nota 1000 faz… não saia desta página antes de pegar papel e lápis! Escreva uma dissertação-argumentativa para o tema “Os desafios para ampliar a conscientização sobre a doação de órgãos no Brasil contemporâneo”. Tome cuidado com a coesão (competência 4!) e inclua proposta de intervenção (aqui estão ideias para os agentes). Texto 1 sobre doação de órgãos Setembro Verde reforça importância da doação de órgãos Doar órgãos representa um ato de amor ao próximo e tem o potencial de salvar vidas. Surpreendentemente, muitas pessoas desconhecem que, no Brasil, milhares estão na fila de espera por um órgão, colocando todas as suas esperanças na generosidade de doadores. Ademais, o Ministério da Saúde destaca o Brasil como um líder em transplantes, ocupando a posição de segundo maior transplantador do mundo em termos de números absolutos. No entanto, vale ressaltar a necessidade de aumentar a conscientização sobre a importância da doação de órgãos. Isso poderia expandir significativamente o número de pessoas beneficiadas, transformando mais vidas por meio deste ato de solidariedade. (…) Quais órgãos podem ser doados? Além disso, você pode doar quase todos os órgãos do corpo, embora alguns sejam doáveis apenas após a morte do doador. Os órgãos que se qualificam para transplante incluem: Após serem retirados, os órgãos devem ser rapidamente levados ao seu receptor. Denomina-se de tempo de isquemia o prazo de retirada de um órgão e o transplante deste para outra pessoa. Por isso, veja a seguir o tempo de isquemia aceitável de alguns órgãos de acordo com o Ministério da Saúde. Coração: 4 horas. Pulmão: de 4 a 6 horas. Rim: 48 horas. Fígado: 12 horas. Pâncreas: 12 horas.fonte: rede primavera – setembro verde reforça importância da doação de órgãos Texto 2 fonte: g1 globo – 65 mil pessoas aguardam na fila para transplante no brasil Texto 3 França declara todos os seus cidadãos doadores de órgãos Primeiramente, desde o dia 1º de janeiro de 2016, o governo francês passou a considerar todos os cidadãos como doadores de órgãos, a menos que optem por registrar sua recusa em um registro oficial. Essa medida veio em resposta ao elevado número de mortes na fila de transplantes registrado em 2015, levando o governo a tomar tal decisão. Nesse sentido, a Agência de Biomedicina do país organizou propagandas em massa na TV para informar a população sobre as novas regras de doação durante um mês inteiro. Todavia, só em 2015, cerca de 553 pacientes morreram na fila de transplantes, segundo o jornal francês L’express. Espanha e Bélgica são os outros países da Europa que adotam o mesmo modelo de doação de órgãos, ocupando o 1º e 3º lugar, respectivamente, no ranking do Registro Internacional de Doação e Transplante de Órgãos, em 2015. Para ser um doador, a pessoa deve preencher um registro na internet ou deixar uma declaração escrita e assinada por parentes antes da morte. Portanto, a vontade da família de não doar os órgãos só será respeitada caso ela apresente alguma prova de que o morto recusava ter os órgãos doados.fonte: razões para acreditar – frança declara todos os seus cidadãos doadores de órgaos Repertórios socioculturais relacionados ao tema “Os desafios para ampliar a conscientização sobre a doação de órgãos no Brasil contemporâneo” informativo – Nesse sentido, é importante que você leia este artigo do Governo Federal, com sugestões para conversar sobre doação de órgãos com a família. vídeo – sem dúvida, não poderíamos deixar de fora a polêmica criada pelo caso do Faustão: será que houve favorecimento dele ou a fila de transplantes foi respeitada? aproveite como repertório, porque um médico é o entrevistado. estatística – por outro lado, não deixe de ver todos estes gráficos sobre como vai a doação de órgãos no Brasil, inclusive para cada tipo de órgão – a fonte é garantida: o Governo Federal! artigo – ademais, será que idosos ou pessoas que já tenham tido alguma doença não podem ser doadores? será que é preciso deixar escrito o interesse de ser doador de órgãos? afinal, veja aqui os mitos e as verdades sobre doação de órgãos! filme – em seguida, em “Tudo sobre minha mãe”, é um filme de 1999, em que uma enfermeira, que atua numa equipe de transplantes de órgãos em Madri, vê seu filho morrer tragicamente, e autoriza o transplante do coração dele. vídeo – além disso, outro relato de quem recebeu a chance de viver graças à doação de um órgão, desta vez de um rim (exemplos deixam sua redação rica!). livro – Conforme Raul Azambuja a saga que encarou na necessidade de transplantar os dois pulmões, e como foi quando conseguiu um doador – leia Qualquer coisa é só chamar.   depoimento –outrossim, e este caso de sucesso é o da doação de medula óssea, que pode ser feita entre vivos – ou seja, aproveite para citar o TMO, associação beneficente que apoia o transplante de medula óssea.vídeo – ademais, conheça a jovem que teve a mesma doença cardíaca do Faustão – hoje ela tem uma vida normal (e até ganhou competição esportiva!), depois de receber um coração novo. Por fim, quais desafios para ampliar a conscientização sobre a doação de órgãos no Brasil contemporâneo você pretende mostrar em sua redação?Está aí tudo que você precisa – fatos, números e repertório variado. Mas a gente não fica só na organização de temas para a prova do Enem: temos um serviço de correção de primeira linha – já conhece?

