banco de temas de redação

Proposta de redação sobre ondas de calor A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “A vulnerabilidade de pessoas em comunidades de baixa renda frente às ondas de calor.” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre ondas de calor Texto I Onda de calor: como se forma o fenômeno que é cada vez mais comum no Brasil As ondas de calor no Brasil têm se tornado um fenômeno cada vez mais frequente e intensificado, exigindo a compreensão de seus principais fatores formadores: massas de ar quente e seco, junto com bloqueios atmosféricos. O país, que já experimentou nove ondas de calor no ano passado, enfrenta atualmente sua terceira onda do ano. Além disso, este fenômeno, caracterizado por temperaturas substancialmente acima da média, tem expectativa de durar até a próxima semana, afetando significativamente estados como Mato Grosso do Sul e São Paulo. Aliás, Meteorologistas utilizam critérios específicos para classificar uma onda de calor, geralmente definindo o fenômeno como um período em que as temperaturas excedem em 5ºC a média por cinco dias ou mais. Por outro lado, as definições variam, mas o impacto dessas altas temperaturas é inegável, com o Instituto Nacional de Meteorologia emitindo alertas com base na duração e intensidade do calor. Com o avanço do aquecimento global, o Brasil registra não apenas um aumento na intensidade das ondas de calor, mas também uma maior frequência desses eventos. Assim, a conscientização e a preparação para enfrentar ondas de calor tornam-se cruciais para minimizar seus impactos adversos. Fonte adaptada de g1 Texto II As populações de baixa renda enfrentam desafios significativos em relação às ondas de calor, que têm se tornado mais frequentes e intensas. Estudos revelam que essas populações estão 40% mais expostas a tais fenômenos em comparação com indivíduos de renda mais alta. Isso se deve, em parte, à localização geográfica e à falta de acesso a meios de adaptação, como o ar-condicionado. Além disso, até o final deste século, espera-se que o quarto mais pobre da população global enfrente uma exposição equivalente à dos outros três quartos combinados. A localização em regiões já quentes e o crescimento populacional contribuem para esse cenário. Isso porque o estudo, publicado pela American Geophysical Union, alerta para o impacto desproporcional das mudanças climáticas sobre as populações vulneráveis. É mostrado também que, historicamente, as emissões de gases de efeito estufa foram majoritariamente provenientes de países de renda mais alta, que, paradoxalmente, são menos afetados pelas consequências diretas, como ondas de calor. Além da busca por soluções de refrigeração acessíveis e eficientes, é crucial aumentar a conscientização sobre os perigos das ondas de calor Fonte adaptada: EcoDebate Texto III As ondas de calor têm impactos devastadores, principalmente entre as populações mais vulneráveis, incluindo pessoas de baixa renda, pretas, pardas e com menor escolaridade. Essas mortes não são distribuídas uniformemente entre a população, revelando profundas desigualdades sociais. Pessoas com menor poder aquisitivo, que frequentemente residem em áreas com infraestrutura precária e escassez de áreas verdes, são as mais afetadas. Além disso, o acesso limitado a sistemas de refrigeração e condições de moradia inadequadas exacerbam a vulnerabilidade desses grupos ao calor extremo. Ademais, o estudo da UFRJ e da Fiocruz também destaca que mulheres e idosos são particularmente suscetíveis devido a fatores fisiológicos que limitam sua capacidade de regular a temperatura corporal e manejar comorbidades. Portanto, a situação é agravada pelo racismo estrutural e desigualdade de gênero, que colocam certos grupos em maior risco durante ondas de calor. Fonte adaptada: habitability.com. Texto IV Fonte: https://www.sns24.gov.pt/guia/proteja-se-contra-o-calor/ Repertórios para o tema de redação sobre ondas de calor Clássicos da Literatura sobre ondas de calor Filmes Séries Agenda 2030 Constituição Federal Argumentos para o tema sobre ondas de calor Argumento 1: desigualdade social Causa: a desigualdade social em relação à exposição a ondas de calor é principalmente causada pela distribuição desigual de recursos e infraestrutura urbana, já que comunidades de baixa renda frequentemente residem em áreas com pouca ou nenhuma arborização, habitações inadequadas para o isolamento térmico e acesso limitado a sistemas de refrigeração. Consequência: Essa desigualdade resulta em uma maior vulnerabilidade às ondas de calor, aumentando as taxas de morbidade e mortalidade relacionadas ao calor nessas comunidades. Repertório: Milton Santos, em “Por uma outra globalização”, discute como a globalização pode acentuar as desigualdades sociais, relegando certos grupos a “cidadanias mutiladas”. Soluções Possíveis: Implementação de políticas públicas que promovam a urbanização sustentável e inclusiva, aumentando áreas verdes e oferecendo subsídios para a instalação de sistemas de refrigeração em comunidades carentes, por exemplo. Além disso, programas de educação e conscientização sobre os riscos do calor extremo são essenciais para preparar essas populações para enfrentar tais condições. Argumento 2: omissão governamental Causa: a omissão governamental se manifesta na falta de investimentos adequados em infraestrutura e na ausência de planos eficazes de resposta a emergências climáticas. Consequência: essa falha resulta em uma preparação insuficiente para ondas de calor, com serviços de emergência muitas vezes sobrecarregados e populações desinformadas sobre como agir durante tais eventos, por exemplo. Além disso, a falta de ação governamental contribui diretamente para o aumento de fatalidades e agrava as condições de vida das comunidades vulneráveis. Repertório: Hannah Arendt, em “A condição humana”, explora como a negligência e a inatividade podem desumanizar grupos sociais. Nesse sentido, este pensamento ressalta a responsabilidade dos governos de agir proativamente para proteger suas populações. Soluções possíveis: desenvolvimento e implementação de legislações específicas que exijam a criação e manutenção de infraestruturas urbanas adaptadas ao clima , como a construção de abrigos públicos com ar-condicionado e a realização de campanhas de saúde pública sobre os perigos das ondas de calor. Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre a vulnerabilidade de

À medida que nos aproximamos do ENEM 2024, cresce a curiosidade sobre quais serão os temas de redação escolhidos para este ano. A seleção dos temas é especialmente importante, pois reflete as questões mais prementes da atualidade, aquelas que têm estimulado debates intensos na sociedade brasileira. Portanto, neste artigo, exploraremos 10 possíveis temas de redação para o ENEM 2024, enfocando especialmente na sua relevância no contexto atual. Portanto, ao se preparar para o ENEM 2024, lembre-se da importância de estar bem informado sobre os principais debates e acontecimentos atuais. Esteja atento às notícias, participe de discussões e busque sempre ampliar seu repertório sociocultural. Acompanhe-nos neste artigo e prepare-se para encarar os temas de redação com confiança, conhecimento e a capacidade de construir argumentos coerentes e bem articulados. Quais os 10 possíveis temas de redação do Enem 2024? 1 – Desafios para combater o castigo físico na educação de crianças e adolescentes no contexto brasileiro À medida que adentramos mais profundamente nas nuances dos possíveis temas de redação para o ENEM 2024, um assunto que emerge com vigor é o dos “Desafios para combater o castigo físico na educação de crianças e adolescentes no contexto brasileiro“. Este tema não apenas captura a essência das discussões atuais sobre direitos humanos e proteção infantil, mas também ressoa com as recentes legislações que buscam reformular as abordagens disciplinares em ambientes educacionais e familiares. Portanto, sua relevância se ancora tanto na sua atualidade quanto na urgência de fomentar métodos educativos que preservem a integridade física e emocional dos jovens. Por que castigo físico na educação de crianças e adolescentes é uma aposta de tema? A aprovação do projeto de Lei (PL) 3225/2023, que visa criar patrulhas para inibir o castigo físico contra crianças e adolescentes, sublinha a crescente preocupação com práticas disciplinares prejudiciais. Este movimento legal, em conjunto com a mobilização social em torno da proteção infantil, coloca o tema em destaque, refletindo uma conscientização maior sobre a importância de educar sem violência. Dado este cenário, a probabilidade de este tema ser escolhido para a redação do ENEM 2024 é significativa, visto que estimula a reflexão crítica sobre a educação e os direitos das crianças e adolescentes no Brasil. Tabela de conceitos e sinônimos para o tema de redação castigo físico na educação de crianças e adolescentes Termos Conceitos Sinônimos Desafios Dificuldades ou obstáculos que precisam ser superados. Obstáculos, barreiras, complicações. Combater Lutar contra, tentar eliminar ou reduzir. Erradicar, enfrentar, opor-se. Castigo Físico Uso de força física para corrigir ou controlar comportamentos. Punição corporal, disciplina física. Educação de Crianças e Adolescentes Processo de ensinar e facilitar o aprendizado e desenvolvimento de jovens. Formação educacional, instrução de jovens. Contexto Brasileiro Conjunto de circunstâncias sociais, culturais, legais e econômicas no Brasil. Realidade brasileira, ambiente no Brasil. 