Lamentável o caso da atriz Larissa Manoela: expôs a realidade dos pais que exploram o trabalho dos filhos. Trabalho de menores de idade e, ainda, sob pressão, pura exploração familiar! Imediatamente, corremos para lhe entregar este tema para o Enem desta semana. Escreva uma redação dissertativa com o tema “Exploração familiar: sacrifícios emocionais e financeiros enfrentados por jovens no Brasil”. É preciso caprichar na argumentação (se você ainda sofre nessa etapa, veja nossas dicas). E não esqueça as propostas de intervenção, sempre com todos os 5 elementos exigidos. Texto 1 sobre exploração familiar O que é pressão parental? Existem dois tipos diferentes de pressão dos pais: negativa e positiva. A pressão negativa é quando os pais usam de abuso verbal, físico ou emocional para que o desempenho dos filhos atenda às suas expectativas. Já a pressão positiva dos pais, ocorre quando eles encorajam seus filhos por meio de palavras ou ações estimulantes. Em relação à pressão negativa, os pais costumam ser superprotetores com os filhos, principalmente porque querem mantê-los seguros. Aliás, é natural que os pais queiram o melhor para os seus filhos. No entanto, às vezes, isso pode levar a uma pressão excessiva, que pode resultar em efeitos negativos na sua saúde física e mental. Essa situação acontece porque os pais desejam que os filhos vivam de acordo com seus padrões. Além disso, é uma forma de pressão social que força a pessoa a corresponder às expectativas dos pais, e torná-los orgulhosos.Adaptado de blog abra a sua mente Texto 2 Pais são presos em RR suspeitos de explorarem filhos para pedir dinheiro em semáforo Um casal de venezuelanos foi flagrado e preso nesse sábado (25) em Boa Vista suspeito de usar os próprios filhos, um de 5 anos e outro de 3 meses, para pedir dinheiro em um semáforo, caracterizando exploração, segundo a Polícia Militar. A mãe e o pai, de 20 e 30 anos, colocavam cartazes em volta do pescoço das crianças e ficavam a poucos metros de distância enquanto os filhos pediam esmola. No momento da prisão, por volta das 18h, eles tinham R$ 391 que teriam arrecadado durante todo o dia.Adaptado de g1 globo Texto 3 Caso Larissa Manoela: os pais podem usar ou controlar o dinheiro dos filhos menores de idade? A atriz e cantora Larissa Manoela chocou o país ao revelar, em entrevista exclusiva ao Fantástico, que abriu mão de um patrimônio de R$ 18 milhões para evitar uma briga judicial com os pais, que administravam sua carreira e dinheiro. A artista, que começou a trabalhar aos quatro anos de idade e já acumula 18 anos de carreira, afirmou que, entre outras questões, só tinha 2% de participação na empresa criada por seus pais para gerenciamento de seus contratos de trabalho e que, mesmo depois da maioridade, precisava pedir dinheiro para pagar contas de valores baixos, como idas para praia. As declarações de Larissa incendiaram um debate bastante complexo: até que ponto os pais podem utilizar e controlar o dinheiro dos filhos menores de idade?fonte: g1 globo Texto 4 Como lidar com a pressão familiar diante dos estudos Defina a distância entre você e os outros Nesse sentido, é preciso estabelecer limites para quem mora em família ou mora com os pais e outros membros da família. Você precisa de tempo para suas atividades pessoais – estudar, descansar e descansar. Consequentemente, você precisa priorizar determinadas tarefas em determinados momentos. Por isso, comunique seus familiares saber que o tempo passarão juntos não será longo, mas existirá. A dica, nesta fase, é sair do ambiente onde há pressão. Mostre seu planejamento de estudos Parte da pressão familiar nos seus estudos pode ser evitada contando à família sobre sua rotina e objetivos. Pode haver muitas queixas, como a falta de conhecimento sobre as horas de descanso, metas diárias de estudo e o curso que você deseja. Afinal, que pais não querem que seus filhos desfrutem de estabilidade financeira e emocional? É essencial demonstrar como todos os seus esforços atuais se traduzirão em benefícios no futuro próximo.adaptado de: carillon regina Repertórios socioculturais relacionados ao tema “Exploração familiar: sacrifícios emocionais e financeiros enfrentados por jovens no Brasil” legislação – primeiramente, existe um Projeto de Lei que visa a proteger crianças e adolescentes que são fonte de renda para familiares – conheça! reportagem – nesse sentido, veja uma lista de atores mirins que foram pressionados e explorados financeiramente pelos pais (alguns você nem imaginaria) vídeo – sem dúvida, um ótimo repertório para você usar na sua redação: entrevista com uma psicanalista explicando como se resolver a exploração dos pais sobre os filhos. reportagem – por outro lado, se você vai prestar Enem, pode estar passando por pressão familiar… veja se este caso é familiar (inclua exemplos na sua redação, vale muito a pena!) legislação – no caso Larissa Manoela é possível que seja aplicada a Lei Maria da Penha – entenda. vídeo – sem dúvida, não perca esta entrevista com o psicólogo Leo Fraiman: ele fala com firmeza sobre os pais que criam expectativas acadêmicas sobre os filhos!  artigo –  além disso, já ouviu falar de “monetização” dos filhos? é quando os pais veem os filhos como fonte de renda; os prejuízos emocionais e psicológicos você pode conhecer aqui. notícia – ademais, e existe exploração financeira dos pais sobre os filhos em qualquer classe social! veja e cite este caso que aconteceu em BH. reportagem – em seguida, mais alguns casos de quem sofreu pressão dos pais sobre as escolhas acadêmicas (e algumas deram muito errado…) Por fim, mesmo com leis que proíbem o trabalho infantil e juvenil, muitos pais exploram os filhos, que passam por sacrifícios emocionais e financeiros no Brasil.  Pressão para fazer a faculdade que o pai quer, pressão para ser um esportista como a mãe sonhava ser… e ainda servir de fonte de renda aos pais!Como se pode resolver isso? Estamos curiosos – queremos ver sua redação!

Se nunca aconteceu onde você mora, pelo menos na TV você já viu: alagamentos. E como causam transtornos, não é mesmo? Será que tem jeito de evitar? E será que pode cair esse assunto na redação Enem deste ano?! Nesse sentido, se cair, os seguidores do blog Redação Online estão tranquilos: é o tema desta semana. Desse modo, queremos que você escreva uma dissertação argumentativa sobre “As dificuldades para a implementação de medidas preventivas contra alagamentos no contexto urbano brasileiro”.  Logo, é preciso criar uma argumentação convincente, explicando por que as medidas de prevenção encontram obstáculos para serem aplicadas. Incluir repertório também. Portanto, comece já – o tempo está passando! Texto 1 sobre alagamentos Alagamentos nas cidades brasileiras são problemas urgentes — e têm solução Em países como Bangkok, com problemas climáticos muito parecidos com o Brasil, projetos como rooftops verdes e parques urbanos que absorvem as águas vem fazendo sucesso sobretudo nos projetos da arquiteta tailandesa Kotchakorn Voraakhom, cuja fazenda urbana da Universidade de Thamasaat com 22mil m2 é o maior telhado urbano da Ásia. (…) Estes rooftops são telhados ecológicos que consistem em dispor camadas de vegetação, substrato, filtro e drenagem sob uma cobertura convencional ou lajes impermeabilizadas. Tais estratégias permitem a captação e reutilização da água da chuva em áreas urbanas. A ideia é contribuir para deixar as cidades mais “estáveis” climaticamente, essa estratégia funciona para alagamentos e secas: servindo como um buffer para tempestades e reduz o estresse térmico no período seco. Assim, essa técnica também contribui para a redução da vazão d’água no sistema de drenagem urbana por causar o atraso do volume hídrico na tubulação (ou até evitando-o) reduzindo assim a probabilidade e intensidade de alagamento superficial. fonte: Arch Daily Texto 2 Motorista fica ilhada durante alagamento e se abriga em cima de veículo em avenida de Sorocaba Caso ocorreu na Avenida Dom Aguirre. Transtornos também foram registrados em vários bairros da cidade. Um terminal de ônibus e ao menos uma escola foram afetados. Uma motorista ficou ilhada durante uma forte chuva registrada na tarde desta sexta-feira (10) e precisou se abrigar em cima de um carro na Avenida Dom Aguirre, na região central de Sorocaba (SP). Desse modo, a avenida teve vários trechos alagados durante o temporal. Conforme apurado pela TV TEM, a mulher se arriscou a passar pela marginal e ficou com o veículo parado. Ela teve que se abrigar em cima do carro até o resgate chegar. fonte: G1 – Globo Texto 3 fonte: G1- Globo Texto 4 Enchentes e alagamentos podem causar doenças transmitidas pela água Leptospirose: doença infecciosa grave causada pela bactéria Leptospira, eliminada principalmente pela urina dos ratos. A transmissão acontece por meio de contato com água ou lama contaminada. Os sintomas são febre, dor de cabeça, dor na panturrilha, fraqueza, sangramentos na pele e mucosa e insuficiência renal. Em 2011 houve 115 casos e em 2012, 103. Neste ano, há 17 registros até o momento. Diarreia: pode ser causada por vírus ou bactérias. Ingestão de água ou alimentos contaminados são os maiores vilões. Além disso, Fezes moles, aumento do número de evacuações, dor de barriga, vômito, náuseas e febre podem indicar a doença. Febre tifoide: causada por bactéria e está relacionada a condições ruins de saneamento básico e higiene pessoal. É transmitida por meio de água e alimentos contaminados com fezes e urina de pessoas com a doença. Por outo lado, Febre alta, dor de cabeça, mal-estar, falta de apetite, intestino preso ou diarreia estão entre os principais sintomas. Hepatite A: é uma doença que atinge o fígado, transmitida por meio de água ou alimentos contaminados. São sintomas da hepatite A: perda de apetite, febre, dores de cabeça, dor abdominal, mucosas e pele com cor amarelada e fezes brancas. fonte: Ipea – Gov Texto 5 Enchente, inundação e alagamento Enchente (ou Cheia) – é o transbordamento natural do nível de água de rios e canais devido a chuvas muito intensas. Inundação – A inundação é o transbordamento de água num determinado território. As inundações são subdivididas em 3 tipos: – Inundação fluvial: quando ocorrem fortes chuvas que causam o transbordamento da água de rios e lagos; – marítima: originada por grandes ondas e ressacas; – Inundação artificial: causada por falhas humanas, por exemplo rompimento de barragens, acidentes na operação de comportas etc. Alagamento – Acúmulo de água em regiões urbanas. fonte: Jovem Explorador – Iag USP Repertórios socioculturais relacionados ao tema “As dificuldades para a implementação de medidas preventivas contra alagamentos no contexto urbano brasileiro” vídeo – sem dúvida, este é um conteúdo criado por arquiteto mostrando como resolver os alagamentos (e fazer uma proposta de intervenção criativa). reportagem – ademais, veja como várias cidades pelo mundo conseguiram contornar o problema dos alagamentos. projeto – outrossim, o aplicativo Pedágua, da prefeitura de São Paulo, é uma ideia que ajuda os munícipes a evitarem riscos quando há alagamento; conheça-o e mencione-o em sua redação. informativo –  por exemplo, a prefeitura de Macaé, RJ,  fez uma lista de dicas para reduzir alagamentos e evitar riscos com eles – é bem útil e pode ser usada em sua argumentação. vídeo – em seguida, outro material muito bom para sua proposta de intervenção, desta vez sobre as cidades-esponja! venha ver o que é isso. reportagem – afinal, saiba o que fazer se uma pessoa entra em contato com água de alagamento, e entenda quais doenças ela pode vir a ter. notícia – sem dúvida, esta matéria sobre alagamentos no sul da BA confirma a relação entre eles e doenças. informativo – nesse sentido, a Câmara de Vereadores de Curitiba aprovou alguma soluções para reduzir alagamentos – compare com suas ideias de proposta de intervenção.notícia – portanto, veja um caso de alagamento que não é causado por chuvas. Por fim, gostou do tema? A maior parte dos brasileiros hoje vive em meios urbanos, então as dificuldades para a implementação de medidas preventivas contra alagamentos no contexto urbano brasileiro é um tema possível no Enem.  Assim que terminar sua redação, peça uma