10 possíveis temas de redação para o ENEM 2024: ideias de Repertório sobre castigo físico na educação de crianças e adolescentes Livros: Filmes: Dicas de argumentação sobre castigo físico na educação de crianças e adolescentes Em suma, a atenção a este tema revela não apenas uma consciência sobre as questões prementes que afetam a infância e a adolescência, mas também um passo em direção a abordagens educativas mais compassivas e eficazes no contexto brasileiro. 2 – A importância da doação de medula óssea no Brasil No espectro dos 10 possíveis temas de redação para o ENEM 2024, emerge com destaque a questão da “Importância da doação de medula óssea no Brasil“. Este tema não apenas aborda uma causa vital para a saúde pública, mas também reflete o crescente movimento de conscientização sobre a doação de órgãos e tecidos. Isso porque em um país onde a disponibilidade de doadores ainda é um desafio, discutir a relevância da doação de medula óssea torna-se crucial para ampliar o acesso a tratamentos salvadores e salvar vidas. 10 possíveis temas de redação para o ENEM 2024: por que a importância da doação de medula óssea no Brasil é uma aposta de tema? O “Fevereiro Laranja” destaca-se como um período dedicado à conscientização sobre a doação de medula óssea, evidenciando a importância crescente deste tema na agenda nacional de saúde. Nesse sentido, durante este mês, diversas campanhas educativas são realizadas para sensibilizar a população e aumentar o número de doadores cadastrados. Além disso, a Constituição Brasileira estabelece a competência do Sistema Único de Saúde (SUS) para realizar transplantes, incluindo de medula óssea, reforçando a relevância legal e institucional deste tema. Então, é plausível esperar que a importância da doação de medula óssea seja um tema de destaque na redação do ENEM 2024, refletindo tanto as demandas sociais quanto as políticas de saúde em vigor. Tabela de conceitos e sinônimos para o tema sobre doação de medula óssea Termos Conceitos Sinônimos Importância O valor ou a relevância de algo devido ao seu impacto ou contribuição. Significado, relevância, peso. Doação de Medula Óssea Ato voluntário de ceder células hematopoéticas para transplante. Transplante de medula, contribuição de medula. Brasil O contexto nacional referente às políticas de saúde e conscientização. Ambiente brasileiro, cenário no Brasil. Pacientes Indivíduos que necessitam de cuidados médicos específicos. Doentes, receptores de transplante. Transplante Procedimento médico que envolve a transferência de células ou órgãos. Transplantação, enxerto, implante. Conscientização Processo de tornar alguém ciente de um problema ou causa. Sensibilização, informação. Ideias de repertório sobre doação de medula óssea Livros: Filmes: Séries: 2 argumentos para o possível tema de redação sobre doação de medula óssea Em síntese, abordar a importância da doação de medula óssea não apenas ressalta a urgência de ampliar a disponibilidade de doadores, mas também evidencia a necessidade de políticas e ações eficazes para promover a saúde e o bem-estar da população brasileira. 3 -Valorização dos profissionais da educação escolar básica pública e seu impacto na qualidade do ensino | 10 possíveis temas de redação: A valorização dos profissionais da educação escolar básica pública surge como um tema essencial no cenário educacional brasileiro. Isso porque a recente sanção da Lei 14.817/24 marca um avanço significativo nesta área, estabelecendo diretrizes claras para a valorização desses

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Desafios para o diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista no Brasil” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre desafios para o diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista no Brasil Texto I O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio caracterizado pela alteração das funções do neurodesenvolvimento, que podem englobar alterações qualitativas e quantitativas da comunicação, seja na linguagem verbal ou não verbal, na interação social e do comportamento, como: ações repetitivas, hiperfoco para objetos específicos e restrição de interesses. Ademais, o espectro identifica níveis que variam de níveis, com total independência e apresentação de discretas dificuldades de adaptação, até níveis de total dependência para atividades cotidianas ao longo de toda a vida. Além disso, A suspeita inicial do Transtorno do Espectro Autista é feita normalmente ainda na infância, por meio da Atenção Primária à Saúde (APS), durante as consultas para o acompanhamento do desenvolvimento infantil. Portanto, por ser essencialmente clínico, a identificação de traços do espectro autista é realizada a partir das observações da criança, entrevistas com os pais e aplicação de métodos de monitoramento do desenvolvimento infantil, durante as consultas de avaliação do crescimento da criança, que acontecem em qualquer unidade da APS. Fonte: Gov saúde Texto II A Lei Berenice Piana (12.764/12) criou a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, que determina o direito dos autistas a um diagnóstico precoce, tratamento, terapias e medicamento pelo Sistema Único de Saúde; o acesso à educação e à proteção social; ao trabalho e a serviços que propiciem a igualdade de oportunidades. Desse modo, isto é importante porque permitiu abrigar as pessoas com TEA nas leis específicas de pessoas com deficiência, como o Estatuto da Pessoa com Deficiência (13.146/15), bem como nas normas internacionais assinadas pelo Brasil, como a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (6.949/2000). Fonte: autismoerealidade.org.br Texto III “Há 14 anos, quando o meu filho nasceu, a gente não ouvia falar em autismo. Percebemos algumas diferenças no desenvolvimento, como o olhar distante, e tudo que ele fazia eu pesquisava na internet. Hoje, temos associações, políticas públicas. Não está mais fácil, mas já se consegue um melhor desenvolvimento da criança.” Nesse sentido, a situação vivenciada pela servidora pública Andreia Melo é bem diferente da realidade dos familiares que hoje descobrem que o filho tem Transtorno do Espectro Autista (TEA). Além disso, a internet foi a grande parceira dela para descobrir por que o filho apresentava determinados comportamentos diferentes das outras crianças. “Pouco se falava na deficiência, e qualquer reação diferente eu corria para o Google. Mas ela ressalta que esse é um caminho que ainda precisa ser explorado, para que a população em geral saiba que o autismo existe e é uma deficiência relacionada ao comportamento da pessoa, o que nem sempre é, de imediato, visível. Fonte :al.rr.leg.b Texto IV Repertórios para o tema de redação sobre desafios para o diagnóstico precoce do TEA Abril Azul A ONU estabeleceu o Abril Azul para conscientizar sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), já que de acordo com a OMS, uma em cada 160 crianças no mundo é diagnosticada com TEA, o qual apresenta desafios em comunicação e interação social. Filmes e séries sobre autismo  “O Farol das Orcas: por exemplo, inspirado em uma história real, mostra a jornada de uma mãe por tratamento alternativo para seu filho autista.“Atypical”: nesse sentido, o livro narra a adolescência de Sam, um jovem autista, destacando desafios e conquistas.“The Good Doctor”: Shaun, um médico com autismo Savant, todavia enfrenta preconceitos no trabalho enquanto demonstra sua competência. Livros “Eleanor Oliphant está Muito Bem”: Eleanor, uma mulher autista, enfrenta desafios para se adaptar a novas experiências sociais.“ A Diferença Invisível”: Marguerite, descobrindo-se autista, busca compreender suas dificuldades sociais.“A Verdade Segundo Ginny Moon”: Ginny, uma adolescente autista, luta para se reconectar com sua mãe biológica. Leis de Conscientização do Autismo Argumentos para o tema barreira do preconceito: desafios para o diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista (TEA) no contexto brasileiro Argumento 1: omissão familiar Argumento 2: negligência governamental Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre barreira do preconceito: desafios para o diagnóstico precoce do Transtorno do Espectro Autista (TEA) no contexto brasileiro., que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, você terá a oportunidade de ter sua redação corrigida pela mais renomada e eficiente plataforma de correção do Brasil.