Estamos entregando para você, no artigo de hoje, dicas de onde encontrar informações sobre atualidades. Pegue com as duas mãos: são utilíssimas para economizar um bom tempo na sua semana de estudos. Podemos adivinhar seu pensamento: “Qual será o portal de notícias mais confiável sobre atualidades para o Enem 2023?” Os que citamos abaixo são confiáveis, mas já vamos avisando: imparcialidade não existe na imprensa. Muitas empresas de comunicação ganham dinheiro que vêm de grupos e pessoas com interesses específicos, e isso afeta o tipo de reportagem que fazem. E sobre os jornalistas… todos têm sua orientação ideológica (eles são pessoas, não é mesmo?). Não tem nada de errado nisso. Apenas que você precisa ter acesso a mais de uma fonte de informação – leia mais de uma versão dos fatos para argumentar bem. Quais são as fontes confiáveis de informação para estudar atualidades? As fontes mais tradicionais são confiáveis. Mas há outras possíveis. Fontes confiáveis são aquelas formadas por profissionais éticos, com um nome a zelar. Aproveite também a lista abaixo para fazer um exercício muito bom: perceba como cada mídia tenta fazer você pensar como ela. É a questão da manipulação, que não é constante, mas acontece. Portal G1 Teve por muitos anos um viés de direita em seus informativos, tendo mudado de orientação recentemente. Folha de S. Paulo Mídia das mais atualizadas, com mais de um século de existência. Nesse sentido, uma fonte tão confiável que os próprios vestibulares a usam como fonte de seus textos motivadores. O Estado de S. Paulo Chamado popularmente de Estadão, foi criado ainda no Império! Tem viés conservador – isto é, não usa de sensacionalismo, o que é muito bom no seu caso. Agência Brasil Este é um portal de notícias oficial do governo brasileiro, criado em 1990. Isso porque é confiável a ponto de outros portais replicarem suas informações. Nós o indicamos especialmente para ajudar em sua argumentação sobre problemas socioculturais nacionais. Por outro lado, é uma mídia sediada em Brasília, e também por isso dá mais detalhes sobre decisões governamentais que outros portais. Mas também informa sobre as principais notícias internacionais que têm importância para nós, brasileiros. Jornal GGN Sem dúvida, este jornal tem viés de esquerda e apresenta notícias nacionais e internacionais, já que o prestigiado jornalista Luis Nassif atua nele. Poder360 Nesse sentido, também um portal com tendência de esquerda e que tem um dos maiores públicos dentre na internet. El País Além disso, Esse é um jornal nascido na Europa e de tendência mais esquerdista. Por isso, é bastante confiável, uma vez que é pioneiro, por lá, na busca pela qualidade de seu trabalho. Jornal da USP Outrossim, o Jornal da USP dispensa discussão quanto a credibilidade, e tem uma sessão especial de atualidades que você não pode perder – ou seja, clique no link acima para ver! Correio Braziliense Jornal criado antes mesmo da nossa Independência, e em Londres (isso explica a escrita “Braziliense” com “z”! Também, é o preferido entre a classe executiva no Brasil. Gazeta do Povo Jornal de tendência conservadora mais conhecido por seu noticiário de política. Mas a surpresa: ele tem uma sessão de atualidades que merece, sobretudo, ser visitada. Podcast CBN É impressionante a quantidade de conteúdo de atualidades neste podcast! E sempre com especialistas nas respectivas áreas, por exemplo. DW Brasil A DW Brasil é a versão brasileira da empresa de comunicação alemã DW (Deutsche Welle). Isso porque você pode também conhecer o canal da DW Brasil, recheado de documentários interessantíssimos sobre fatos atuais. Nesse sentido, são vídeos informativos e que vão enriquecer incrivelmente sua redação. BBC Brasil Assim como a DW, esta tem origem europeia – inglesa neste caso. Também levanta fatos atuais e os comenta. Sem dúvida, A BBC tem um século de vida e uma longa história de tradição no jornalismo. Desse modo, Seu canal no Youtube é uma opção. Exame Você já deve ter ouvido falar da Exame, uma premiada publicação em que se encontram notícias de economia, principalmente. Todavia, apesar de ser especializada desse jeito, muitas informações relacionadas ao mercado de trabalho são muito boas – vale a pena dar uma olhada. Certamente há outras fontes confiáveis, essas são só algumas sugestões, ok? Como estudar atualidades para a redação do Enem Ok, você tem aqui uma lista extensa de fontes onde você pode obter informações sem medo de serem fake news. Agora… como fazer para absorver tanto conteúdo? Prefira ler ou ouvir o que mais te interessa em questão de atualidades Não tente ler um portal inteiro na esperança de ter mais e mais conteúdo! Isso não funciona assim. Além disso, os alunos que seguem nosso blog já leram isso antes: nosso cérebro só absorve o que ele percebe que nos interessa de verdade. Ler conteúdo que não nos interessa é aquilo que você já sabe: tudo desaparecerá como que por encanto em algum lugar do cérebro… Entretanto, não se preocupe, porque você não estará perdendo tanto quanto pensa, já que você vai descobrir que se interessa por quase tudo que é divulgado! Aprenda a ler com eficiência sobre atualidades Importantíssimo, é claro, mas difícil achar quem consiga isso hoje… Uma forma de fazer isso, se o site permite, é receber por email um resumo semanal das notícias. São as newsletters. É bem prático especialmente se você não sabe nem por onde começar a ler… Também é útil para evitar que você comece a ler um artigo e passe para outro e mais outro e mais outro… afinal tem tanta coisa que nos atrai na tela, não é? Vá a fundo nas notícias e nos fatos que chamaram sua atenção para colocar na sua redação como atualidades Funciona assim: digamos que se você se interessou por uma notícia; busque por ela no Google News. O Google News é um agregador de notícias por temas. O resultado disso é que você vai virar quase um especialista no assunto escolhido! Fantástico, não?! Arquive notícias específicas virtualmente Descobrimos alguns alunos que arquivam notícias específicas em seus dispositivos,

Se você ler os relatos de quem entrou na onda das apostas virtuais, famosos jogos de azar, talvez não queira ser mais um a fazer isso… Todavia, o que parece diversão esconde riscos que ninguém conta. Nem os influenciadores digitais (é claro).  No tema de redação Enem desta semana, você vai conhecer alguns desses casos alarmantes. O poder que os influenciadores digitais têm sobre nossas escolhas de compra já foi tema de redação em nosso blog, lembra? Use esse artigo anterior para ajudar a escrever uma dissertação argumentativa, pensando no Enem, sobre o tema “As consequências da promoção de jogos de azar por influenciadores digitais na vida de seus seguidores”. Portanto, os textos motivadores abaixo e os repertórios no final deste artigo também trazem mais conteúdo bom. Isso porque com eles, faça uma argumentação convincente e dê proposta de intervenção respeitando os direitos humanos para esse problema. Texto 1 sobre jogos de azar 6 fatores de risco do jogo online traduzido livremente beforeyoubet Texto 2 Jogos de azar online: ‘Roubei £ 70.000 para alimentar meu vício’ “Eu tinha uns 18 ou 19 anos quando fiquei viciada”, diz Danielle. “Começou com uma aposta online de £ 20, onde ganhei £ 1.000 e depois piorou muito rapidamente.” Antes que percebesse, Danielle estava usando seu empréstimo estudantil, cheque especial e até mesmo conta de telefone para jogar online. “Eu estava em um lugar ruim e isso preenchia um vazio em minha vida. As pessoas acham que todo mundo faz isso para ganhar dinheiro ou pela emoção, mas isso me impedia de me sentir solitária e ansiosa.” As estatísticas publicadas pela instituição de caridade GamCare* mostram que das 38.404 ligações recebidas em seu serviço de apoio entre 2019-2020, seis em cada dez eram de pessoas com 35 anos ou menos. Essa faixa etária também representa mais da metade dos que recebem tratamento, de acordo com o serviço The National Gambling Treatment. Danielle tem 24 anos agora e diz que a virada veio no ano passado. “Comecei a roubar dinheiro do trabalho e o total era quase £ 70.000 quando eles me questionaram sobre isso.” “Na verdade, senti como se tirasse um peso enorme dos meus ombros para admitir e aceitar que precisava de ajuda.” * instituição de caridade do Reino Unido para aumentar a conscientização e ajudar as pessoas afetadas pelos danos do jogo de azar.traduzido livremente de bbc Texto 3 sobre jogos de azar Propaganda enganosa e uso de influencers para angariar clientes com proposta de renda extra Assim como muitos, fui iludida a realizar o cadastro nesse site [Esportes da sorte]  para conseguir então a prometida renda extra. Através de Deolane Bezerra, Lucas e Babal Guimarães, entre membros de suas famílias e outros tantos. Além disso, somos induzidos a acreditar em uma proposta de renda extra através de um jogo nesse site chamado Spaceman. Irmãos, colaboradores, amigos e filhos das famílias dos influenciadores aparecem constantemente jogando, com apostas altas e normalmente ganhando muito dinheiro em suas tentativas na maioria das vezes bem sucedidas. Porém na prática isso não é verdade.  As regras do jogo a princípio não são claras e assim como todo jogo se faz necessário praticar para ganhar, porém cada prática nos custa 1 real. (…) Além disso, o chat é uma bagunça, não há controle, muito spam, dicas enganosas, que a gente fica sem saber se é de propósito ou não. Os influencers por sua vez aparecem apostando 50, 100, 400, 500 reais, nos passando a nítida ideia de que sim podemos ganhar também e a tal renda extra está mais próxima do que imaginamos.  (…) Assim como o dano imenso que pode trazer a vários adolescentes que se encantam com essa proposta milagrosa dos influencers e todas as outras pessoas, assim como eu, que os seguem e confiam no que eles oferecem, que são prejudicadas pela falta de informação e levados a investir em um joguinho termo esse que eles usam ao apresentar a plataforma , em que é falado bateu a sua meta diária, saia mas como bater a meta diária e se essa meta é realmente palpável , isso já não é dito. Fonte: reclameaqui Texto 4 Sintomas de vício em jogos Os sintomas de vício em jogos podem variar com o contexto e com a intensidade do vício em cada pessoa, mas é possível identificar alguns padrões de comportamento naqueles que já desenvolveram uma certa dependência, como por exemplo: fonte: psicoter Repertórios socioculturais relacionados ao tema “As consequências da promoção de jogos de azar por influenciadores digitais na vida de seus seguidores” artigo – sem dúvida, você já deve ter se perguntado “por que jogo de azar é proibido no Brasil, mas sites de apostas não são”; veja a resposta aqui – portal bbc português. filme – outrossim, “Uma garota de sorte”, de 2001, é sobre uma menina de classe média alta viciada em apostas, que vê toda sua família se destruir por conta disso. reportagem – ótima matéria da TV Record mostrando como os influenciadores digitais ganham a cada jogo perdido em apostas online! vídeo – não deixe de ver este vídeo explicativo do psicólogo Leonardo Teixeira: você vai entender facilmente o que faz jogos de azar viciarem. reportagem – além disso, sabia que já existem os JA – Jogadores Anônimos? nesta matéria você vê como aumentou o número de jovens que buscam esse serviço em BH. filme – por outro lado, “O apostador”, de 2014, mostra como um professor de literatura é também um viciado em apostas, e como isso o deixa entre a vida e a morte. notícia – além disso,, a influenciadora Bia Miranda divulga jogos de azar online – mas muita gente está revoltada com o resultado; veja tudo aqui na reportagem da bnl data. artigo – afinal, por que jogos de azar são viciantes assim como drogas? descubra aqui no portal bbc português! Por fim, caso sério esse das consequências da promoção de jogos de azar por influenciadores digitais na vida de seus seguidores… e você não tinha