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Estratégias para fortalecer o marco legal brasileiro no combate à tortura” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre combate à tortura Texto I A prática de tortura ou maus-tratos constitui tão grave violação de direitos humanos que a Constituição Federal de 1988, que preceitua a dignidade da pessoa humana como um dos fundamentos doEstado Democrático de Direito, apresenta a sua vedação no rol de direitos e garantias fundamentais do art. 5°, nos incisos III e XLVII: “ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante” e “não haverá penas cruéis”. O texto constitucional ressalta ainda a gravidade da tortura ao considerar a prática inafiançável e insuscetível de graça ou anistia. Nesse sentido, destacam-se a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (1969), a Convenção contra a Tortura e Outros Tratamentos ou Penas Cruéis, Desumanos ou Degradantes (1984) e a Convenção Interamericana para Prevenir e Punir a Tortura (1985), ratificadas pelo Brasil entre 1989 e 1992. Finalmente, a Lei nº 12.847/2013 instituiu o Sistema Nacional de Prevenção e Combate à Tortura (SNPCT), integrado por órgãos e entidades públicas e privadas com atribuições legais ou estatutárias de realizar o monitoramento, a supervisão e o controle de estabelecimentos e unidades onde se encontrem pessoas privadas de liberdade, assim como de promover a defesa dos direitos e interesses dessas pessoas, incluindo órgãos do Poder Judiciário (art. 2º, § 2º, II). Criou também o Comitê e o Mecanismo Nacional de Prevenção e Combate à Tortura. Fonte: https://www.cnj.jus.br/wp-content/uploads/2020/11/manual_de_tortura-web.pdf Texto II A partir de 2024,  o dia 14 de julho será lembrado como o Dia Nacional de Combate à Tortura. A Lei 14.797, que institui a celebração, foi publicada no Diário Oficial da União desta segunda-feira (8). Policiais militares detiveram o ajudante de pedreiro Amarildo de Souza em 2013 e o levaram à Unidade de Polícia Pacificadora (UPP) da Rocinha, no Rio de Janeiro, onde o submeteram a várias formas de tortura até a morte. Além disso, juntamente com o dia 26 de junho, quando o mundo promove ações de conscientização sobre o tema no Dia Internacional de Apoio às Vítimas de Tortura, a nova data irá compor um calendário de debate sobre direitos humanos, prisões ilegais e arbitrárias, condições carcerárias e outros temas relativos ao crime descrito pela legislação brasileira. Fonte: Agência Senado Texto III Cinco pessoas envolvidas em um caso de tortura em Montes Claros foram indiciadas pela Polícia Civil, que concluiu o inquérito. Um homem de 48 anos, a vítima, sofreu diversos ferimentos após agressões no dia 18 de maio. Portanto, imagens divulgadas nas redes sociais naquela época mostraram o momento em que os autores arrastaram e levaram o homem para um veículo com braços e pernas amarrados, próximo a uma loja de pneus na Avenida Governador Magalhães Pinto. Fonte: G1 Texto IV Fonte: https://noticias.uol.com.br Repertórios para o tema de redação sobre combate à tortura Livros: Filmes: Séries: Argumentos para o tema combate à tortura Argumento 1: Falta de fiscalização e aplicação efetiva das leis Argumento 2: Falta de educação e treinamento adequados Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre estratégias para fortalecer o marco legal brasileiro no combate à tortura, que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, você terá a oportunidade de ter sua redação corrigida pela mais renomada e eficiente plataforma de correção do Brasil.

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Obstáculos para a implementação efetiva de políticas de proteção às manifestações culturais brasileiras” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre manifestações culturais brasileiras Texto I A discussão sobre cultura, cidadania e políticas culturais deveria dominar o seminário. Críticas ao desmonte cultural brasileiro, porém, predominaram. “Como manter a cultura crítica frente ao negacionismo e preconceitos?”, questionou Albino Rubim. Ele lamentou a destruição das políticas culturais brasileiras desde 2003. “Vivemos tempos sombrios”, resumiu, citando Hannah Arendt. Cultura, para Rubim, é sinônimo de vida, essencial contra a barbárie. José Márcio Barros propôs substituir “direito à cultura” por “direitos culturais”. Essa visão ampliada promove a democracia cultural. Ele lembrou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, enfatizando a segurança social como direito essencial. Direitos culturais, segundo ele, devem ser prioridade, fundamentais para a dignidade humana. Políticas públicas culturais surgem como meio de assegurar esses direitos. Lukas Kühne, inspirado em Joseph Beuys, discutiu arte e cultura como essenciais à vida. Beuys defendeu a arte como ferramenta de transformação social. Kühne ressaltou o poder da arte em mudar a compreensão da sociedade. Fonte Adaptada: Ufmg.br Texto II O gênero musical que é símbolo do Nordeste, o forró foi oficialmente reconhecido como manifestação da cultura nacional. A Lei 14.720, de 2023 foi sancionada pelo presidente Lula e publicada no Diário Oficial da União desta quarta-feira (8). Aprovado em votação final na Comissão de Educação (CE) em 3 de outubro, o PL 5.838/2019, que gerou a lei, foi relatado pela senadora Teresa Leitão (PT-PE). “Essa expressão artística desempenha um papel fundamental na preservação e celebração da diversidade cultural do país, sendo uma verdadeira jóia da cultura brasileira. Com sua mistura única de ritmos, histórias e melodias, o forró conquistou corações no Brasil e mundo afora”, afirma o relatório. Teresa enalteceu o ritmo e lembrou de diversos intérpretes que levaram a musicalidade para o mundo, como Luiz Gonzaga, Genival Lacerda, Dominguinhos, Sivuca, Jackson do Pandeiro, Marinês, Gilberto Gil, Alceu Valença e Elba Ramalho. A senadora ressaltou ainda que, além da influência cultural, o forró é importante para a economia brasileira. O ritmo é o mais tocado nas festas juninas, como as de Caruaru (PE) e de Campina Grande (PB). Em suma,o forró surgiu na década de 1930, popularizando-se por volta dos anos 1950 em todo o Brasil por meio do poeta, cantor e compositor Luiz Gonzaga, que convencionou o formato do trio sanfona, zabumba e triângulo. Fonte: Agência Senado Texto III Dos desdobramentos do direito à cultura, o de proteção às manifestações culturais é um dos mais importantes, justamente por unir os conceitos de liberdade pública e de democratização das diversas formas de expressão cultural. Além disso, as manifestações culturais são desdobramentos não só do direito à cultura, mas também do direito à liberdade de expressão, sendo, em verdade, possibilidade de