Se estivéssemos no seu lugar, guardaríamos este artigo sobre dominar a estrutura dissertativa-argumentativa entre os favoritos! É simplesmente o básico que qualquer dissertação argumentativa precisa ter. Enem, vestibulares, concursos… tanto faz: foque no que vamos ensinar e já vai deixar muitos concorrentes para trás! Cada candidato põe suas ideias pessoais na redação dissertativa. Mas 100% deles devem, obrigatoriamente, dominar a estrutura dissertativa-argumentativa. E essa estrutura você pode entender com o passo a passo para uma redação organizada que vem agora.  Só precisamos lembrar um detalhe antes que você role a tela: você, candidato, não precisa escrever seguindo uma ordem específica. Não! A ordem para escrever você decide.  O corretor, sim, vai ler seguindo uma ordem e ele precisa localizar alguns elementos. Eles precisam estar na sua redação. Vamos a eles. Estrutura dissertativa-argumentativa: Como é a introdução de uma redação A introdução é o parágrafo inicial da sua redação. Pode haver uma introdução que ocupa 2 parágrafos, mas não aconselhamos isso, já que na prova o espaço é crítico! Guarde mais espaço para o que vem depois da introdução. https://youtu.be/DyrX8hz6czk Estrutura dissertativa-argumentativa: Como fazer uma tese correta Primeiro, tenha certeza de que sua tese está na introdução.  Teses podem vir em outros parágrafos, mas, de novo, nós não aconselhamos que isso aconteça. Inclusive, a melhor forma de começar sua redação é exatamente escrevendo a tese – assim você sabe onde quer chegar (e o corretor também). Como incrementar uma introdução Quer dar uma aperfeiçoada na introdução, né?  Pode fazer isso (embora não seja obrigatório), usando uma de nossas ideias.  Como nunca nos cansamos de lembrar, jamais enfeite a introdução. Quando um aluno enfeita a introdução, quer dizer, inclui nela fatos e citações inúteis, normalmente ele pensa “o corretor vai ficar impressionado! vai me dar uns pontinhos….”.  Entretanto isso é arriscado – pode levar a perda de pontos! Pense bem em como você poderia atrair o leitor para sua redação se estivesse escrevendo um artigo de revista – essa é uma boa dica. O jornalismo costuma fazer isso bem – e sem enfeitar! Quantas linhas tem a introdução ideal Essa é uma pergunta campeã entre nossos alunos.  A resposta é “não existe número de linhas ideal para introdução”. O que é importante é não desenvolver uma introdução nela mesma. O desenvolvimento da introdução é o próprio meio da redação – a argumentação. Nossos corretores nos contam que há alunos que escrevem introduções tão recheadas que não sobra nada para o  resto da redação! Então você já entendeu: introduções extensas (algumas chegam a ⅓ da redação!) não são boa ideia. Assim que sua tese estiver lá, clara, você já tem uma ótima introdução – procure não ir muito além disso.   Estrutura dissertativa-argumentativa: Como fazer a argumentação da redação A argumentação em si é o recheio da sua redação. E não é apenas o recheio: a introdução é onde a maior parte da pontuação recairá.  Tudo que está entre a introdução e a conclusão é argumentação.  Embora cada aluno explique suas ideias do seu jeito, livremente, existem sim alguns elementos que são típicos de argumentação – e precisam estar lá. Como se explicar bem na argumentação É isso: a argumentação não serve para você mostrar que sabe muito sobre o assunto, e sim para explicar a sua tese.  Como você explicaria sua forma de pensar numa conversa com o corretor? Não há forma mais fácil e rápida que essa para fazer uma argumentação de alto nível!Não existe um jeito certo e um errado de fazer isso, mas notamos entre os alunos que nos enviam redações para corrigir que algumas formas são as mais usadas: Enfim… são só algumas opções – não se prenda a elas. O corretor não dará ponto a mais ou a menos se você usar esta ou aquela opção. O que importa é o efeito!  Se você seguir essa forma de argumentar baseada numa conversa com o corretor, a coerência de seu texto já estará garantida. Quer dizer, não vai acontecer de você cair em contradição, ou escrever trechos que não têm relação com a tese (ou até com o assunto!).  Se você vai prestar Enem, deve estar se perguntando “e as propostas de intervenção?”As propostas de intervenção vão em qualquer lugar da redação, mas como são parte da argumentação, acreditamos que seja mais fácil incluí-las no meio da redação. Como fazer uma coesão correta A coesão tem grande chance de já estar em ordem, se você seguir as dicas acima, mas tem outros detalhes que você vai ver agora. Coesão com conectivos Muitos alunos pensam que coesão é espalhar certos termos aqui e ali (principalmente no começo das frases).  Se essa mania de usar sempre os mesmos termos em início de frase já pegou você, tenha uma lista ampla de conectivos. “ademais”  e “porém”, por exemplo, são campeões de uso entre os alunos! Não deveria ser assim… Em lugar de “ademais” você pode usar e em lugar de “porém” você pode usa Você não quer escrever igual a todo mundo, certo? Descole-se da concorrência! Mantenha o hábito de ler o que lhe agrada e vai ver que coleção de conectivos você terá para a redação! Estrutura dissertativa-argumentativa: Coesão com repetição Como estávamos dizendo, coesão é muito mais que palavras específicas em começo de frase! Uma coesão possível é repetir palavras ou termos. É isso mesmo que você leu: repetir palavras ou termos! A repetição é uma forma de coesão certeira. E é exatamente por medo de repetir palavras que tantos alunos criam problemas de coesão! Veja, por exemplo, como este aluno acabou prejudicando a coesão por medo de repetir a palavra: Atualmente, existem drogas lícitas e ilícitas. As substâncias lícitas são aquelas que podem ser legalmente vendidas na sociedade, como as bebidas alcoólicas e a nicotina. Já os alucinógenos são as proibidas por lei, como cocaína, maconha e crack. Independentemente da classificação, todo entorpecente é prejudicial à saúde. Parece que o aluno está falando de drogas diferentes, não é? Parece mesmo, porque alucinógeno e entorpecente são tipos diferentes de drogas (há outras!). É

Você avalia as redações de seus alunos e… eles voltam a cometer os mesmos erros! Pare de enxugar gelo e veja agora como seu trabalho pode ser mais eficaz – e como conseguir fazer a avaliação de redações sem se cansar! Nesse sentido, os alunos não falam abertamente, mas a gente vê que não aproveitam muito as avaliações que recebem… sem mencionar que acham que o professor está sempre irritado, a julgar pelas marcas vermelhas espalhadas pela folha.   Afinal, Eles também confessam que certas perguntas feitas nas margens pelos professores parecem sem sentido.  Sem dúvida, é  inevitável: as avaliações acabam esquecidas, dobradinhas, no meio das apostilas.  Isso porque o resultado é ruim: para desespero do professor, os alunos repetem exatamente os mesmos erros, redação após redação.  Desse modo, vamos te ensinar agora o jeito ideal de avaliar redações (que pode ser potencializado com nossa plataforma para escolas!) A mentalidade correta para avaliar uma redação Primeiramente, estamos falando de “avaliar a redação” e não de corrigi-la, notou? Sim, porque “corrigir” implica apenas reescrever na forma correta. Alunos não precisam disso: eles precisam saber como não repetir uma falha, que é a função da avaliação. Por isso, o que você não imaginava é que a avaliação perfeita começa antes de pensar na gramática ou na clareza da redação do seu aluno. Coloque-se no lugar do aluno Lembra-se quando você, professor, era aluno? Caso você escrevia sua redação pensando em fazer seu melhor. Tudo que queria era que o professor entendesse você.  Por isso, seu aluno também pensa assim: ele quer é que você entenda o que ele diz. O que ele diz é importante para ele. É muito frustrante para um aluno tentar explicar o que pensa e ver que o professor só prestou atenção nos erros de gramática! Portanto, não supervalorize erros em detrimento das ideias. Claro que as ideias dependem de uma escrita clara, com gramática correta (e às vezes até a letra impede que você entenda a ideia!). Mas corrija a gramática, ao mesmo tempo que mostra a seu aluno até que ponto o compreendeu. Ele ficará feliz pelo seu esforço e gentileza e evitará aquele erro gramatical nas próximas redações. Um exemplo: em vez de anotar “não entendi” prefira anotar “acho que você quis dizer [tal coisa], não? Ou será que queria dizer [tal outra coisa]?” Sim, porque – não seja desalmado – alguma coisa você entendeu! Nunca corrija a opinião do aluno Muito provavelmente seu aluno é egresso do ensino médio (ou ainda não o terminou) e você sabe como é o pensamento nessa faixa etária. Sem dúvida, ele vai evoluir com o tempo – nada de críticas! Por mais absurda que a opinião ou os argumentos de seu pupilo pareçam, “pegue leve”. Por isso, Faça-o raciocinar até o ponto que for possível para a maturidade dele, de maneira que ele comece a notar sozinho alguma possível fragilidade no argumento.  Opinião não se corrige (nem se avalia). Aliás, como todo mundo, eles gostam muito de perceber que o professor os respeita! Avaliação de redações: evite tendências ideológicas ao avaliar Não avalie com base na sua tendência ideológica, por favor. As discussões ideológicas podem perigosamente levar a senso comum. Digamos que seu aluno esteja usando como opinião algum senso comum, como “o agronegócio brasileiro está destruindo a natureza” Pergunte a ele se há evidências desse fato. Ele precisa de provas do que diz. Sem evidências – sem provas – a argumentação é frágil demais! Isso não significa afirmar que o aluno está errado: apenas mostrar a ele que na dissertação não existe “porque sim” nem “porque não” – tudo tem que se basear em evidências. Isso porque é assim que você ajuda seu aluno a argumentar: mostre a ele que pode haver mais de um ponto de vista de um fato que ele considera verdade porque todos repetem. Um  outro detalhe que você já deve ter notado: alunos que ainda estão no ensino médio tentam agradar ao professor, escrever o que o professor “gostaria” de ler. Vestibulares e concursos analisam as redações de forma neutra, então seja o mais neutro possível nessa hora. Elogie É garantido que elogiando seu aluno ele vai escrever cada vez melhor! Temos visto “correções” de redação em que o aluno só recebe críticas – quem se sente estimulado a continuar escrevendo desse jeito?! A cada redação cuja avaliação você finaliza, destaque algo que foi bom nela. Por mínimo que seja! Uma forma de pensar realmente cheia de personalidade… uma gramática praticamente perfeita… um argumento realmente indiscutível… seja o que for, elogie e veja o resultado com seus próprios olhos! Bem, você acabou de compreender a postura necessária de um professor ao avaliar a redação de um aluno. Como vê, isso precede a avaliação “técnica” da redação em si. Agora vamos a essa avaliação, especificamente, na ordem que consideramos a mais produtiva para você (seu tempo precisa ser valorizado, não é?). Avaliação de redações: o que avaliar na redação do seu aluno Além disso, como professor, você sabe o que deve analisar na redação do aluno, mas há uma sequência mais eficiente de fazer isso. Siga a ordem abaixo. Avalie a gramática e o vocabulário Avaliar a gramática e erros mais óbvios logo de início facilita na sua próxima leitura da redação. Assim você conseguirá compreender mais rápido o que o aluno escreve, principalmente se ele ainda não tiver um bom nível de escrita. Já que isso significa que você só avaliará a gramática e o vocabulário sem se preocupar com mais nada, nesta etapa inicial, ok? Há modos variados de indicar falhas de gramática, e isso é também pessoal de cada professor. Entretanto, sugerimos que você indique a falha sem destaques exagerados (isto é, você não quer assustar seu aluno).  Se seu aluno está engatinhando na escrita, mostre a correção da falha (ou seja, não se limite a demarcá-la). Se ele já está aperfeiçoando a escrita, apenas indique que ali há uma falha e deixe que a descubra. Você pode circulá-la e anotar