exteriorização de um pensamento, de uma ideia, de um valor ou mesmo de um conceito intelectual. A garantia e a proteção às manifestações culturais, especialmente por parte do Estado, não autoriza a censura. É dever do Estado garantir a todas as manifestações culturais o mesmo direito de expressão. Logo, a interferência estatal deve ser muito mais no sentido de garantir acesso e exposição a uma gama diversa de manifestações culturais, e não quanto ao conteúdo das referidas manifestações. Por fim, caso haja um conflito de direitos fundamentais em uma determinada manifestação cultural, a solução deste deve se dar por meio da regra da proporcionalidade. Fonte: https://jurishand.com/constitucional/conceito/protecao-das-manifestacoes-culturais Texto IV fonte: https://tarobanews.com/entretenimento/cultura/mulheres-consomem-menos-cultura-que-homens-diz-pesquisa-W0VeO.html Repertórios para o tema de redação sobre obstáculos para a implementação efetiva de políticas de proteção às manifestações culturais brasileiras Livros: “Casa-Grande & Senzala” de Gilberto Freyre Este livro é um estudo profundo sobre a formação da sociedade brasileira, explorando as raízes culturais e as influências africanas, indígenas e europeias no Brasil. Desse modo, Freyre discute os desafios enfrentados na preservação dessas influências culturais diante do avanço da modernização e da homogeneização cultural. “Raízes do Brasil” de Sérgio Buarque de Holanda Sem dúvida, analisa a formação social e cultural do Brasil, identificando características como o personalismo e o patrimonialismo que influenciam a implementação de políticas públicas no país, inclusive aquelas voltadas para a proteção das manifestações culturais. Filmes: “O Bem Amado” (2010) Dirigido por Guel Arraes, este filme, baseado na obra de Dias Gomes, retrata de forma satírica a política em uma cidade fictícia do interior do Brasil, tocando indiretamente em temas como a burocracia e os desafios na promoção da cultura local. “Gonzaga: De Pai para Filho” (2012) Dirigido por Breno Silveira, o filme narra a história de Luiz Gonzaga, o “Rei do Baião”, e seu filho Gonzaguinha, explorando a vida, a música e o legado cultural de Gonzaga. Através da trajetória de Luiz Gonzaga, o filme destaca a importância da música nordestina e sua influência na cultura brasileira, além de abordar os desafios encontrados para a valorização e preservação da música regional no país. Série: “Cine Holliúdy” (2019) Esta série, inspirada no filme de mesmo nome e disponível no Globoplay, traz à tona a cultura nordestina através da história de um apaixonado por cinema que luta para manter viva a tradição das exibições de filmes em sua pequena cidade no interior do Ceará, enfrentando as adversidades tecnológicas e culturais da época. “Cine Holliúdy” aborda, de forma humorada e crítica, a resistência cultural frente às mudanças sociais e econômicas, refletindo sobre a importância da preservação das manifestações culturais locais. Argumentos para o tema sobre manifestações culturais brasileiras Argumento 1: negligência governamental Causa: a negligência governamental é marcada pela ausência de políticas públicas focadas na valorização da diversidade cultural. Sem dúvida, esse descaso advém de uma perspectiva de desenvolvimento limitada ao crescimento econômico, negligenciando

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Barreiras na implementação de medidas de segurança em aplicativos de transporte” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores Texto I Na quarta-feira (21), a Comissão de Ciência e Tecnologia (CCT) aprovou um projeto de lei. Este projeto obriga empresas de app de transporte a instalar botões de pânico nos veículos para a segurança de todos. Agora, o projeto vai para a Comissão de Transparência (CTFC) para decisão final. Portanto, o botão de pânico servirá como um alerta para condutores e passageiros sobre ameaças à segurança durante as viagens. Além disso, essa medida modifica a lei da Política Nacional de Mobilidade Urbana (Lei 12.587, de 2012). O senador Carlos Viana, autor do projeto, enfatizou a importância da segurança nos apps de transporte. Ele compreendeu a exclusão do reconhecimento facial pelo relator, Carlos Portinho, mas viu a tecnologia como uma medida simples e futura. Por outro lado, Portinho considerou a ideia de reconhecimento facial como “invasiva”. No entanto, ele sugeriu a necessidade de cadastramento prévio de condutores e clientes, com foto e documento, para aumentar a segurança. Além disso, Portinho propôs que os veículos tenham sinais distintivos, como placas luminosas, para facilitar a identificação pelos usuários. Essa medida visa melhorar a visibilidade e a confiança no serviço. Finalmente, uma emenda determina que o sinal distintivo será definido pelo próprio app ou plataformas de comunicação, garantindo a identificação adequada durante o serviço. Fonte: Agência Senado Texto II Optar por apps de transporte regulamentados eleva a segurança dos passageiros. É essencial verificar a identidade do motorista e a placa do veículo, além de compartilhar a viagem. Além disso, Alexandre Patury enfatiza o esforço do DF contra o transporte pirata. Ações preventivas visam conscientizar sobre os riscos dessa escolha, incluindo a segurança dos cidadãos. Por outro lado, o transporte pirata traz riscos. Veículos sem inspeção e motoristas sem verificação aumentam a chance de problemas. Ademais, no transporte pirata, a cobertura de seguro é muitas vezes inadequada, expondo os passageiros a riscos. Finalmente, o risco de crimes aumenta sem um registro formal de viagens. Desrespeitar leis de trânsito resulta em penalidades severas. Fonte adaptada: Agência Brasília. Texto III O acidente com Rodrigo Mussi expôs a realidade dos motoristas de app. Portanto, um motorista relatou jornadas de 60h semanais por R$3 mil, evidenciando a exaustão. Além disso, o caso destaca a precariedade das condições de trabalho. Desse modo, surge a necessidade urgente de discussão sobre regulamentação e proteção desses profissionais. Por fim, a segurança de passageiros e motoristas depende de medidas imediatas para melhorar o ambiente de trabalho. Fonte adaptada: Garagem360. Texto IV Fonte: Correio Braziliense Repertórios para o tema de redação sobre barreiras na implementação de medidas de segurança em aplicativos de transporte Atualidades: Livros: Clássico da Literatura: Filmes: Séries: Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre “Barreiras na implementação de medidas de segurança em aplicativos de transporte”, que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, você terá a oportunidade de ter sua redação corrigida pela mais renomada e eficiente plataforma de correção do Brasil.