Como você explicaria isso? A lei exige que os salários de homens e mulheres sejam iguais, mas ainda não são em 100% dos casos… Se você tem uma resposta, ponha na sua redação Enem. Se não tem, veja abaixo que material precioso para você saber o que escrever na redação! Então vamos lá: escreva uma dissertação argumentativa sobre o tema “Desafios na implementação da igualdade salarial entre homens e mulheres no Brasil”. É preciso incluir bons argumentos e uma proposta de intervenção completa. Mas não se preocupe: tudo que você precisa está aqui – role mais um pouco a tela! Texto 1 Desigualdade salarial entre homens e mulheres evidencia discriminação de gênero no mercado de trabalho (…) o rendimento das mulheres representa, em média, 77,7% do rendimento dos homens (R$ 1.985 frente a R$ 2.555), conforme a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad) de 2019. Entre os principais grupos ocupacionais, a menor proporção é observada em cargos de direção e gerência: os salários delas equivalem a 61,9% dos salários deles – o salário médio das mulheres é R$ 4.666, e o dos homens é R$ 7.542. Em seguida estão profissionais das ciências e intelectuais, grupo em que as mulheres recebem 63,6% do rendimento dos homens. “Se um homem e uma mulher exercem as mesmas funções, no mesmo local e com o mesmo grau de perfeição técnica e, no entanto, um deles é mais bem remunerado, estamos diante de um desvirtuamento inexplicável”, afirma a ministra do TST Liana Chaib. “Como justificar, aos olhos de todos, o privilégio desmerecido ou a diminuição infundada? Não se pode marchar para o futuro sem soltar as amarras do passado”. O desemprego também as afeta mais. A taxa de desocupação entre as mulheres é de 14,1%, enquanto a dos homens é 9,6%. Em outra frente, são elas que dedicam mais tempo a trabalhos domésticos, num total de 21,4 horas semanais, enquanto os homens destinam 11 horas por semana para essas atividades. Com isso, as mulheres ficam mais sujeitas a trabalhos informais, mais precários ou a contratos intermitentes ou a tempo parcial. fonte: tst jus br Texto 2 fonte: extra globo Texto 3 Entenda o que muda com a nova lei da igualdade salarial entre mulheres e homens Transparência Promoção da igualdade fonte: g1 globo Texto 4 A importância da igualdade salarial A equiparação salarial, garantindo que homens e mulheres recebam uma remuneração idêntica por trabalho de igual valor, é uma medida importante para a sociedade. Um estudo do Banco Mundial, publicado em 2018, aponta que a redução das disparidades salariais entre os gêneros pode impulsionar a economia dos países em 3,3 pontos percentuais. Estudos têm demonstrado que promover a igualdade de gênero, incluindo a salarial, torna economias mais fortes e resilientes, com maior produtividade, inovação e crescimento. Em 2021, globalmente, as mulheres ganhavam 37% menos que os homens nas mesmas posições, de acordo com o Relatório Global de Desigualdades de Gênero do Fórum Econômico Mundial. Na edição de 2022, o levantamento do Fórum contou apenas cinco países, em uma lista de 146, com uma nota maior do que 0,8 para o critério que avalia a igualdade salarial para trabalhos iguais: Albânia (0,845), Burundi (0,840), Argélia (0,812), Islândia (0,812) e Singapura (0,805). A escala vai até 1 e nenhum país ainda alcança a pontuação máxima. A nota do Brasil foi 0,559 e o país ficou na 117ª posição da lista de 146 nações.fonte: rh pra voce Repertórios socioculturais relacionados ao tema “Desafios na implementação da igualdade salarial entre homens e mulheres no Brasil” filme – “Estrelas Além do Tempo” é de 2016 é um filme que conta as histórias de três funcionárias da NASA, enfrentando discriminação no trabalho. estatística – mais números importantes, desta vez com um pouco de otimismo nesse panorama, descubra quais são. artigo – a UEL revela aqui que há também os fatores de etnia dentro do fator homem x mulher (super completo!) reportagem – entenda por que as mulheres em várias cidades dos EUA estão ganhando mais que os homens – ótimas ideias para sua proposta de intervenção! literatura – Quarto de despejo é de Carolina Maria de Jesus, que trabalhou incansavelmente em atividades desvalorizadas socialmente, para sustentar os filhos. estudo – outro estudo da UEL mostrando qual a participação das mulheres e dos homens em cada setor da economia. artigo – entenda o que acontece com as empresas que desobedecem a Lei da Igualdade Salarial. filme – “Suprema”, de 2018, conta a vida de Ruth Bader Ginsburg, segunda mulher a servir como juíza associada da Suprema Corte dos Estados Unidos. estudo – encontramos este estudo da área jurídica pela UFMA: está repleto de filósofos e ideias feministas que explicariam a diferença de salários entre homens e mulheres. reportagem – seria bom você incluir em sua redação uma comparação entre as profissões com maior diferença salarial entre os gêneros (valoriza sua argumentação); veja lista comparativa nesta matéria.artigo – por esta você não esperava: conheça as profissões em que as mulheres ganham mais que os homens – tire conclusões para enriquecer sua redação! Deu para decidir como resolver os desafios na implementação da igualdade salarial entre homens e mulheres no Brasil? Ficamos felizes em preparar você com mais um tema “quente” para o Enem! E se você é novo por aqui, está convidado para entender o que é uma redação bem corrigida!