Com a constante evolução da sociedade e a implementação de novas leis, é fundamental ficar atento às atualidades, especialmente aquelas que se tornam tema do Enem. Ao longo dos anos, diversas legislações recentes coadjuvaram como temas ou subtemas nas questões do Exame Nacional do Ensino Médio. Sem dúvida, neste artigo, exploraremos algumas das Atualidades que podem ser tema do Enem 2024, servindo como um guia para os estudos e preparação dos candidatos. Quais são os assuntos mais falados na atualidade? 🚫 Criminalização do Bullying e Cyberbullying A Lei 4.224/21 marca um passo importante na luta contra o bullying e cyberbullying, classificando-os como crimes hediondos. Nesse sentido, esse movimento reforça a necessidade de proteger a saúde mental dos jovens e a segurança na internet. 📋 Lei 14.626 de 2023 Essa legislação promove a inclusão, estabelecendo atendimento prioritário para pessoas com transtorno do espectro autista. 🩸 Farmácia Popular oferece absorventes gratuitos Combatendo a desigualdade social, essa iniciativa proporciona absorventes gratuitos a pessoas em situação de vulnerabilidade, isto é, abordando temas de saúde menstrual. 💊 Lei de Alerta em Medicamentos Com a Lei 14.806/24, busca-se promover a integridade no esporte através de alertas em rótulos de medicamentos sobre substâncias proibidas pelo Código Mundial Antidoping. ✊ Feriado Nacional da Consciência Negra A transformação do Dia da Consciência Negra em feriado nacional, pela Lei 14.759, ou seja, estimula o debate sobre racismo estrutural e celebra a cultura afro-brasileira. Fita de girassóis como símbolo de identificação A Lei 14.624/23 introduz a fita com girassóis para identificar pessoas com deficiências ocultas, já que promove a conscientização e o respeito às diversidades. Quais são os temas da atualidade para redação? A seguir, apresentamos uma tabela com 20 possíveis temas de redação inspirados nas leis e atualidades discutidas, preparando você para o Enem e outros vestibulares. Nº Tema de Redação 1 A criminalização do bullying e seu impacto na sociedade 2 Inclusão social e acessibilidade: avanços e desafios 3 Saúde menstrual como questão de saúde pública 4 A ética no esporte frente ao doping 5 Reflexões sobre o Dia da Consciência Negra 6 A invisibilidade das deficiências ocultas 7 O papel da legislação na proteção da saúde mental 8 Desigualdades sociais e a importância do acesso a insumos básicos 9 O impacto do bullying virtual na saúde dos jovens 10 A importância da inclusão do autista na sociedade 11 Direitos e desafios das pessoas com mobilidade reduzida 12 A importância da doação de sangue na sociedade 13 Discussão sobre a acessibilidade em serviços públicos 14 Políticas públicas para a saúde da mulher 15 A luta contra o racismo estrutural no Brasil 16 A importância da representatividade negra na sociedade 17 Discussões sobre a identidade e cultura afro-brasileira 18 Acessibilidade e reconhecimento das deficiências ocultas 19 O papel do esporte na promoção da ética e saúde 20 A legislação como ferramenta de mudança social Como falar da atualidade na redação? Incorporar as leis recentes como suporte argumentativo na redação do Enem pode enriquecer seu texto, oferecendo embasamento sólido para suas ideias. Desse modo, seja introduzindo o assunto na introdução ou utilizando-o como comprovação no desenvolvimento, é crucial articular esses conhecimentos de forma coesa e pertinente ao tema proposto. Ver essa foto no Instagram Uma publicação compartilhada por Redação Online (@redacaonline) Por fim, estar por dentro das atualidades que podem ser tema do Enem 2024, principalmente das leis recentes. Esses temas não só refletem questões relevantes da nossa sociedade, como também podem ser utilizados para construir argumentações fortes e consistentes. Então, e lembre-se, se você deseja treinar e aprimorar suas habilidades de escrita, nossa plataforma oferece mais de 400 temas para você praticar e alcançar excelentes resultados. Não deixe de acessar e preparar-se para o Enem 2024!

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Impactos da pobreza menstrual na educação de meninas” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre impactos da pobreza menstrual Texto I A pobreza menstrual é a falta de acesso a insumos menstruais (absorventes, tampões, coletores menstruais, calcinhas menstruais), e também se refere à falta de informação sobre menstruação, assim como a falta de infraestrutura adequada para o manejo da higiene menstrual. “Através do relatório, identificamos que várias meninas não iam para a escola porque estavam menstruadas. A pobreza menstrual é um tema silencioso, porque vem carregado de tabus e preconceitos. As pessoas têm vergonha de falar que estão passando por uma necessidade básica, que é a garantia de produtos e condições para uma adequada gestão menstrual”, explica Rayanne. Segundo ela, esse olhar ganhou força na pandemia, quando organizações e instituições se mobilizaram para a entrega de kits de higiene para as mãos e cestas básicas, e as pessoas perguntavam discretamente se tinha absorvente: “Como se fosse algo ilícito. Percebemos uma problemática. Era preciso olhar com uma atenção de política pública e entender que essas pessoas são violadas da dignidade menstrual, não têm acesso a insumos e serviços.” Fonte: Gshow Texto II Os ODSs 5 e 6 da Agenda 2030 contemplam, respectivamente, a igualdade de gênero, assim como a água potável e o saneamento básico, como Direitos Humanos. Em seguida, a relação entre eles foi foco da 33ª Sessão da Assembleia Geral do Conselho de Direitos Humanos das Nações Unidas, ocorrida em 2016. Ademais, o texto também menciona a menstruação estigmatizada e a decorrente pressão para o abandono escolar após a menarca, e é enfático ao afirmar que “o direito humano à água e saneamento inclui o direito de todos a produtos de higiene menstrual seguros e acessíveis. Portanto, devem ser subsidiados ou providos gratuitamente quando necessário” (OHCHR, 2020, p.10, tradução livre da autora) Fonte: Movimento Mulher Texto III sobre pobreza menstrual Segundo relatório feito pelo Fundo de População das Nações Unidas junto ao UNICEF, cerca de 321 mil meninas não possuem banheiros em condições de uso em suas escolas. Além disso, das 60 milhões de pessoas que menstruam no país, 15 milhões não têm acesso a produtos adequados de higiene menstrual, ou seja, uma em cada quatro pessoas não apresenta condições de obter absorventes higiênicos. “Quando falamos de infraestrutura, 17% das meninas de até 19 anos não apresentam acesso à rede geral de distribuição de água e 4 milhões de meninas frequentam escolas com privação de pelo menos um fator básico para a higiene”, adiciona Mônica. Fonte: Jornal USP Texto IV Fonte: CNN Repertórios para o tema de redação sobre pobreza menstrual Documentário: “Absorvendo o Tabu” – Um olhar sobre como a falta de acesso a produtos de higiene menstrual afeta a vida, a educação e a saúde das mulheres em diferentes culturas. Livro: “Segredos de Alice” – uma narrativa que mergulha nas vivências de mulheres em contextos de vulnerabilidade. Filme: “Pad Men” – baseado em uma história real, este filme aborda a jornada de um homem que decide fabricar pads sanitários de baixo custo para mulheres de sua comunidade na Índia. Atualidades sobre os impactos da pobreza menstrual A luta contra a pobreza menstrual no Brasil O Governo Federal implementou uma iniciativa por meio do Programa Farmácia Popular para fornecer absorventes gratuitos, combatendo a pobreza menstrual e promovendo a dignidade menstrual. Além disso, Beneficiários incluem estudantes da rede pública de baixa renda, pessoas em situação de rua, e indivíduos no sistema prisional. Saiba mais em: governo federal lança campanha de orientação sobre programa de distribuição gratuita de absorventes Argumentos para sobre impactos da pobreza menstrual Argumento 1: negligência governamental Argumento 2: desigualdade social Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre “Impactos da pobreza menstrual na educação de meninas”, que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, você terá a oportunidade de ter sua redação corrigida pela mais renomada e eficiente plataforma de correção do Brasil.

Primeiramente, ao celebrarmos o Dia Internacional da Mulher, ressaltamos não apenas a importância da luta pela igualdade de gênero, mas também o poder transformador das mulheres que marcaram a história e continuam a inspirar mudanças na sociedade contemporânea. Nesse sentido, selecionamos figuras femininas emblemáticas, cujas trajetórias e legados podem servir de repertório sociocultural enriquecedor para redações do Enem, ou seja, ilustrando a capacidade de resistência, inovação e liderança femininas em diversas esferas da vida, por isso vamos usar as mulheres como repertório. Mulheres como repertório: contexto histórico O Dia Internacional da Mulher, comemorado em 8 de março, tem suas raízes em uma série de eventos sociais, políticos e econômicos no final do século XIX e início do século XX, que buscavam, sobretudo, melhorar as condições de trabalho e reconhecer os direitos das mulheres. Além disso, a data é uma homenagem às mais de 100 mulheres que morreram em um incêndio na fábrica Triangle Shirtwaist em Nova York, em 1911, um evento que desencadeou mudanças significativas nas leis trabalhistas. Movimentos marcantes Por outro lado, a origem do Dia Internacional da Mulher está ligada a protestos femininos que ocorreram em Nova York, à II Conferência Internacional das Mulheres Socialistas em 1910, ao trágico incêndio em 1911, e ao movimento feminino russo contra a guerra em 1917. Dessa forma, esses eventos foram cruciais para a consolidação da data como um símbolo da luta feminina. Mulheres como repertório: 8 mulheres para usar na redação Apresentamos oito mulheres inspiradoras que podem ser utilizadas como repertório sociocultural em suas redações, isto é, destacando suas contribuições em diferentes áreas e os temas sociais relacionados às suas vidas e obras. 1. Carolina Maria de Jesus Carolina Maria de Jesus foi uma escritora brasileira que viveu grande parte de sua vida na favela do Canindé, em São Paulo. Além disso, ela ganhou notoriedade com a publicação de “Quarto de Despejo”, um diário que retrata o cotidiano de pobreza extrema. Temas sociais: suas obras abordam a vida nas favelas, a luta pela sobrevivência, o racismo, bem como a desigualdade social. 2. Conceição Evaristo Conceição Evaristo foi recentemente anunciada como a mais nova imortal da Academia Mineira de Letras, sem dúvida, reconhecimento por sua contribuição única à literatura brasileira. Temas sociais: desigualdade racial; representatividade negra; feminismo negro; resistência à discriminação; como também direitos humanos. 3. Sueli Carneiro Sueli Carneiro é uma filósofa, escritora e ativista do movimento social negro no Brasil. Ademais, ela também é Fundadora do Geledés – Instituto da Mulher Negra, bem como uma das principais vozes do feminismo negro no país. Temas sociais: racismo, feminismo negro, direitos humanos. A obra e a vida de Sueli Carneiro são fundamentais para entender a luta contra o racismo e o sexismo no Brasil, promovendo a igualdade e justiça social. 4. Lilia Moritz Schwarcz Lilia Moritz Schwarcz é uma antropóloga, historiadora e professora universitária brasileira. Ela é conhecida por suas obras que exploram a história do Brasil, com foco especial na questão racial, a construção da identidade nacional e o período monárquico. Temas sociais: racismo, identidade nacional, monarquia no Brasil. Nesse sentido, suas pesquisas podem ser usadas para discutir como a história é construída e a importância de reconhecer a diversidade e complexidade do passado brasileiro. 5. Frida Kahlo Pintora mexicana conhecida por seus retratos, autorretratos e obras inspiradas pela natureza e artefatos do México. A obra de Frida é celebrada por sua representação intransigente e pessoal da forma feminina, explorando temas como identidade, pós-colonialismo, gênero, classe e raça na sociedade mexicana. Temas sociais: empoderamento feminino, superação de adversidades, expressão da identidade cultural e pessoal. Frida Kahlo se tornou um ícone do feminismo e da arte, com sua vida e obra inspirando gerações a expressar suas verdades autênticas. 6. Rita Lee Rita Lee foi uma das maiores ícones do rock brasileiro, conhecida por sua irreverência, talento como compositora e performances carismáticas. Todavia sua obra abrange diversas fases e estilos musicais. Temas sociais: direitos das mulheres, críticas sociais e políticas, liberdade de expressão e o questionamento de padrões sociais e de comportamento. 7. Marta Jogadora de futebol brasileira, frequentemente considerada a melhor jogadora de futebol feminino de todos os tempos. Dessa forma, Marta é conhecida por sua incrível habilidade técnica, visão de jogo e capacidade de marcar gols. Ademais, ela foi eleita seis vezes a Jogadora do Ano pela FIFA. Temas sociais: igualdade de gênero no esporte, desenvolvimento do futebol feminino, representatividade feminina. Outrossim, Marta simboliza a luta por reconhecimento e igualdade no esporte feminino. 8. Emília Ferreiro Psicóloga argentina e uma das maiores expoentes na psicogênese da língua escrita, conhecida por seu trabalho sobre como as crianças aprendem a ler e escrever. Além disso, seus estudos revolucionaram os métodos de alfabetização, uma vez que influencia significativamente a pedagogia em toda a América Latina. Temas sociais: alfabetização, desenvolvimento cognitivo infantil, construtivismo. Exemplo de mulheres na redação Hannah Arendt (Filosofia Política) foi uma filósofa política alemã de origem judaica, reconhecida como uma das pensadoras mais influentes do século XX. Como usar na redação: desse modo, as ideias de Hannah Arendt podem ser usadas em redações para discutir como a falta de reflexão e a tendência a não assumir a responsabilidade pelos próprios atos podem levar a atitudes cruéis e desumanizadoras. Argumentos relacionados: sem dúvida, individualismo, narcisismo, egocentrismo, crueldade social, conformidade, falta de reflexão crítica, bem como a banalização. Exemplo de desenvolvimento 2 Em uma segunda análise, a alienação social contribui para a persistência da disparidade no acesso ao cinema. A filósofa alemã Hannah Arendt, em “Banalidade do Mal”, refletiu sobre o resultado do processo de massificação da sociedade, o qual forma os indivíduos incapazes de realizar julgamentos morais, tornando-se alienados e aceitando as situações sem questionar. O pensamento da filósofa está relacionado ao contexto de alienação da sociedade brasileira no qual os sujeitos sociais se calam diante das questões que prejudicam grupos menos favorecidos, desconsiderando a importância de determinados recursos, como acesso ao cinema, para o cumprimento de direitos sociais. Nesse contexto, é essencial superar esses paradigmas que prejudicam diversos indivíduos.Caroline Baptista (

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Desafios no combate à epidemia de dengue no Brasil” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores Texto I A dengue faz parte de um grupo de doenças denominadas arboviroses, que se caracterizam por serem causadas por vírus transmitidos por vetores artrópodes. No Brasil, o vetor da dengue é a fêmea do mosquito Aedes aegypti (significa “odioso do Egito). Além disso, os vírus dengue (DENV) estão classificados cientificamente na família Flaviviridae e no gênero Flavivirus. Até o momento são conhecidos quatro sorotipos – DENV-1, DENV-2, DENV-3 e DENV-4 –, que apresentam distintos materiais genéticos (genótipos) e linhagens. No Brasil, a primeira epidemia documentada clínica e laboratorialmente ocorreu em 1981-1982, em Boa Vista (RR), causada pelos sorotipos 1 e 4. Logo, após quatro anos, em 1986, ocorreram epidemias atingindo o estado do Rio de Janeiro e algumas capitais da região Nordeste. Desde então, a dengue vem ocorrendo de forma continuada (endêmica), intercalando-se com a ocorrência de epidemias, geralmente associadas à introdução de novos sorotipos em áreas indenes (sem transmissão) e/ou alteração do sorotipo predominante, ou seja, acompanhando a expansão do mosquito vetor. Fonte adaptada: Gov.br Texto II O Brasil passou de 1 milhão de casos (prováveis e confirmados) de dengue em 2024. Segundo dados do Painel de Arboviroses do Ministério da Saúde desta quinta-feira (29), o país registrou 1.017.278 casos nas primeiras oito semanas deste ano. No mesmo período do ano passado, o Brasil tinha 207.475 casos. Dessa forma, até o momento, 214 mortes foram confirmadas desde janeiro e 687 seguem em investigação. Infelizmente, em 2023, foram 149 óbitos entre as semanas 01 e 08. Fonte: G1 Texto III sobre dengue A dengue persiste como um considerável desafio para a saúde pública brasileira ao longo dos anos. Indo direto ao ponto, qual a forma eficaz para combatê-la? Por outro lado, o desafio da dengue no Brasil demanda uma abordagem multifacetada, englobando tanto ações governamentais quanto a participação ativa da comunidade. Em seguida, a primeira etapa envolve a conscientização sobre a importância de eliminar os criadouros do Aedes aegypti, vetor da doença. Além disso, esforços coletivos e individuais são fundamentais para reduzir os focos de reprodução do mosquito, isto é, especialmente em áreas residenciais e públicas. Adicionalmente, o cenário é complicado por fatores ambientais como o aquecimento global, que amplia o alcance dos mosquitos e acelera a transmissão do vírus. Nesse sentido, o aumento da resistência do mosquito aos inseticidas complica ainda mais o cenário, isto é, exigindo estratégias inovadoras para o controle vetorial. Por outro lado, a vacinação surge como um recurso promissor, embora não seja uma solução definitiva devido à complexidade dos quatro sorotipos do vírus da dengue. Assim, a combinação de medidas preventivas, educativas e a vacinação direcionada aos grupos mais vulneráveis constitui a estratégia mais eficaz atualmente disponível. Finalmente, os desafios impostos pelos diferentes sorotipos do vírus e sua capacidade de mutação reforçam a necessidade de vigilância contínua e pesquisa. Desse modo, a compreensão aprofundada da dinâmica viral é crucial para o desenvolvimento de estratégias eficazes de prevenção e tratamento, ou seja, marcando um caminho em direção ao controle efetivo da dengue no Brasil. Fonte adaptada: Fio Cruz Texto IV Fonte: Senado Repertórios para o tema de redação sobre combate à epidemia de dengue no Brasil Livros sobre o combate à epidemia de dengue no Brasil “Ensaio sobre a Cegueira”, de José Saramago – neste romance, uma cidade é atingida por uma epidemia de cegueira, uma vez que revela aspectos sombrios da natureza humana e a fragilidade das estruturas sociais diante de crises sanitárias. Filmes e Séries Filme 1: “Contágio” (2011) – este filme mostra os efeitos devastadores de uma pandemia global, ou seja, destacando a importância da prevenção, da cooperação e da resposta governamental em situações de crise de saúde pública. Filme 2: “Cidade de Deus” (2002) – Ambientado em uma favela do Rio de Janeiro, o filme aborda questões sociais e estruturais que contribuem para a propagação de problemas de saúde, como a dengue, em comunidades vulneráveis. Série: “3%” (2016-2020) – A série apresenta uma sociedade futurista dividida entre privilegiados e desfavorecidos, explorando temas de desigualdade, de poder e de responsabilidade coletiva. Leis e acordos sobre combate à epidemia de dengue no Brasil Argumentos para o tema sobre combate à epidemia de dengue no Brasil Argumento 1: negligência governamental Argumento 2: individualismo Por fim, agora que você está bem informado sobre todos os aspectos a respeito do tema da redação sobre combate à epidemia de dengue no Brasil, que tal colocar seus conhecimentos em prática? Ao acessar o nosso site, sem dúvida, você terá a oportunidade de ter sua redação corrigida pela mais renomada e eficiente plataforma de correção do Brasil.

Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “A importância da representatividade negra na mídia brasileira” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores Texto I A representatividade negra na mídia muitas vezes é reduzida a estereótipos unidimensionais e caricaturas, marginalizando as experiências e identidade racial. Nesse sentido, tais representações simplistas perpetuam a ideia de que os negros são limitados a papéis secundários, invariavelmente ligados a criminalidade ou pobreza.  Ademais, a invisibilidade é outro problema persistente, ou seja, personagens negros são ausentes de narrativas ou são relegados a papéis menores. Portanto, isso transmite a mensagem de que as histórias de pessoas negras não são relevantes ou interessantes o suficiente para ser o centro de uma narrativa. A carência de protagonistas negros em programas de televisão e filmes é notável, refletindo o desequilíbrio na oferta de representações diversas. Fonte: Observatório da diversidade     Texto II Sem dúvida, a representatividade negra é importante em todas as áreas: nas artes, nos esportes, nos negócios. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 56,1% dos brasileiros se declaram negros. Mas são poucos os que ocupam cargos de decisão. Fonte: Correio Braziliense Texto III Representatividade negra, também conhecida como representatividade racial, ou seja refere-se à importância de incluir e destacar indivíduos e vozes da comunidade negra em diversos setores da sociedade, como mídia, política, cultura, educação, negócios e outras áreas. Além disso, a representatividade negra busca combater a discriminação, isto é, o preconceito e a exclusão que as pessoas negras enfrentaram e ainda enfrentam em muitos lugares do mundo. Isso envolve a inclusão de pessoas negras em posições de liderança, a promoção da diversidade em mídias e entretenimento, a valorização da história e cultura negras. Dessa forma, a representatividade racial é uma ferramenta importante na luta contra o racismo estrutural e na construção de uma sociedade mais inclusiva e plural. Fonte: Santo Caos Texto IV Fonte: Correio Braziliense Repertórios para o tema de redação sobre a importância da representatividade negra na mídia brasileira Livros sobre a importância da representatividade negra na mídia brasileira “Pequeno Manual Antirracista” de Djamila Ribeiro: este livro oferece uma introdução acessível e direta ao antirracismo. “Casa-Grande & Senzala” de Gilberto Freyre: este clássico da sociologia brasileira oferece uma análise profunda sobre a formação da sociedade brasileira, isto é, a partir da relação entre senhores e escravos. Filmes e Séries sobre a importância da representatividade negra na mídia brasileira Filmes: “Estrelas Além do Tempo” (Hidden Figures): este filme conta a história real de três mulheres negras que trabalharam na NASA e tiveram papéis cruciais no lançamento do astronauta John Glenn em órbita. Além disso, é uma celebração do talento e da perseverança frente ao racismo e ao sexismo. “Pantera Negra” (Black Panther): um marco no cinema de super-heróis, este filme da Marvel apresenta o reino fictício de Wakanda, na África, liderado pelo Pantera Negra. Novela “Vai na Fé”: uma novela brasileira com elenco majoritariamente negro, ou seja, abordando temáticas do cotidiano, cultura afro-brasileira, ou seja, relações sociais e racismo. Atualidade A Lei 14.759, sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, institui o Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro, como feriado nacional. Originada do projeto do Senador Randolfe Rodrigues e relatada por Paulo Paim, essa legislação tem como objetivo promover reflexão e combate ao racismo e preconceito. Atualmente, o dia é feriado em seis estados e mais de 1.200 cidades, homenageando Zumbi dos Palmares. Nesse sentido, Paim enfatiza que a data simboliza um momento de consciência e diálogo contra todas as formas de discriminação. Fonte adaptada: Agência Senado Argumentos para o tema sobre a importância da representatividade negra na mídia brasileira Argumento 1: Argumento: Desigualdade Social  O que é: a desigualdade social, no contexto da representatividade negra na mídia brasileira, destaca a sub-representação e estereotipação de indivíduos negros em programas de televisão, filmes, noticiários e outros meios de comunicação. Causa: essa desigualdade advém de estruturas históricas de racismo e discriminação, perpetuadas por uma indústria midiática que prioriza narrativas e imagens que não refletem a diversidade racial da sociedade brasileira. Consequência: a falta de representatividade negra na mídia contribui para a perpetuação de estereótipos negativos, já que afeta a autoestima de jovens negros. Solução possível: sem dúvida, fomentar políticas de inclusão que garantam maior diversidade racial na mídia. Repertório Filosófico: Milton Santos, ao discutir a “Cidadania Mutilada”, aborda como a exclusão social e a marginalização impactam diretamente na visibilidade e na valorização da população negra. Relação com o tema: portanto, a reflexão de Milton Santos sobre cidadania e espaço social pode ser aplicada à luta pela representatividade negra na mídia. Argumento 2: Argumento: Manipulação Midiática O que é: a manipulação midiática refere-se à prática de meios de comunicação de moldar e influenciar a percepção pública sobre diversos assuntos. Causa: a causa principal da manipulação midiática é a concentração de poder e de narrativa nas mãos de uma elite majoritariamente branca. Consequência: a manipulação midiática resulta em uma distorção da imagem pública das pessoas negras, já que reforça estereótipos e preconceitos. Solução possível: Promover a diversidade racial nos meios de comunicação, por meio de políticas de inclusão e representatividade. Repertório Filosófico: Stuart Hall, teórico cultural e pioneiro dos estudos de representação, ou seja, discute como a mídia possui o poder de criar e perpetuar discursos que definem a “normalidade”. Sua teoria pode ser aplicada à manipulação midiática da representatividade negra, evidenciando a necessidade de questionar e descontruir as narrativas hegemônicas que marginalizam as pessoas negras. Relação com o tema: isso porque a análise de Stuart Hall sobre a representação na mídia e o poder dos discursos na formação da identidade social é fundamental para entender a manipulação midiática da representatividade negra. Por fim,

É inegável que os profissionais da educação desempenham um papel fundamental na formação das próximas gerações. Afinal, é por meio da educação que moldamos o futuro e impulsionamos o progresso da sociedade. Diante desse cenário, desenvolvemos este tema para que você possa aprimorar suas habilidades de redação, refletindo sobre a importância da valorização desses profissionais. Por isso, acompanhe este artigo e aprofunde-se nessa temática essencial! Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Valorização dos profissionais da educação escolar básica pública e seu impacto na qualidade do ensino” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação Textos motivadores sobre valorização dos profissionais da educação Texto I O presidente Luiz Inácio Lula da Sila sancionou a Lei 14.817/24, que estabelece diretrizes para a valorização dos profissionais da educação escolar básica pública. Sancionada sem vetos, a lei teve origem no PL 1287/11, de autoria da ex-deputada e atualmente senadora Professora Dorinha Seabra Rezende (União-TO). Nesse sentido, o texto determina a elaboração de planos de carreira que estimulem o desempenho e o desenvolvimento profissionais em benefício da qualidade da educação escolar; uma formação continuada para a permanente atualização dos profissionais; e condições de trabalho que favoreçam o sucesso do processo educativo. Além disso, quanto aos planos de carreira, eles devem assegurar uma remuneração condigna; a integração entre o trabalho individual e a proposta pedagógica da escola; e a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem. Como diretrizes desses planos, o ingresso na carreira deverá ocorrer exclusivamente por concurso de provas e títulos, e a progressão funcional deverá envolver requisitos que estimulem o permanente desenvolvimento profissional dentro de um período suficiente exigido para essa progressão. Entre os requisitos para a progressão na carreira estão a titulação; a atualização permanente em cursos e atividades de formação continuada; a avaliação de desempenho profissional; a experiência profissional; e a assiduidade. Já o piso e o teto de remuneração deverão ser compostos de uma forma que o pagamento mínimo atraia bons profissionais para a carreira e o máximo estimule o avanço na carreira sob o ponto de vista pecuniário. Fonte: Agência Câmara de Notícias Texto II Segundo o relatório Global Teacher Status 2018, elaborado pela Varkey Foundation, o prestígio da profissão no Brasil tem o pior índice entre 35 países avaliados. Ademais, A escala de avaliação vai de 1 (nota mais baixa) a 100 (mais alta) e o Brasil teve a nota mínima. A primeira colocada foi a China, que recebeu a pontuação máxima, seguida por Malásia, com 93,3, e Taiwan, que alcançou 70,2. Outra conclusão do relatório da Varkey Foundation é que o prestígio do professor não está relacionado apenas à remuneração média. Dessa forma, esse conceito também envolve a atratividade da carreira para os jovens, o respeito pelos profissionais, as condições de trabalho e a valorização da profissão em políticas públicas. O Índice Global de Status do Professor (IGSP) mostrou pela primeira vez que há uma ligação direta entre o reconhecimento social do professor e o desempenho do aluno medido pelas pontuações do Pisa. Os países com o reconhecimento maior dos professores registraram pontuações mais altas no Pisa. Esta descoberta mostrou que não é apenas bom reconhecer socialmente os professores, mas que aumentar a valorização desse status levará os estudantes a melhores resultados. Fonte: Revista Educação Texto III A educação básica do país pode enfrentar um déficit de 235 mil professores até 2040, se o interesse por jovens em cursos de licenciatura não alcançar o envelhecimento do corpo docente dos últimos anos. Esta é a avaliação do diretor executivo do Instituto Semesp, Rodrigo Capelato, em entrevista à CNN Rádio. A entidade foi a responsável pela projeção, considerada “preocupante” pelo professor, para a educação básica do país. “A quantidade de ingressantes nas carreiras de licenciaturas nos últimos dez anos cresceu apenas 29,7% de 2010 a 2020, enquanto nas demais carreiras, esse dado foi de 49,8%”, afirmou o diretor. A isso, soma-se o envelhecimento dos professores da rede de ensino, “com destaque para o número crescente de profissionais prestes a deixar o cargo”, como aponta o relatório do instituto. O primeiro é a “desvalorização da carreira”, uma vez que “a remuneração de um professor é mais baixa quando comparada à dos demais cargos ocupados por pessoas que têm ensino superior completo.”. Além disso, o segundo é a falta de infraestrutura nas escolas. “Isso impede que os professores desempenhem bem a sua função”, explica o pesquisador. Exemplos são acesso precário à internet e a equipamentos tecnológicos, ou mesmo à água potável e à higiene sanitária adequada. Por fim, a insegurança é um impeditivo para a formação de novos professores. “Diretores de escola e professores relatam que vivenciam, quase diariamente, eventos de violência, seja por intimidação verbal ou física”, segundo Rodrigo Capelato. “Não há um incentivo para a atualização das carreiras de licenciatura”, argumenta o professor. “Nós precisamos de um projeto de nível federal que defina a formação de todas as nossas crianças, a partir de ferramentas tecnológicas avançadas. Caso contrário, a formação ficará cada vez mais obsoleta e desinteressante aos jovens”. Fonte: CNN Brasil Texto IV Fonte: Senado Federal Repertórios para o tema de redação sobre a valorização dos profissionais da educação Repertório: Livros “Professora sim, Tia não: Cartas a quem ousa ensinar” – Amanda Lopes Nesse sentido, este livro aborda a valorização dos professores ao questionar estereótipos e destacar a importância do papel docente na formação das pessoas. “O Papel do Educador: Repensando a Didática” – José Carlos Libâneo Nesta obra, sobretudo, o autor discute a importância do educador no processo de ensino-aprendizagem, bem como destaca o papel fundamental dos professores na construção do conhecimento. “Educação: Convocação à Responsabilidade” – Paulo Freire Além disso, Paulo Freire enfatiza a valorização dos professores ao defender uma